廣東珠海文園中學(xué)2014年中考物理模擬試題1新人教版

1、廣東省珠海市文園中學(xué)2014年中考物理模擬試題1一、選擇題（共8小題，每小題2分，滿分16分）1、太陽系中有（）A、九大行星日八大行星C七大行星D六大行星2、聲音的三個特征中，與距發(fā)聲體遠近有關(guān)的是（）A音調(diào)R響度C音色口音調(diào)和響度3、關(guān)于光的反射下列敘述中正確的是（）A、反射光線與反射面的夾角為反射角B、反射光線和入射光線分居在反射面的兩側(cè)C反射角等于入射角H反射光線、入射光線與法線可以不在同一平面內(nèi)4、兩個力作用在杠桿上，杠桿處于平衡狀態(tài).則（）A、這兩個力的力臂一定相等B、這兩個力的大小一定相等C力臂較長的那個力一定較大D、力臂較長的那個力一定較小5、如圖所示為汽油機工作時某個沖程的示意

2、圖，這個沖程的名稱是（）A吸氣沖程Bh壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程6、為探究兩個通電螺線管之間的磁場情況，某實驗小組同學(xué)把9個小磁針分別放在兩個通電螺線管之間的9個不同點的位置上如圖（a）所示，小磁針靜止時N極在各位置上的指向如圖（b）所示（小磁針涂黑的一端為N極）.四位同學(xué)各自畫出兩個通電螺線管之間的磁感線如圖所示，其中正確的是（）0000*.申*4+*三XI才甘#ft昌：號,MT:(B-i冒八BJliJ.-7、兩個完全相同的圓柱形容器甲和乙底部相連通，倒入適量的水.待液面靜止后，將質(zhì)量相同的兩物塊浸沒在兩容器的水中時（水沒有溢出容器外），結(jié)果發(fā)現(xiàn)有部分水從乙容器流入甲容器，則（）A、甲容器

3、中的物塊的密度較大C乙容器中的物塊的體積較小A一定是燈L斷路C可能是燈L短路、填空題（9-14每空1分,B、一定是電阻R斷路Dk可能是電阻R短路15-16每空2分，滿分26分）B、甲、乙容器中的物塊的密度一樣大D、甲、乙容器中的物塊的體積一樣大8、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變.閉合電鍵S,電路正常工作.過了一會兒，燈L突然熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小.若整個裝置除了燈L和電阻R以外，其余都完好，那么下列判斷中正確的是（9、如圖所示是一節(jié)普通的新干電池，它的電壓為伏，該電池的正極在圖中的端.家庭電路中，控制用電器工作的電鍵與用電器之間的連接方式是聯(lián)連接.B10、在圖中，甲、乙、

4、丙三個情景能反映不同的物理知識，其中圖能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變；圖能表示力能使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖丙是利用來吸飲料的.11、甲、乙兩輛小車都在做勻速直線運動，它們的s-t圖象如圖所示，由圖比較甲、乙兩輛小車運動的快慢，可判斷運動較快的是車.甲車的速度大小為米/秒.乙車在20秒內(nèi)通過的路程為_12、如圖是中國2010年上海世博會的核心建筑之一-中國館.它的四根核心筒支撐巨柱矗立在超大規(guī)模的地基上，鋼結(jié)構(gòu)從柱高約30米處居中升起，層疊出挑，呈拱斗型，成為凝聚中國元素、象征中國精神的雕塑感造型主體-東方之冠.其超大的地基是通過增大受力面積，減小建筑主體對地面的.質(zhì)量為1.95X1033千克

5、的鋼板，其體積為米，若施工安裝中起重機一次將它勻速吊起30米，起重機所做功為焦.（p鋼=7.8X103千克/米3）13、10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電量為5庫，電流做功為50焦，則通過該導(dǎo)體的電流為安，導(dǎo)體兩端的電壓為伏.當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為18伏時，導(dǎo)體的電阻為歐.14、已知凸透鏡的焦距為10厘米，把燭焰放在主光軸上距離凸透鏡30厘米處，凸透鏡成的像是的.將它移至距離凸透鏡15厘米處的過程中，凸透鏡成像的大小逐漸.若要在光屏上得到與燭焰等大的像，燭焰應(yīng)放在距離凸透鏡厘米處.15、在圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵后，將滑動變阻器的滑片P由圖中所指位置向右移動時，電流表Ai的示數(shù),電流表A

6、的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的和跟電流表A2的示數(shù)的比值.16、某中學(xué)初二年級同學(xué)在探究同一直線二力合成的實驗中，把一根輕質(zhì)彈簧的一端固定在O點，另一端用尼龍細線固定在彈簧秤的掛鉤上，每次實驗時，他們都將彈簧由A拉伸到B位置.研究過程及實驗數(shù)據(jù)如圖（a）、（b）、（c）所示，請仔細觀察圖中的裝置、操作及現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論.（1）比較圖中（a）與（b）或（a）與（c）可知，此探究實驗采用的科學(xué)方法的是法.（2）分析比較圖中（a）與（c）中拉力的方向及彈簧的示數(shù)可得出的結(jié)論是：.三、解答題（共2小題，滿分6分）17、木塊A在40牛水平向左的拉力F作用下運動，請用力的圖示法在圖中畫出木塊受到的拉力

