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1、你今年幾歲了?再過兩年呢?你今年幾歲了?再過兩年呢?再過三年、四年、再過三年、四年、n年呢?年呢?一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入 (1)爸爸說:我比小紅大爸爸說:我比小紅大30歲。歲。 從這句話中,從這句話中,你知道了什么?你知道了什么?小紅的年齡小紅的年齡/歲歲爸爸的年齡爸爸的年齡/歲歲 1 130=31 2 230=32 3 330=33 這些式子,每個只能表示這些式子,每個只能表示某一年爸爸的年齡。某一年爸爸的年齡。 你能用一個式子簡明的表示出任何一年爸爸的年齡嗎?你能用一個式子簡明的表示出任何一年爸爸的年齡嗎?二、互動新授二、互動新授當當a = 11a = 11時,爸爸的年齡是多少?時,爸爸
2、的年齡是多少? a + 30 = a + 30 = _ = = _ 你是怎樣表示的?你喜歡哪一種表示方法?你是怎樣表示的?你喜歡哪一種表示方法?想一想:想一想:a 可以表示哪些數(shù)?可以表示哪些數(shù)?a 能是能是200嗎?嗎? 小紅的年齡小紅的年齡+30歲歲 = 爸爸的年齡爸爸的年齡a + 30a 表示小紅表示小紅的年齡。的年齡。11+3011+304141(歲)(歲)二、互動新授二、互動新授在地球上能舉起在地球上能舉起物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量/kg在月球上能舉起在月球上能舉起物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量/kg161 = 62 62 = 123 63 = 18在月球上,人能舉起物體的質(zhì)量是地面上的在月球上,人
3、能舉起物體的質(zhì)量是地面上的6倍。倍。你能用含有字母的式子表示出人在月球上能舉起你能用含有字母的式子表示出人在月球上能舉起的質(zhì)量嗎?的質(zhì)量嗎?6x=6xX表示人在地球上表示人在地球上能舉起物體的質(zhì)量。能舉起物體的質(zhì)量。省略乘號時,一般把省略乘號時,一般把數(shù)字寫在字母前面。數(shù)字寫在字母前面。二、互動新授二、互動新授想一想:式子中的字母能夠表示哪些數(shù)?想一想:式子中的字母能夠表示哪些數(shù)?圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少?圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少?x=15x=15,則則6x=66x=615=9015=90(千克)(千克) 人能舉起的質(zhì)量是有限的,因此字母表示的數(shù)是人能舉起的質(zhì)量是有限的
4、,因此字母表示的數(shù)是有一定范圍的,不能過大。有一定范圍的,不能過大。在地球上我在地球上我能舉起能舉起15kg二、互動新授二、互動新授 從同學(xué)們的例子從同學(xué)們的例子可以看出,這些含有可以看出,這些含有字母的式子不僅字母的式子不僅可以可以表示數(shù)量關(guān)系表示數(shù)量關(guān)系,也可,也可以表示以表示數(shù)量數(shù)量,只要給,只要給出式子中每個字母表出式子中每個字母表示的數(shù)是多少,就可示的數(shù)是多少,就可以算出這個式子表示以算出這個式子表示的數(shù)值是多少的數(shù)值是多少. . 小結(jié)小結(jié)三、鞏固拓展三、鞏固拓展根據(jù)剪下的長方形紙條的長度計算面積,并完成下表。根據(jù)剪下的長方形紙條的長度計算面積,并完成下表。長度長度/ cm245.6
5、815x61216.824453x3cm做一做:做一做:n+3x53am10(1 1)我國青少年()我國青少年(7 71717歲)在歲)在19801980年平均身高年平均身高 x x 厘米,到厘米,到20002000年平均身高增長年平均身高增長6cm6cm,20002000年我年我 國青少年平均身高國青少年平均身高_厘米。厘米。(2 2)鳥的骨骼約是體重的)鳥的骨骼約是體重的0.050.050.060.06倍,人的骨骼倍,人的骨骼 約是體重的約是體重的0.180.18倍,一個人重倍,一個人重 a a 千克,骨骼千克,骨骼 約是約是_千克。千克。(3 3)小英家本月的用電量是)小英家本月的用電量是8080千瓦時,交電費千瓦時,交電費 c c 元,那么電費每千瓦時是元,那么電費每千瓦時是_元。元。x + 6x + 60.18a 0.18a C C 80課課堂小堂小結(jié)結(jié):這節(jié)課這節(jié)課同同學(xué)們學(xué)學(xué)們學(xué)到了什到了什么么知知識識呢?呢? 含有字母的式子,不但可以用含有字母的式子,不但可以用字母表示數(shù)字母表示數(shù),還可以表示一個還可以表示一個結(jié)果結(jié)果,以及,以及兩個數(shù)量之間兩個數(shù)量之間的
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