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1、我們可以通過(guò)什么方式把自己我們可以通過(guò)什么方式把自己對(duì)別人的思念告訴他呢?對(duì)了,可以對(duì)別人的思念告訴他呢?對(duì)了,可以通過(guò)書(shū)信。你想寫(xiě)信給誰(shuí)呢?有位露通過(guò)書(shū)信。你想寫(xiě)信給誰(shuí)呢?有位露西小朋友給他的爸爸寫(xiě)了兩次信。想西小朋友給他的爸爸寫(xiě)了兩次信。想知道她和爸爸說(shuō)了什么嗎?讓我們一知道她和爸爸說(shuō)了什么嗎?讓我們一起走進(jìn)課文看看吧!起走進(jìn)課文看看吧!一封信一封信6 61.1.學(xué)習(xí)本課生字,能正確讀寫(xiě)生字詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)本課生字,能正確讀寫(xiě)生字詞語(yǔ)。2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課正確、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。文內(nèi)容。(重點(diǎn))(重點(diǎn)) 點(diǎn)擊點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)聽(tīng)范
2、讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文中的生字詞。出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音, ,理解理解詞語(yǔ)意思。詞語(yǔ)意思。1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。讀通句子。2.想一想:想一想:課文寫(xiě)了什么?課文寫(xiě)了什么?我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)封封 削削 鍋鍋 朝朝 刮刮 胡胡 燈燈 修修 冷冷 肩肩 團(tuán)團(tuán) 重重 完完 期期 結(jié)結(jié) 束束 鮮鮮wn wn fngfngxioxioguguchocho gugudng dng xi xi lnglngjin jin hhtuntun chngchngq qshshxinxinjiji一一封封信信 削削好好 鍋鍋里里 朝朝窗外窗外
3、刮胡刮胡子子 臺(tái)臺(tái)燈燈 修修不好不好 冷冷清清 肩肩膀膀 一一團(tuán)團(tuán) 重重新新 寫(xiě)寫(xiě)完完 星星期期天天 一大一大束束 鮮鮮花花fngfng xio xio易讀錯(cuò)字易讀錯(cuò)字 gu gu cho cho gu gu dng dng xi xi lng lng jin jin tun tun chng chng wn wn q q sh sh xin xin h h朝朝zhozho(朝陽(yáng))(朝陽(yáng))chocho(朝代)(朝代)削削xuxu(剝削)(剝削)xioxio(削鉛筆)(削鉛筆)多音字多音字指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。是否正確,句子是否通順。 說(shuō)一說(shuō)
4、課文寫(xiě)了什么?說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了什么?這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)小女孩露西這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)小女孩露西給爸爸寫(xiě)信的事。給爸爸寫(xiě)信的事。封封fngfng書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左下部的左下部的“ “ 土土” ” 最后一筆要變提。最后一筆要變提。部首:部首:寸寸組詞:組詞:一封信一封信 一封厚禮一封厚禮造句:造句:她收到了媽媽寫(xiě)來(lái)她收到了媽媽寫(xiě)來(lái)的一封信。的一封信。音序:音序:F F結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)信信xn xn 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,言字左窄右寬,言字第一橫長(zhǎng),二、三橫略短,第一橫長(zhǎng),二、三橫略短,口稍扁??谏员狻2渴祝翰渴祝贺樨榻M詞:組詞:信封信封 信使信使造句:造句:我要寫(xiě)一封信