7、F.18、根據(jù)平面鏡成像特點，在如圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB四、計算題（24分）19、太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟和環(huán)保等優(yōu)點.某太陽能熱水器盛有100千克的水，當(dāng)它吸收太陽能后，水溫升高了50C,求水箱里的水吸收的熱量.c水=4.2X103焦/（千克？C）.20、將體積為2X104米3的金屬球浸沒在水中，求金屬球受到的浮力.21、如圖所示，水平桌面的中央放著一個重為19.6牛的平底魚缸，容積為6*103米3,其底面積為245厘米；魚缸內(nèi)裝有0.1米深的水，水的質(zhì)量為5.5千克.求：（1）魚缸底部受到水的壓強.（2）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強.（3）將質(zhì)量為1千克的假山浸沒在魚缸

8、內(nèi)，水面剛好和魚缸口相平（水沒有溢出），求假山的體積和密度.22、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器R上標(biāo)有“50Q2A”字樣.閉合電鍵S,移動滑片P到某位置時，電壓表V1的示數(shù)為2伏，電壓表V的示數(shù)為12伏，電流表A的示數(shù)為0.2安.求：（1）電阻R的阻值.（2）通電10秒，電流通過電阻R所做的功.（3）在電表量程可以改變的情況下，是否存在某種可能，改變滑片P的位置，使兩電壓表指針偏離零刻度的角度恰好相同？如果不可能，請說明理由；如果可能，請計算出滑動變阻器連入電路中的阻值.五、實驗題（共18分）23、圖中所示的各儀器（或裝置），它們的用途分別是:（C）可以研究;（D）可以研究

9、24、如圖所示的儀器A叫做,實驗時可以通過觀察兩管中液面的來判斷橡皮膜B所受的大小.若實驗中只提供了如圖所示的材料和器材，那么，該實驗裝置可以探究的關(guān)系.25、某實驗小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”和“測物質(zhì)密度”的兩個實驗中，都用天平測物體的質(zhì)量，用量筒測物體的體積，其中，在“測物質(zhì)密度”的實驗中選用（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進行實驗.下列表格是某同學(xué)設(shè)計的“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄表格，請在表格的空格處填上合適的欄目.實驗序號1/2/3/4/5/6/26、某小組同學(xué)在做電學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)，Li和L2兩盞不同的小燈，串聯(lián)或并聯(lián)在電源電壓相同的電路中時，兩燈發(fā)光時的亮暗程度不

10、同，他們很想知道小燈的亮暗是由什么因素決定的.于是他們猜想可能與電流和電壓有關(guān).為了驗證自己的猜想，做了如下實驗，實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄在如下表格中.連接方式與實驗現(xiàn)象實驗次數(shù)小燈L1小燈L2電壓（伏）電流（安）電壓（伏）電流（安）L1與L2串聯(lián)L1比L2亮12.00.101.00.1023.00.121.50.1234.00.142.00.14L1與L2并聯(lián)L1比L2暗43.00.123.00.2054.50.154.50.2266.00.166.00.24（1）分析實驗次數(shù)中Li和L2的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可得：當(dāng)通過小燈的電流相同時，兩端電壓較大的小燈較亮；(2)分析實驗次數(shù)4或5或6中Li和L2

11、的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可得：一=;(3)進一步綜合分析比較兩燈串聯(lián)或并聯(lián)時數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象后，該小組同學(xué)得出的結(jié)論是:無論兩燈串聯(lián)還是并聯(lián)，小燈兩端電壓與通過小燈電流乘積較大的小燈較亮.你認為他們的結(jié)論是的:請你再進一步綜合分析比較兩燈串聯(lián)或并聯(lián)時的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象得出結(jié)論：小燈Li和L2串聯(lián)時，的小燈較亮:小燈Li和L2并聯(lián)時，一=的小燈較亮.答案與評分標(biāo)準一、選擇題（共8小題，每小題2分，滿分16分）1、太陽系中有（）A、九大行星日八大行星C七大行星D六大行星考點：人類探究太陽系及宇宙的歷程。分析：根據(jù)生活常識和物理知識來進行解答.解答：解：太陽是銀河系中的一顆恒星，它是太陽系中的唯一恒星.太陽系由

12、八大行星組成，其中地球是八大行星之一故選B.點評：物理知識不僅要掌握課本上的定義概念，更重要的還要和生活中的常識進行聯(lián)系.2、聲音的三個特征中，與距發(fā)聲體遠近有關(guān)的是（）A音調(diào)R響度C音色口音調(diào)和響度考點：響度。分析：解決此題要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越??；此外，響度還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)，距離發(fā)聲體越近，響度就越大，反之會越小.解答：解：在聲音的特征中，只有響度與發(fā)聲體的遠近有關(guān)，距離發(fā)聲體越近，響度就越大，距離發(fā)聲體越遠，響度就越?。还蔬xB.點評：解決此題要結(jié)合聲音的三個特征進行分析解答.3、關(guān)于光的反射下列敘述中正確的是（）A、反射光線與反

