《水變咸了》PPT課件

1、1楊寨中心小學(xué) 王綿江2 出汗比較多的時候，出汗比較多的時候，人們都會喝水補充水人們都會喝水補充水分，老師建議大家喝分，老師建議大家喝一杯淡鹽水，為什一杯淡鹽水，為什么？么？. 你知道嗎？你知道嗎？34建議：用藥匙取少量鹽倒入水中，用小棒攪拌，攪拌時按順時針的方向，避免小棒碰到杯壁。鹽逐漸消失不見了水變咸了。仔細觀察：你發(fā)現(xiàn)鹽有什么變化？水有什么變化？5注意：高錳酸鉀是一種有高錳酸鉀是一種有腐蝕性的藥品，注意不要腐蝕性的藥品，注意不要弄到身上、衣服上，注意弄到身上、衣服上，注意安全。在做實驗時，同學(xué)安全。在做實驗時，同學(xué)們要仔細觀察，記錄實驗們要仔細觀察，記錄實驗現(xiàn)象，填在實驗記錄單上?，F(xiàn)象，

2、填在實驗記錄單上。 67現(xiàn)在取三四粒高錳酸鉀，現(xiàn)在取三四粒高錳酸鉀，放入盛水的杯子里，仔細放入盛水的杯子里，仔細觀察有什么現(xiàn)象，再用玻觀察有什么現(xiàn)象，再用玻璃棒攪拌一下，你又有什璃棒攪拌一下，你又有什么發(fā)現(xiàn)？注意攪拌時，玻么發(fā)現(xiàn)？注意攪拌時，玻璃棒不要碰到燒杯。璃棒不要碰到燒杯。8實驗材料正常觀察 顏色： 形狀:放入水中高錳酸鉀沉在燒杯的 ，從顆粒向上出現(xiàn)一些 色的細線，逐漸變 ，周圍的水慢慢變 。攪拌并靜置一段時間后整杯水都變成 色，原來的顆粒逐漸變 ，最后 ， 很 地分散在水中。我的發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀在水中是這樣變化的：顆粒由大變 ，由集中在一個地方變成 ，由看得見變?yōu)?。杯子、高錳酸鉀、水杯子

3、、高錳酸鉀、水紫紅色紫紅色顆粒狀顆粒狀底部底部紫紅色紫紅色粗粗紅紅紅紅小小消失消失均勻均勻小小均勻分散均勻分散看不見看不見9像食鹽和高錳酸鉀這樣，放入水中后，會變成極小的肉眼看不見的微粒，均勻地分布在水中，這種現(xiàn)象叫做溶解。食鹽溶解在水里高錳酸鉀溶解在水里10是不是所有的物質(zhì)都像食鹽和高錳酸鉀這樣，在水中都可以溶解呢？ 有些物質(zhì)在水中可以溶解，有些物質(zhì)在水中不可以溶解 1112在同學(xué)們的實驗桌上，有豐富的實驗材料，大家可以選擇下面幾種進行實驗，要求各小組要分工合作，小組長做好協(xié)調(diào)，每個同學(xué)做一種，一個同學(xué)做實驗時，其他同學(xué)仔細觀察，先猜想，后實驗，靜置后再觀察，認真填好實驗記錄。（注意：每種物

4、質(zhì)各取少量加入水中，不要加的太多）13實驗二：物體在水中溶解情況實驗（溶解的劃“”，不溶解的劃“”） 記錄人： 沙子面粉食用油味精我的猜測（是否溶解）實驗結(jié)果（是否溶解）14實驗二：物體在水中溶解情況實驗（溶解的劃“”，不溶解的劃“”） 記錄人： 沙土面粉食用油味精我的猜測（是否溶解）實驗結(jié)果（是否溶解）1516請同學(xué)們繼續(xù)向食鹽水中加入食鹽，記著每加入一藥匙，停一停，攪拌一會，記住加入的食鹽量，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 發(fā)現(xiàn)食鹽不溶解了，沉在水底。 這種現(xiàn)象叫做飽和 17拓展探究，延伸課外拓展探究，延伸課外在日常生活中，有哪些地方用到溶解呢？1819p 經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be寫在最后20Thank You在別人的演說中思考，在自己的故事里成長Thinking In