胡曉光課件——勾股定理

1、歡迎光臨指導！歡迎光臨指導！直角三角形三邊的關系數(shù)形結合之美 人類一直想要弄清楚其他星球上是否存在著人類一直想要弄清楚其他星球上是否存在著“人人”，并，并試圖與試圖與“他們他們”取得聯(lián)系。那么我們怎么樣才能與取得聯(lián)系。那么我們怎么樣才能與“外外星人星人”接觸呢？我國數(shù)學家華羅庚曾建議接觸呢？我國數(shù)學家華羅庚曾建議向宇宙發(fā)向宇宙發(fā)射勾股定理的圖形與外星人聯(lián)系。射勾股定理的圖形與外星人聯(lián)系。 ABC 左圖中正方形左圖中正方形、對在一起中間構成了對在一起中間構成了一個什么圖形？一個什么圖形？三角形ABC是什么三角形？是什么三角形？ABC是等腰直角三角形（小方格的面積為（小方格的面積為1個單位面積）個

2、單位面積）S的面積是多少？的面積是多少？S=AB =12S.S的面積呢？的面積呢？S=BC =12S=AC =22三個正方形的面積有什么數(shù)量關系？三個正方形的面積有什么數(shù)量關系？S+ S =S那構成的等腰直角三角形的三邊有什么關系？那構成的等腰直角三角形的三邊有什么關系？AB +BC =AC 222（圖中每個小方格代表一個單位面積）（圖中每個小方格代表一個單位面積）圖圖1-1圖1-2（1）觀察圖）觀察圖1-1 正方形正方形中含有中含有 個個小方格，即小方格，即A的面積是的面積是 個單位面積。個單位面積。 正方形正方形的面積是的面積是 個單位面積。個單位面積。正方形正方形的面積是的面積是 個單位

3、面積。個單位面積。99918（2）在圖）在圖1-2中，正方形中，正方形，中各含有多少個小方格？它們中各含有多少個小方格？它們的面積各是多少？的面積各是多少？（3）你能發(fā)現(xiàn)圖）你能發(fā)現(xiàn)圖1-1中三個正方形中三個正方形 ， ， 的面積之間有什的面積之間有什么關系嗎？么關系嗎？圖圖1-2中呢？中呢？ABCABC圖圖1-3圖圖1-4（圖中每個小方格代表一個單位面積）（圖中每個小方格代表一個單位面積）（1）觀察圖）觀察圖1-3 正方形正方形中含有中含有 個個小方格，即小方格，即的面積是的面積是 個單位面積。個單位面積。正方形正方形的面積是的面積是 個單位面積。個單位面積。正方形正方形的面積是的面積是 個

4、單位面積。個單位面積。（2）在圖）在圖1-4中，正方形中，正方形 ， ， 中各中各含有多少個小方格？它們的面積各是多少？含有多少個小方格？它們的面積各是多少？（3）你能發(fā)現(xiàn)圖）你能發(fā)現(xiàn)圖1-3中三個正方形中三個正方形 ， ， 的面積之間的面積之間有什么關系嗎？圖有什么關系嗎？圖1-4中呢？中呢？1616925ABCABC（1）你能發(fā)現(xiàn)直角三角形三邊長）你能發(fā)現(xiàn)直角三角形三邊長度之間存在什么關系嗎？與同伴進度之間存在什么關系嗎？與同伴進行交流。行交流。（2）分別以）分別以3厘米、厘米、4厘米為直角邊厘米為直角邊作出一個直角三角形，并測量斜邊作出一個直角三角形，并測量斜邊的長度。（的長度。（1）中

5、的規(guī)律對這個三角）中的規(guī)律對這個三角形仍然成立嗎？形仍然成立嗎？ABCS SA A=a=a2 2S SB B=b=b2 2S SC C=c=c2 2abcc2=a2+b2 SA+SB=SC 即：兩條直角邊上的正方形面積之和等于即：兩條直角邊上的正方形面積之和等于 斜邊上的正方形的面積斜邊上的正方形的面積.表現(xiàn)在邊中就是：表現(xiàn)在邊中就是：直角三角形中兩直角邊的平方的和等于斜直角三角形中兩直角邊的平方的和等于斜邊的平方。邊的平方。我知道了！我知道了！分析猜想：分析猜想：ABCacb222abc對于任意的直角三角形對于任意的直角三角形ABC,ABC,你你發(fā)現(xiàn)三邊有怎樣的數(shù)量關系？發(fā)現(xiàn)三邊有怎樣的數(shù)量