13、射面的夾角為反射角B、反射光線和入射光線分居在反射面的兩側(cè)C反射角等于入射角H反射光線、入射光線與法線可以不在同一平面內(nèi)考點：光的反射定律。分析：根據(jù)反射定律的內(nèi)容進行分析，即入射光線、法線和反射光線在一個平面內(nèi)，入射光線和反射光線分居法線的兩測，入射角等于反射角.解答：解：A、反射角是指反射光線與法線的夾角，所以A選項錯誤；B、反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，所以B選項錯誤；C發(fā)生反射時，入射角等于反射角，所以C選項正確；D入射光線、反射光線和法線在同一個平面內(nèi)，所以D選項錯誤.故選C點評：考查對光反射定律內(nèi)容的掌握情況.4、兩個力作用在杠桿上，杠桿處于平衡狀態(tài).則（）A、這兩個力的力臂一定

14、相等B、這兩個力的大小一定相等C力臂較長的那個力一定較大D、力臂較長的那個力一定較小考點：杠桿的平衡條件。專題：推理法。分析：由杠桿的平衡條件知道，杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，據(jù)此分析.解答：解：A、杠桿處于平衡狀態(tài)，說明FiLi=F2L2,因為力的關(guān)系不知道，不能確定力臂相等，故A錯；B、杠桿處于平衡狀態(tài)，說明FiLi=F2L2,因為力臂的關(guān)系不知道，不能確定力相等，故B錯；C杠桿處于平衡狀態(tài)，說明FiL產(chǎn)F2L2,F2L2一定，如果Li大，F(xiàn)i一定小，故C錯、D正確.故選D.點評：使用杠桿，當(dāng)阻力和阻力臂一定時，動力臂越長，越省力.5、如圖所示為汽油機工作時某個沖程的示意圖，

15、這個沖程的名稱是（）A、吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程考點：內(nèi)燃機的四個沖程。分析：本題應(yīng)抓住汽油機的一個工作循環(huán)由如圖所示的四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.壓縮沖程的特點是：氣門都關(guān)閉，活塞向上運行，氣缸容積減小.解答：解：由圖可知，活塞正在上行，氣缸容積減小，因此該沖程是汽油機的壓縮沖程；故選B.點評：此類題目考查的是對內(nèi)燃機四個沖程的理解.6、為探究兩個通電螺線管之間的磁場情況，某實驗小組同學(xué)把9個小磁針分別放在兩個通電螺線管之間的9個不同點的位置上如圖（a）所示，小磁針靜止時N極在各位置上的指向如圖（b）所示（小磁針涂黑的一端為N極）.四位同學(xué)各自畫出兩個

16、通電螺線管之間的磁感線如圖所示，其中正確的是（）考點：磁感線及其特點。專題：信息給予題；圖析法。分析：要解決此題需要掌握磁感線方向的規(guī)定具有一定的規(guī)律性，是從磁體的北極出發(fā)，回到南極.小磁針靜止時北極所指的方向與磁場的方向（或磁感線方向）相同.解答：解：:小磁針靜止時北極所指的方向與磁場的方向（或磁感線方向）相同；又,由圖a和b可知：小磁針靜止時指向是由下向上；，在兩個螺線管之間的磁感線的方向是由下邊螺線管指向上邊的螺線管；故C正確.故選C.點評：此題主要考查了學(xué)生對磁感線理解和應(yīng)用.解決此題的關(guān)鍵是知道小磁針靜止時北極所指的方向與磁場的方向（或磁感線方向）相同.7、兩個完全相同的圓柱形容器甲

17、和乙底部相連通，倒入適量的水.待液面靜止后，將質(zhì)量相同的兩物塊浸沒在兩容器的水中時（水沒有溢出容器外），結(jié)果發(fā)現(xiàn)有部分水從乙容器流入甲容器，則（）A、甲容器中的物塊的密度較大C乙容器中的物塊的體積較小IUB、甲、乙容器中的物塊的密度一樣大D、甲、乙容器中的物塊的體積一樣大考點：連通器原理；密度公式的應(yīng)用；液體的壓強的特點。專題：應(yīng)用題。分析：(1)兩容器構(gòu)成了連通器，里面都盛有水，不流動時液面相平，水對容器底部的壓強相等；(2)放入物塊后，水面上升，導(dǎo)致壓強不一樣，水從壓強大的一方流入壓強小的一方，或者說從水面高的一方流向水面低的一方.解答：解：(1)發(fā)現(xiàn)有部分水從乙容器流入甲容器，說明放入物