5、給遠(yuǎn)我要寫(xiě)一封信給遠(yuǎn)方的朋友。方的朋友。音序:音序:X X結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 今今jn jn 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):撇捺舒展,第三筆撇捺舒展,第三筆點(diǎn)在中心點(diǎn)之上。點(diǎn)在中心點(diǎn)之上。部首:部首:人人組詞:組詞:今天今天 今年今年造句:造句:今天,我的家鄉(xiāng)發(fā)今天,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。生了翻天覆地的變化。音序:音序:J J結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 寫(xiě)寫(xiě)xi xi 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“冖冖”略扁,略扁,“與與”橫畫(huà)均勻分布,末筆橫稍長(zhǎng)。橫畫(huà)均勻分布,末筆橫稍長(zhǎng)。部首:部首:冖冖組詞:組詞:寫(xiě)信寫(xiě)信 寫(xiě)文章寫(xiě)文章造句:造句:爸爸一直堅(jiān)持給奶爸爸一直堅(jiān)持給奶奶寫(xiě)信。奶寫(xiě)信。音序:音序:X X結(jié)
6、構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 支支zhzh書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“十十”要居中,要居中,“又又”的撇捺伸展,呈支的撇捺伸展,呈支撐之勢(shì)。撐之勢(shì)。部首:部首:十十組詞:組詞:幾支彩筆幾支彩筆 一支軍隊(duì)一支軍隊(duì)造句:造句:媽媽給我買(mǎi)了幾支媽媽給我買(mǎi)了幾支彩筆。彩筆。音序:音序:Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 圓圓yun yun 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“員員”中中“貝貝”的的撇畫(huà)在中心點(diǎn)起筆。撇畫(huà)在中心點(diǎn)起筆。部首:部首:口口組詞:組詞:圓珠筆圓珠筆 圓形圓形造句:造句:姐姐不喜歡用圓珠姐姐不喜歡用圓珠筆寫(xiě)字。筆寫(xiě)字。音序:音序:Y Y結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :全包圍全包圍 珠珠zh zh 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,左窄
7、右寬,“朱朱”的第二筆較短,捺舒展。的第二筆較短,捺舒展。部首:部首:王王組詞:組詞:圓珠筆圓珠筆 汗珠汗珠造句:造句:爸爸額頭上滾著豆爸爸額頭上滾著豆大的汗珠。大的汗珠。音序:音序:Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 筆筆b b 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上短下長(zhǎng),末筆豎上短下長(zhǎng),末筆豎彎鉤舒展。彎鉤舒展。部首:部首:竹竹組詞:組詞:圓珠筆圓珠筆 鋼筆鋼筆造句:造句:爸爸給我買(mǎi)了一只爸爸給我買(mǎi)了一只英雄鋼筆。英雄鋼筆。音序:音序:B B結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 燈燈dng dng 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左窄右寬,左高左窄右寬,左高右低。右低。部首:部首:火火組詞:組詞:臺(tái)燈臺(tái)燈 電燈電燈造句:造句:姐姐一直
8、在臺(tái)燈下姐姐一直在臺(tái)燈下寫(xiě)東西。寫(xiě)東西。音序:音序:D D結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 電電din din 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo): “ “日日”較扁,豎較扁,豎彎鉤起筆偏左。彎鉤起筆偏左。部首:部首:田田組詞:組詞:電影電影 電腦電腦造句:造句:我可喜歡看武術(shù)電我可喜歡看武術(shù)電影了。影了。音序:音序:D D結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): : 獨(dú)體獨(dú)體 起起q q 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左邊的捺畫(huà)舒展,左邊的捺畫(huà)舒展,托起右面的部分。托起右面的部分。部首:部首:走走組詞:組詞:起來(lái)起來(lái) 起立起立造句:造句:看見(jiàn)老奶奶上車,看見(jiàn)老奶奶上車,明明馬上起來(lái)讓座。明明馬上起來(lái)讓座。音序:音序:Q Q結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包圍半包圍 空調(diào):