6、關系？勾股定理勾股定理( (畢達哥拉斯定理畢達哥拉斯定理) ) 直角三角形兩直角邊的平方和直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方等于斜邊的平方. .a a2 2+b+b2 2=c=c2 2a ac cb b勾勾股股弦弦勾股定理揭示勾股定理揭示的可是直角三的可是直角三角形三邊關系角形三邊關系呀！呀！abcabcabcabc確定斜邊確定斜邊靈活運靈活運用公式用公式？BABC86ACAC2 2=AB=AB2 2+BC+BC2 2=6=62 2+8+82 2=100=100AC=AC=100 = 10100 = 10ABC求圖中直角三角形的未知邊的長度。求圖中直角三角形的未知邊的長度。在在RtRtA

7、BCABC中，根據(jù)勾股定理，中，根據(jù)勾股定理，1517BCBC2 2=AC=AC2 2-AB-AB2 2=17=172 2-15-152 2=64=64BC=BC=64 = 864 = 8例例1 1、在、在RtRtABCABC中，已知中，已知AB=15AB=15AC=17,AC=17,求求BCBC的長。的長。ABC根據(jù)勾股定理得：根據(jù)勾股定理得：知識應用知識應用例例2 2：在：在RtRtABCABC中中, a=6,b=8, a=6,b=8,試求試求第三邊第三邊c c的值的值? ?（注意分類思想的應用（注意分類思想的應用) )C=10或c=28我知道了我知道了 我感受了我感受了 我做了我做了 c

8、2=a2+b2 布置作業(yè)：布置作業(yè)：1、課本、課本P51練習題練習題1 ， 22、準備、準備4張全等的直角三角形紙片張全等的直角三角形紙片謝謝光臨請您指導！謝謝光臨請您指導！由于勾股定理簡單明白而且重要，因而，由于勾股定理簡單明白而且重要，因而，兩千多年來引起了中外許多人士的興趣，兩千多年來引起了中外許多人士的興趣，甚至著名的大物理學家愛因斯坦也給出甚至著名的大物理學家愛因斯坦也給出了一個證明，這個定理堪稱世上了一個證明，這個定理堪稱世上證法最證法最多的定理之一多的定理之一。據(jù)不完全統(tǒng)計，勾股定。據(jù)不完全統(tǒng)計，勾股定理的證明方法已經(jīng)多達理的證明方法已經(jīng)多達400余種余種了。這了。這些證明方法不

9、僅驗證了勾股定理，而且些證明方法不僅驗證了勾股定理，而且豐富了研究數(shù)學問題的思想，促進了數(shù)豐富了研究數(shù)學問題的思想，促進了數(shù)學的發(fā)展學的發(fā)展. 在中國古代的數(shù)學家中，最早對勾在中國古代的數(shù)學家中，最早對勾股定理進行證明的是三國時期吳國的數(shù)股定理進行證明的是三國時期吳國的數(shù)學家學家趙爽趙爽。趙爽對勾股定理的證明，顯。趙爽對勾股定理的證明，顯示了我國數(shù)學家高超的證題思想，較為示了我國數(shù)學家高超的證題思想，較為簡明、直觀。簡明、直觀。以后的數(shù)學家大多繼承了這以后的數(shù)學家大多繼承了這一風格，只是具體圖形的分一風格，只是具體圖形的分合移補略有不同而已。合移補略有不同而已。 例例如稍后一點的如稍后一點的劉

10、徽劉徽在證明勾在證明勾股定理時也是用以形證數(shù)的股定理時也是用以形證數(shù)的方法，劉徽用了方法，劉徽用了“出入相補出入相補法法”即剪貼證明法，他把勾即剪貼證明法，他把勾股為邊的正方形上的某些區(qū)股為邊的正方形上的某些區(qū)域剪下來域剪下來( (出出) )，移到以弦為，移到以弦為邊的正方形的空白區(qū)域內(nèi)邊的正方形的空白區(qū)域內(nèi)( (入入) )，結果剛好填滿，完全，結果剛好填滿，完全用圖解法就解決了問題。用圖解法就解決了問題。勾股定理的證明是剪紙勾股定理的證明是剪紙拼圖拼圖證明幾何定證明幾何定理的典范。在西方有文字記載的最早的理的典范。在西方有文字記載的最早的證明是畢達哥拉斯給出的。據(jù)說，公元證明是畢達哥拉斯給出的。據(jù)說，公元前前550年左右，當他證明了勾股定理以年左右，當他證明了勾股定理以后，欣喜若狂，殺牛百頭，以示慶賀。后，欣喜若狂，殺牛百頭，以示慶賀。故西方亦稱勾股定理為故西方亦稱勾股定理為“畢達哥拉斯定畢達哥拉斯定理理”或或“百牛定理百牛定理”。遺憾的是，畢達。遺憾的是，畢達哥拉斯的證明方法早已失傳，我們無從哥拉斯的證明方法早已失傳，我們無從知道他的證法。目前所能見到的最早的知道他的證法。目前所能見到的最早的一種證法，屬于古希臘數(shù)