18、塊后乙容器中水面比甲容器中高；(2)因為容器完全相同，也就是說乙容器中物塊排開水的體積大，因為都是浸沒在兩容器的水中并且水沒有溢出容器外，說明乙容器中物塊的體積大；(3)兩個物塊的質(zhì)量相同，乙容器中物塊的體積大，根據(jù)密度的公式p，所以乙容器中物塊的密度小，甲容器V中物塊的密度大.故選A.點評：解決此題需兩點：(1)由水的流向判斷出水面的高低是解決問題的關(guān)鍵；(2)能夠根據(jù)質(zhì)量、體積運用密度的公式分析密度的大小.8、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變.閉合電鍵S,電路正常工作.過了一會兒，燈L突然熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小.若整個裝置除了燈L和電阻R以外，其余都完好，那么下列判斷中

19、正確的是()A一定是燈L斷路B、一定是電阻R斷路C可能是燈L短路H可能是電阻R短路考點：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用。分析：先分析電路的連接方式，即電阻和燈泡串聯(lián)連接，電流表測量電路中的電流，電壓表測量電阻兩端的電壓；然后根據(jù)選項逐一分析，并選出符合要求的選項.解答：解：燈L發(fā)生故障：若夕TL斷路，電阻R完好，電壓表、電流表的示數(shù)都應(yīng)為零；若夕TL短路，為電阻的基本電路，電壓表測量電源電壓，因此電壓表示數(shù)變大；由于電路中的總電阻減小，因此電流表示數(shù)變大.電阻R發(fā)生故障：若R斷路，電壓表、電流表、燈L串聯(lián)在電路中，由于電壓表內(nèi)阻很大，因此電路中的電流很小，且電壓表分得的電壓很大，接近于電

20、源電壓；所以電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大；若R短路，為燈泡的基本電路；此時電壓表被短路，故電壓表示數(shù)為零；由于電路的總電阻減小，因此電流表示數(shù)變大.綜合上述兩種情況：符合題意的電路故障是：電阻R斷路或短路，只有D符合題意.故選D.點評：本題考查了學(xué)生利用電流表、電壓表判斷電路故障的分析能力，電路故障分短路和開路兩種情況，平時做實驗時試一試，多總結(jié)、提高分析能力.二、填空題(9-14每空1分，15-16每空2分，滿分26分)9、如圖所示是一節(jié)普通的新干電池，它的電壓為1.5伏，該電池的正極在圖中的A端.家庭電路中，控制用電器工作的電鍵與用電器之間的連接方式是串聯(lián)連接.1ZJk-考點：電路的

21、基本連接方式；電源及其能量轉(zhuǎn)化；家庭電路的連接。專題：應(yīng)用題。分析：從一節(jié)普通干電池的電壓數(shù)值和它的構(gòu)造上去分析，明確開關(guān)與用電器的連接方法.解答：解：一節(jié)普通干電池的電壓是1.5伏.干電池有銅帽的一端為正極即圖中的A端是電池的正極，B端為電池的負極.電鍵與用電器都是串聯(lián)的.若電鍵與用電器并聯(lián)，閉合電鍵后，用電器就會被短路.故答案為：1.5,A,串.點評：本題考查學(xué)生對干電池電壓、結(jié)構(gòu)的了解及開關(guān)與用電器的連接方法，屬于基礎(chǔ)性的內(nèi)容.10、在圖中，甲、乙、丙三個情景能反映不同的物理知識，其中圖乙能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變;圖_史能表示力能使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖丙是利用大氣壓來吸飲料的.

22、甲：排球來回運動乙：彎曲的捍竿丙：用喙管喝飲料考點：大氣壓的綜合應(yīng)用；力的作用效果。專題：圖析法。分析：力的作用效果是改變物體的形狀和改變物體的運動狀態(tài)；物體運動狀態(tài)的改變指：物體方向的改變；物體速度的改變；物體由運動到靜止或由靜止到運動；用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用.解答：解：甲圖中排球來回運動，排球的運動方向和速度都發(fā)生了變化，也就是改變了排球的運動狀態(tài)；乙圖中撐桿發(fā)生了形變，變彎了，所以此圖說明力可以改變物體的形狀；所以題目圖中力改變物體運動狀態(tài)的是甲圖；力改變物體形狀的是乙圖；丙圖中用吸管吸飲料時，吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管.故答案為：乙；甲；大氣壓

23、.點評：此題考查的是我們對于物理現(xiàn)象的分析能力，根據(jù)情境分析所用到的物理知識，這是一種新題型.11、甲、乙兩輛小車都在做勻速直線運動，它們的s-t圖象如圖所示，由圖比較甲、乙兩輛小車運動的快慢，可判斷運動較快的是甲車.甲車的速度大小為1米/秒.乙車在20秒內(nèi)通過的路程為5米.考點：速度與物體運動。專題：圖析法。分析：根據(jù)圖象反映的物理意義可知：當(dāng)t=0時，甲車、乙車的路程都是0,當(dāng)t=4s時，甲車行程是6m,乙車行程是4m,由速度公式可以求得.解答：解：（1）由圖象看出：當(dāng)t=0時，甲車、乙車的路程都是0,當(dāng)t=4s時，甲車行程是6m乙車彳T程是4m,由V二知，V田二=1m/s,V-7=0.2