9、空調(diào):開(kāi)始:開(kāi)始:親愛(ài):親愛(ài):理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)空氣調(diào)節(jié)空氣調(diào)節(jié),就是調(diào)節(jié)房屋、機(jī)艙、船艙、車廂等就是調(diào)節(jié)房屋、機(jī)艙、船艙、車廂等內(nèi)部的空氣溫度、濕度、潔凈度、氣流速度等內(nèi)部的空氣溫度、濕度、潔凈度、氣流速度等使達(dá)到一定的要求。使達(dá)到一定的要求。造句:叔叔改了新房,還安裝了造句:叔叔改了新房,還安裝了空調(diào)空調(diào)。著手進(jìn)行。著手進(jìn)行。造句:弟弟造句:弟弟開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)了。做作業(yè)了。親密友愛(ài)。親密友愛(ài)。造句:造句:親愛(ài)親愛(ài)的媽媽,我愛(ài)您。的媽媽,我愛(ài)您。冷清:冷清:肩膀:肩膀:重新:重新:理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)人客來(lái)往少。人客來(lái)往少。造句:爸爸不在家,家里造句:爸爸不在家,家里冷清冷清了很多。了很多。人體頸
10、下臂上部分。人體頸下臂上部分。造句:老師輕輕地拍了下我的造句:老師輕輕地拍了下我的肩膀肩膀。從頭再開(kāi)始。從頭再開(kāi)始。造句:媽媽決定在后院造句:媽媽決定在后院重新重新種上花草。種上花草??鞓?lè)快樂(lè) 快活快活都是都是 動(dòng)詞,都有見(jiàn)到的意思。動(dòng)詞,都有見(jiàn)到的意思?!翱旎羁旎睢敝溉说男睦锔吲d,也指活躍。指人的心里高興,也指活躍?!翱鞓?lè)快樂(lè)” ” 指心中喜悅,生活幸福,內(nèi)心感到滿意。指心中喜悅,生活幸福,內(nèi)心感到滿意。1.1.小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌兒,快活快活極了。極了。2.2.幫助別人是一件幫助別人是一件快樂(lè)快樂(lè)的事情。的事情。辨析詞語(yǔ)辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn):相同點(diǎn):不同點(diǎn):不同點(diǎn):造造
11、句:句:邊讀邊想,給課文分段。邊讀邊想,給課文分段。第一部分第一部分(第第1自然段自然段)爸爸出國(guó)了,露西想給他寫(xiě)信。爸爸出國(guó)了,露西想給他寫(xiě)信。第二部分第二部分(第第26自然段自然段)露西自己給爸爸寫(xiě)信時(shí),露西自己給爸爸寫(xiě)信時(shí),很傷心,媽媽回來(lái)后決定重寫(xiě)。很傷心,媽媽回來(lái)后決定重寫(xiě)。第三部分第三部分(第第714自然段自然段)露西給爸爸寫(xiě)信,在媽媽露西給爸爸寫(xiě)信,在媽媽的感染下,告訴爸爸的感染下,告訴爸爸“我們我們”在家過(guò)的很好。在家過(guò)的很好。這這篇課文寫(xiě)的是一個(gè)小女孩露西給爸爸篇課文寫(xiě)的是一個(gè)小女孩露西給爸爸寫(xiě)信的事。露西前后寫(xiě)了兩次,第一次的內(nèi)寫(xiě)信的事。露西前后寫(xiě)了兩次,第一次的內(nèi)容很傷感
12、,第二次在媽媽的感染下,露西告容很傷感,第二次在媽媽的感染下,露西告訴爸爸,在家生活的很好。訴爸爸,在家生活的很好。n 再讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?再讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?n 初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,你感受到了什么? 我們從讀中感受到了露西是一個(gè)很懂事我們從讀中感受到了露西是一個(gè)很懂事的孩子。的孩子。1 1在三拼音節(jié)的字下面畫(huà)上橫線。在三拼音節(jié)的字下面畫(huà)上橫線。 鍋封刮鍋封刮 肩團(tuán)修鮮肩團(tuán)修鮮2 2根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 jn jntin xi z din dntin xi z din dn y yj xn q yunj xn q yun zh bzh b今今 天天寫(xiě)寫(xiě) 字字電電 燈燈一一 句句星星 期期圓圓 珠珠 筆筆3 3比一比,再組詞。比一比,再組詞。 圓(圓( ) 電(電( ) 珠(珠( ) 園(園( ) 田(田( ) 朱(朱( )圓形圓形花園花園電車電車田地田地珠子珠子朱紅朱紅4 4選擇合適的量詞填空。選擇合適的量詞填空。束沓封支束沓封支一一( () )信信 一一( () )
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