手衛(wèi)生與醫(yī)院感染管理學習教案

1、會計學1手衛(wèi)生與醫(yī)院感染手衛(wèi)生與醫(yī)院感染(gnrn)管理管理第一頁，共42頁。第1頁/共42頁第二頁，共42頁。本次本次(bn c)課重點課重點第2頁/共42頁第三頁，共42頁。衛(wèi)生衛(wèi)生(wishng)(wishng)手消毒手消毒外科手消毒外科手消毒 速干手消毒劑速干手消毒劑 -揉搓雙手，以減少揉搓雙手，以減少手部手部暫居菌暫居菌-皂液和流動水洗手皂液和流動水洗手, ,再再用手消毒劑清除或者殺滅用手消毒劑清除或者殺滅手部手部暫居菌和減少和減少常居菌第3頁/共42頁第四頁，共42頁。一邊一邊(ybin)看看病人，病人，一邊一邊(ybin)接接電話電話第4頁/共42頁第五頁，共42頁。 1、大部分

2、確實是用白大褂的背部擦干的！ 2、“甩手掌柜” 3、毛巾(mojn)是擺設，不消毒，不清洗。第5頁/共42頁第六頁，共42頁。第6頁/共42頁第七頁，共42頁。n手套帶給護理人員一種安全感的假象：手套帶給護理人員一種安全感的假象：n戴手套時間過長，手套內(nèi)的雙手溫戴手套時間過長，手套內(nèi)的雙手溫濕，更有利于細菌的滋長，且致病菌可能濕，更有利于細菌的滋長，且致病菌可能會經(jīng)由手套縫隙或在脫手套時污染雙手會經(jīng)由手套縫隙或在脫手套時污染雙手第7頁/共42頁第八頁，共42頁。第8頁/共42頁第九頁，共42頁。培養(yǎng)皿顯示： 醫(yī)務人員的手很容易(rngy)受到暫居菌的污染。每進行一個操作,可能增加100-100

3、0個細菌第9頁/共42頁第十頁，共42頁。第10頁/共42頁第十一頁，共42頁。在一次次感染暴發(fā)的反思(fn s)中認識手衛(wèi)生2008年西安發(fā)生新生兒嚴重醫(yī)院感染事件，導致9名新生兒發(fā)病，其中8名死亡。通報:感染控制工作薄弱,諸多環(huán)節(jié)存在隱患醫(yī)務人員沒有規(guī)范地進行手衛(wèi)生處理：撤銷西安交大一附院院長和主管(zhgun)副院長職務，新生兒科主任、護士長職務，醫(yī)務部、護理部、質(zhì)控辦、感染辦等有關職能部門負責人職務。陜西省衛(wèi)生廳已將該事件通報全省第11頁/共42頁第十二頁，共42頁。-手術用的外科手消毒劑不達標(d bio)，諸多環(huán)節(jié)存在嚴重的醫(yī)療安全隱患。-對消毒隔離、醫(yī)務人員手衛(wèi)生、院內(nèi)感染監(jiān)測及

4、報告等制度執(zhí)行不力處理：院長行政記過、主管副院長行政記大過處分，撤消護理部主任及婦產(chǎn)科主任、護士長的職務。第12頁/共42頁第十三頁，共42頁。在一次次感染暴發(fā)(bof)的反思中認識手衛(wèi)生醫(yī)療環(huán)境中的污染醫(yī)療環(huán)境中的污染(wrn)(wrn)無處無時不在無處無時不在所有的醫(yī)療護理服務均離不開手的服務所有的醫(yī)療護理服務均離不開手的服務手的污染手的污染(wrn)(wrn)隨時隨地發(fā)生隨時隨地發(fā)生不衛(wèi)生的手可能是不衛(wèi)生的手可能是“罪惡罪惡”之手之手手衛(wèi)生不良的雙重傷害手衛(wèi)生不良的雙重傷害害人害己害人害己試問：我們能不保持(boch)“純凈”的雙手嗎？ 第13頁/共42頁第十四頁，共42頁。答案： ：病

5、人很容易發(fā)生醫(yī)院感染 ：自己很容易攜帶病菌、患病 ：帶給自己的家人、朋友如果他們(t men)免疫力低下時，馬上就可能發(fā)病.第14頁/共42頁第十五頁，共42頁。 第15頁/共42頁第十六頁，共42頁。由此可見由此可見, ,洗手可以顯著的減少手上攜帶的潛在病原菌洗手可以顯著的減少手上攜帶的潛在病原菌, ,從而降低從而降低(jingd)(jingd)院內(nèi)感染的幾率。院內(nèi)感染的幾率。第16頁/共42頁第十七頁，共42頁。第17頁/共42頁第十八頁，共42頁。第18頁/共42頁第十九頁，共42頁。第19頁/共42頁第二十頁，共42頁。醫(yī)務人員手衛(wèi)生醫(yī)務人員手衛(wèi)生(wishng)規(guī)范規(guī)范 2009年4