24、5m/s,故甲車快，甲車的速度為：1m/s.t甲t甲4s乙t乙4s（2）乙車行駛20秒時，由S=Vt=0.25m/sX20s=5m故答案為：甲；1;5.點評：考查了速度公式的變形應(yīng)用以及識別圖象的能力.12、如圖是中國2010年上海世博會的核心建筑之一-中國館.它的四根核心筒支撐巨柱矗立在超大規(guī)模的地基上，鋼結(jié)構(gòu)從柱高約30米處居中升起，層疊出挑，呈拱斗型，成為凝聚中國元素、象征中國精神的雕塑感造型主體-東方之冠.其超大的地基是通過增大受力面積，減小建筑主體對地面的壓強.質(zhì)量為1.95X103千克的鋼板，其體積為0.25米3,若施工安裝中起重機一次將它勻速吊起30米，起重機所做功為5.85X1

25、05焦.（p鋼=7.8X103千克/米3）考點：減小壓強的方法及其應(yīng)用；密度公式的應(yīng)用；功的計算。專題：計算題；應(yīng)用題。分析：(1)壓強大小的影響因素：壓力大小和受力面積大小.(2)減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強.(3)體積公式V:包的應(yīng)用.P(4)做功公式W=FS勺應(yīng)用.解答：解：中國館有超大的地基是在壓力一定時，增大受力面積來減小對地面的壓強.鋼板的質(zhì)量m=1.95X103千克，密度p鋼=7.8X103千克/米3,由密度公式p變形得VV=_n;二=0.25m3Pr8X103kg/m3鋼板的重力G=1.95X104N,升高S=30m

26、由W=FS導(dǎo)W=GS=1.95104NX30m=5.85X105J.故答案為：壓強、0.25、5.85X105.點評：(1)掌握壓強大小的影響因素，掌握增大和減小壓強的方法，能用壓強知識解釋生活中的問題.(2)對密度公式和做功公式要會運用.13、10秒內(nèi)通過某導(dǎo)體橫截面的電量為5庫，電流做功為50焦，則通過該導(dǎo)體的電流為0.5安,導(dǎo)體兩端的電壓為10伏.當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為18伏時，導(dǎo)體的電阻為20歐.考點：電功的計算；影響電阻大小的因素；歐姆定律的應(yīng)用。專題：計算題；應(yīng)用題。分析：已知通過某導(dǎo)體橫截面的電量和通電時間，根據(jù)公式1=旦可求通過該導(dǎo)體的電流.t已知電流做的功和電量，根據(jù)公式U理可

27、求導(dǎo)體兩端的電壓.Q已知導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律可求電阻的大小，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓變化時，電阻不變，因為電阻的大小與導(dǎo)體兩端的電壓沒有關(guān)系.解答：解：通過該導(dǎo)體的電流I=q=0.5A,t10s導(dǎo)體兩端的電壓U=(=10V,Q5c導(dǎo)體的電阻R=20Q,當(dāng)該導(dǎo)體兩端的電壓為18伏時，導(dǎo)體的電阻不變，還是20a.I0.5A故答案為：0.5;10;20.點評：本題考查電流、電壓、電阻的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，還要知道影響電阻大小的因素是材料、長度、橫截面積和溫度.14、已知凸透鏡的焦距為10厘米，把燭焰放在主光軸上距離凸透鏡30厘米處，凸透鏡成的像是倒立的.將它移至距離凸透鏡

28、15厘米處的過程中，凸透鏡成像的大小逐漸變大.若要在光屏上得到與燭焰等大的像，燭焰應(yīng)放在距離凸透鏡20厘米處.考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗。分析：物體在凸透鏡中成像的性質(zhì)取決于物體與凸透鏡焦距的大小關(guān)系.具體情況可分為：物距大于二倍焦距；物距等于二倍焦距；物距大于一倍焦距小于二倍焦距；物距等于一倍焦距；物距小于一倍焦距這五種情況.根據(jù)題目中告訴的物距焦距的關(guān)系結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律即可確定答案.解答：解：凸透鏡的焦距為10厘米，物距為30厘米時，此時的物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時成倒立縮小的實像.當(dāng)物距為15厘米時，此時的物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)

29、律可知，此時成倒立放大的實像.像由縮小的變?yōu)榉糯蟮?，所以在此過程中，其成像的大小逐漸變大.根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，只有物距等于二倍焦距時，才能在光屏上得到等大的實像.故要在光屏上得到與燭焰等大的像，燭焰應(yīng)放在距離凸透鏡20厘米處.故答案為：侄變大；20點評：當(dāng)凸透鏡成實像時，物體從遠處向凸透鏡逐漸靠近的過程中，物體所成的像逐漸變大，像與凸透鏡的距離逐漸變遠，也就是常說的物近像遠像變大.利用這個規(guī)律可以解決調(diào)整像的變大變小的類型的題目.15、在圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵后，將滑動變阻器的滑片P由圖中所指位置向右移動時，電流表Ai的示數(shù)不變，電流表Ai的示數(shù)與電流表4的示數(shù)的和跟電流

30、表A2的示數(shù)的比值變大.考點：歐姆定律的應(yīng)用；滑動變阻器的使用；電路的動態(tài)分析。專題：動態(tài)預(yù)測題；推理法。分析：由圖可知R與滑動變阻器R并聯(lián)，Ai測R支路的電流，A2測滑動變阻器支路的電流；由滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化，則可知Ai、A2示數(shù)的變化；根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知電流表Ai的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的和跟電流表4的示數(shù)比值的變化.解答：解：當(dāng)滑片P由圖中所指位置向右移動時，滑動變阻器接入電阻變大，則由歐姆定律可得，通過A2的電流I2減??；而R兩端的電壓不變，所以通過A的示數(shù)Ii不變；根據(jù)干路電流等于各支路電流之和可知，干路電流變??；電流表Ai的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的和跟電

31、流表A2的示數(shù)的比值為!?+i,所以比值會變大.工2故答案為：不變；變大.點評：本題考查電路的動態(tài)分析，注意首先應(yīng)明確滑動變阻器的接法，根據(jù)滑片的移動得出接入電阻的變化，再由整體利用歐姆定律得出電路中電流的變化，最后再分析各部分電路的各物理量的變化.i6、某中學(xué)初二年級同學(xué)在探究同一直線二力合成的實驗中，把一根輕質(zhì)彈簧的一端固定在O點，另一端用尼龍細線固定在彈簧秤的掛鉤上，每次實驗時，他們都將彈簧由A拉伸到B位置.研究過程及實驗數(shù)據(jù)如圖（a）、（b）、（c）所示，請仔細觀察圖中的裝置、操作及現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論.0AB（i）比較圖中（a）與（b）或（a）與（c）可知，此探究實驗采用的科學(xué)

32、方法的是等效替代法.（2）分析比較圖中（a）與（c）中拉力的方向及彈簧的示數(shù)可得出的結(jié)論是：在同一直線上，方向相反的兩個力的合力大小等于兩力大小之差，合力的方向跟較大力方向相同.考點：力的合成與應(yīng)用。專題：實驗探究題；等效替代法。分析：（i）每次實驗都是將彈簧由A點拉長到B點，彈簧伸長的長度相同，表示每次測力計對彈簧的拉力相等，通過a圖測力計的示數(shù)可知為4N.通過三次彈簧相同的形變，來代換三次的拉力相同.（2）a圖中測力計的示數(shù)可以看成是c圖中兩個力的合力，根據(jù)三者的大小關(guān)系，可以確定同一直線上方向相反的二力的合成中合力與分力的關(guān)系.解答：解：（i）實驗中是通過彈簧相同的形變來表示受到相同的拉

33、力，利用了a圖中測力計的示數(shù)來代換bc兩圖中兩個力的合力.這種方法叫等效代換法.（2）將兩個圖結(jié)合起來分析，c圖中兩個力的合力與a圖中的力大小相等，都為4N.c圖中的兩個力分別為1N和5N,從數(shù)量關(guān)系上分析，兩個力的合力等于這兩個分力的大小之差.并且方向與較大的哪個力的方向相同.故答案為：（1）等效替代法；（2）在同一直線上，方向相反的兩個力的合力大小等于兩力大小之差，合力的方向跟較大力方向相同點評：等效替代法是物理中經(jīng)常用到得一種研究方法如：在研究電阻的串并聯(lián)時，兩個分電阻可以等效成一個電阻就用到了這種研究方法.三、解答題（共2小題，滿分6分）F.17、木塊A在40牛水平向左的拉力F作用下運

34、動，請用力的圖示法在圖中畫出木塊受到的拉力考點：專題：分析：解答：I?%力的示意圖。作圖題。先選出比例尺，然后過物體重心作水平向左的力，根據(jù)力的大小確定線段的長度.解：先選取一段20N的線段，然后過物體的重心作水平向左的大小為40N的拉力F,圖示如下:點評：會找出物體的重心，會用力的圖示表示出力的三要素.18、根據(jù)平面鏡成像特點，在如圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB.M考點：平面鏡成像的相關(guān)作圖。專題：作圖題。分析：平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像.解答：解：分別作出物體AB端點A、B關(guān)于

35、平面鏡的對稱點A、B,用虛線連接A、B即為AB在平面鏡中的像.如圖：點評：平面鏡成像作圖的方法有兩種：一種是根據(jù)平面鏡成像的特點來作，另一種是根據(jù)光的反射定律來作，沒有特殊要求的情況下，根據(jù)平面鏡成像特點作圖要簡潔、容易.四、計算題（24分）19、太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟和環(huán)保等優(yōu)點.某太陽能熱水器盛有100千克的水，當(dāng)它吸收太陽能后,水溫升高了50C,求水箱里的水吸收的熱量.c水=4.2X103焦/（千克？C）.考點：熱量的計算。Q吸=cmt求水吸收的熱量;專題：計算題。分析：知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水升高的溫度值，利用吸熱公式解答：解：水吸收的熱量：Q吸=cmt=4.2X103J