6、月，國家衛(wèi)生(wishng)部頒布了我國首個醫(yī)務人員手衛(wèi)生(wishng)規(guī)范，對醫(yī)務人員該如何“認真洗手”作出詳細規(guī)定，希望以此控制高發(fā)的院內(nèi)交叉感染。 第20頁/共42頁第二十一頁，共42頁。本次本次(bn c)課重點課重點0 用水打濕雙手 1 取適量產(chǎn)品涂抹雙手所有皮膚 2 掌心(zhngxn)對掌心(zhngxn)揉搓3手指交叉，掌心對手背揉搓 4 手指交叉，掌心對掌心揉搓 5 手指互握，一手手指 背部放于另一只手手掌中，揉搓手指使使用用肥肥皂皂和和水水洗洗手手方方法法第21頁/共42頁第二十二頁，共42頁。本次本次(bn c)課重點課重點使使用用肥肥皂皂和和水水洗洗手手方方法法6 拇

7、指在掌中揉搓拇指在掌中揉搓 7指尖在掌心中指尖在掌心中(xn zhn)揉搓揉搓 8 用水沖洗用水沖洗9用一次性毛巾用一次性毛巾/紙巾徹底擦干紙巾徹底擦干 10 用毛巾關水龍頭用毛巾關水龍頭 你的手是安全的你的手是安全的第22頁/共42頁第二十三頁，共42頁。本次本次(bn c)課重點課重點1取適量產(chǎn)品取適量產(chǎn)品(chnpn)于于掌心中，并涂抹雙手至所有皮膚于于掌心中，并涂抹雙手至所有皮膚 2 掌心掌心對掌心揉搓對掌心揉搓使用快速手消毒劑的手衛(wèi)生方法使用快速手消毒劑的手衛(wèi)生方法第23頁/共42頁第二十四頁，共42頁。本次本次(bn c)課重點課重點3手指交叉，掌心對手手指交叉，掌心對手(dush

8、u)背揉搓背揉搓 4手指交叉，掌心對掌心揉搓手指交叉，掌心對掌心揉搓 5 手指互握，一手手指手指互握，一手手指 背部放于另一只手手掌中，揉搓手指背部放于另一只手手掌中，揉搓手指使用快速手消毒劑的手衛(wèi)生方法使用快速手消毒劑的手衛(wèi)生方法第24頁/共42頁第二十五頁，共42頁。本次本次(bn c)課重點課重點 6拇指在掌中揉搓 7 指尖在掌心中揉搓 一旦(ydn)干燥，你的手是安全的使用快速手消毒劑的手衛(wèi)生方法使用快速手消毒劑的手衛(wèi)生方法第25頁/共42頁第二十六頁，共42頁。本次本次(bn c)課重點課重點第26頁/共42頁第二十七頁，共42頁。第27頁/共42頁第二十八頁，共42頁。第28頁/共

9、42頁第二十九頁，共42頁。第29頁/共42頁第三十頁，共42頁。第30頁/共42頁第三十一頁，共42頁。第31頁/共42頁第三十二頁，共42頁。第32頁/共42頁第三十三頁，共42頁。在病區(qū)和診室，在病區(qū)和診室，請立即請立即(lj)停用固體肥停用固體肥皂！皂！肥皂肥皂(fizo)(fizo)含菌濃度：含菌濃度：3 3103-103-4 4個個/g/g肥皂肥皂(fizo)含菌濃度：含菌濃度：1104-5個個/g肥皂含菌濃度：肥皂含菌濃度：1106-7個個/g第33頁/共42頁第三十四頁，共42頁。第34頁/共42頁第三十五頁，共42頁。洗手洗手(x shu)消毒消毒第35頁/共42頁第三十六頁，共42頁。第36頁/共42頁第三十七頁，共42頁。第37頁/共42頁第三十八頁，共42頁。第38頁/共42頁第三十九頁，共42頁。使你的辛苦，沒有得到應有的回報。 也許(yx)、太多的也許(yx)，撲滅了希望的種子。 是誰？ 是你？是我？是她？我們是治病還是致病？最簡單、最有效的一次