36、/（kg?C）x100kgx50C=2.1x107J.答：水箱里的水吸收的熱量為2.1X107J.點評：本題考查了學(xué)生對吸熱公式Q=cnt的掌握和運用，注意溫度升高了（t）與升高到（末溫）的區(qū)別.20、（2009?上海）將體積為2X104米3的金屬球浸沒在水中，求金屬球受到的浮力.考點：浮力大小的計算。專題：計算題。分析：浸沒時，物體排開液體的體積等于物體的體積，利用阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=p液丫排g求解解答：解：:金屬球浸沒在水中，.V排=丫壬t=2X104m3,F浮=p水gV排=1.0X103kg/m3X9.8N/kgX2X104m=1.96N,答：金屬球受到的浮力為1.96N.點評：

37、理解全浸入（浸沒）時，V排=丫物，靈活運用阿基米德原理推導(dǎo)公式F浮=p水gV排求解21、如圖所示，水平桌面的中央放著一個重為19.6牛的平底魚缸，容積為6*103米3,其底面積為245厘米：魚缸內(nèi)裝有0.1米深的水，水的質(zhì)量為5.5千克.求：（1）魚缸底部受到水的壓強.（2）魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強.（3）將質(zhì)量為1千克的假山浸沒在魚缸內(nèi)，水面剛好和魚缸口相平（水沒有溢出），求假山的體積和密度.考點：液體的壓強的計算；密度的計算；重力的計算；壓強的大小及其計算。專題：計算題。分析：（1）知道魚缸內(nèi)水深和水的密度，利用液體壓強公式求水對魚缸底的壓強；（2）求出魚缸和水的總重，在水平桌面上，可求魚缸對

38、桌面的壓力F=G再利用壓強公式求魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強;（3）知道浴缸內(nèi)水的質(zhì)量，利用密度公式求魚缸內(nèi)水的體積，知道浴缸的容積，可求假山的體積，再利用密度公式求假山的密度.解答：解：（1）魚缸底部受到水的壓強：p=pgh=1X103kg/m3x9.8N/kgX0.1m=980Pa（2）魚缸和水的總重：G總-=6魚缸+m水g=19.6N+5.5kgX9.8N/kg=73.5N,在水平桌面上，魚缸對桌面的壓力：F=G總=73.5N,魚缸對桌面的壓強：p=工=3000Pa;s245x10Q/（3）魚缸內(nèi)水的體積：5.5kg-=5.5X103ni,假山的體積：vw=v-v水=6X103前5.5X103n

39、3=0.5X103ni,假山的密度=2X103kg/m答：（1）魚缸底部受到水的壓強為980Pa;(2)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強為3000Pa；(3)假山的體積為0.5X10-3而，密度為2X103kg/m3.點評：本題考查了學(xué)生對密度公式、重力公式、液體壓強公式、壓強定義式的掌握和運用，要靈活運用各個公式，計算時注意單位統(tǒng)一.22、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器R上標(biāo)有“50Q2A”字樣.閉合電鍵S,移動滑片P到某位置時，電壓表Vi的示數(shù)為2伏，電壓表V的示數(shù)為12伏，電流表A的示數(shù)為0.2安.求：(1)電阻R的阻值.(2)通電10秒，電流通過電阻R所做的功.(3)在電表量程可

40、以改變的情況下，是否存在某種可能，改變滑片P的位置，使兩電壓表指針偏離零刻度的角度恰好相同？如果不可能，請說明理由；如果可能，請計算出滑動變阻器連入電路中的阻值.0-ii/士考點：歐姆定律的應(yīng)用；電壓表的讀數(shù)方法；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；滑動變阻器的使用；電功的計算。專題：計算題；壓軸題。分析：(1)由圖可知兩電阻串聯(lián)，V測量電源兩端的電壓，V1測量R兩端的電壓，電流表測量電流值即為電路中的電流；則由歐姆定律可求得電阻R的阻值；(2)由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出R兩端的電壓，則由電功公式W=UIt可求得電流通過電阻R時所做的功；(3)由題意可知，V的示數(shù)為12V不會改變，則V1的偏角與V的偏角相同有

41、兩種情況，一種是V1的示數(shù)也為12V,則由串聯(lián)電路的規(guī)律可得出滑動變阻器的接入電阻；第二種情況為V1選小量程，則根據(jù)電表的刻度盤的性質(zhì)可知V1的示數(shù)；則由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出滑動變阻器兩端的電壓，對R由歐姆定律可得出電路中的電流；則由歐姆定律可求得滑動變阻器的接入電阻.解答：解：(1)由歐姆定律1=且可得：Ir的阻值：r=上L=10a；I10.2A(2)滑動變阻器兩端的電壓：U2=U-U=12V-2V=10V;則R消耗的電能：W=UI2t=10VX0.2AX10s=20J;(3)有可能Vi選用大量程，示數(shù)為12V則用等于零Vi選用小量程，偏角與V相同，則可知示數(shù)為2.4V;則R兩端的電壓:

42、U2=U-U1=12V-2.4V=9.6V;Ri=0.24A故滑動變阻器接入電阻:U2=40Q0.24A答：(1)R的阻值為10a；(2)用消耗的電能為20J；(3)有可能，用的接入電阻可以為0或40a.點評：本題考查了歐姆定律、滑動變阻器的使用及電壓表的結(jié)構(gòu)及使用，對學(xué)生要求較高，是道難度較大的綜合題.應(yīng)靈活應(yīng)用所學(xué)電學(xué)知識進行分析解答，必要時進行討論.五、實驗題(共18分)23、圖中所示的各儀器(或裝置)，它們的用途分別是:(A)(B)(C)(D)(A)測溫度；(B)測電能.(C)可以研究杠桿平衡條件；(口可以研究二力平衡條件.考點：溫度計的使用及其讀數(shù)；平衡狀態(tài)的判斷；二力平衡條件的應(yīng)用

43、；探究杠桿的平衡條件實驗。專題：信息給予題。分析：物理中有很多的測量工具：秒表測時間、電壓表測電壓、電流表測電流、刻度尺測長度、溫度計測溫度、電能表測電能、彈簧測力計測力的大小等等.C杠桿平衡是指杠桿靜止不動或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài)，研究杠桿在水平位置平衡時，若重心在支點上，則杠桿重力對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，同時為了便于測量力臂.D我們從力的三要素，即力的大小、方向、作用點三方面去探究，看兩個力滿足什么關(guān)系時，物體可以保持平衡.解答：解：A是溫度計，是測量溫度的測量工具.故答案為：溫度；B是電能表是家庭中測量消耗電能多少的儀表；故答案為：電能；C是杠桿，我們通過實驗得出的結(jié)論：杠桿平衡條件：動力x動力臂=

44、阻力x阻力臂，所以杠桿可以研究杠桿平衡條件；故答案為：杠桿平衡條件；D是兩彈簧秤拉同一物體，一開始不讓兩個力在同一條直線上，可以研究兩個不在同一條直線上兩個力對平衡的影響.最后當(dāng)二力大小相等方向相反在同一條直線上，紙板應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài).所以，該裝置可以研究二力平衡條件.可以研究兩力平衡條件.故答案為：二力平衡條件.點評：物理中有很多的測量工具，明確每一個儀器的用途，使用方法及如何讀數(shù).24、如圖所示的儀器A叫做U形管壓強計，實驗時可以通過觀察兩管中液面的高度差來判斷橡皮膜B所受的壓強大小.若實驗中只提供了如圖所示的材料和器材，那么，該實驗裝置可以探究液體內(nèi)部壓強大小與液體深度的關(guān)系.考點：探究液

45、體壓強的特點實驗。專題：實驗探究題。分析：觀察圖象寫出該儀器的名稱，觀察當(dāng)有壓力作用在橡皮膜上時兩管中液面如何變化，思考該儀器的工作原理,觀察實驗中提供的材料和器材，看能夠改變哪些物理量，從而得出能夠探究液體壓強與哪個因素的關(guān)系.解答：解：觀察圖象可知該儀器的名稱為：U形管壓強計；當(dāng)有壓力作用在U形管壓強計的橡皮膜上時，兩管中液面將不在同一水平線上并會出現(xiàn)一個高度差，而且橡皮膜所受的壓強越大，壓強計中液面的高度差就越大，因此它可以通過兩管中液面的高度差來表示橡皮膜所受的壓強大??；觀察實驗中提供的材料和器材，發(fā)現(xiàn)在該器材中可以改變橡皮膜所處的深度，也可以改變橡皮膜的方向，因此該實驗裝置可以探究；

46、(同一)液體內(nèi)部壓強大小與液體深度或(同一)液體內(nèi)部某一處受到液體向各個方向壓強的大小；故答案為：U型管壓強計；高度差；壓強；(同一)液體內(nèi)部壓強大小與液體深度或(同一)液體內(nèi)部某一處受到液體向各個方向壓強的大小.點評：本題考查U形管壓強計以及它的工作原理，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力以及應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力，解題的關(guān)鍵是掌握液體壓強的相關(guān)知識.25、某實驗小組在“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”和“測物質(zhì)密度”的兩個實驗中，都用天平測物體的質(zhì)量，用量筒測物體的體積，其中，在“測物質(zhì)密度”的實驗中選用一種（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進行實驗.下列表格是某同學(xué)設(shè)計的“探究物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄表格,請在表格的空格處填上合適的欄目.實驗序號I/2/3/4/5/6/考點：密度及其特性。專題：實驗題；設(shè)計與制作題。分析：有些實驗是研究一種物質(zhì)的某種特性