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文檔簡介
1、關(guān)于讀書的名言關(guān)于讀書的名言作文(一)在每個人的人生道路上,只有書讓人源源不斷的增長了知識,書對每個人都很有用。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?,人類的知識才不斷增長,就是因?yàn)橛辛藭?,我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。莎士比亞說過“書籍是人類的營養(yǎng)品”如果世界上每個人都喜歡讀書的話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩??!想要讀書,就帶必須讀好書,腹有詩書氣自華,愛讀書,說不定長大以后就能改變自己的命運(yùn)。雖然現(xiàn)在我是一個五年級的小學(xué)生,平時(shí)在家沒事的時(shí)候,就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍,當(dāng)我看得入神的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我就覺得自己已經(jīng)變成了一個小書呆子了。書是我們的知識飛車,帶著
2、我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識,書是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺書對每個人來說,都非常重要。讀書就要讀好書,不要讀一些對我們沒有用的書,比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看,不要被壞書迷上,如果被壞書迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。書!是人類永恒的朋友。關(guān)于讀書的名言作文(二)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我明白了一個道理,如果少年時(shí)期不好好學(xué)習(xí),等到老了在學(xué)就遲了。我的鄰居就是這樣。他和我一起上學(xué),上到了初中時(shí)他就輟學(xué)了,他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中,又上高中、大學(xué)有一天,他的爸爸媽媽就跟他說
3、:“你一直在家也不是個辦法,等到我跟你媽媽老了怎么辦。”于是他就出去找了一個工廠干活,那里很苦。干了沒多久他就辭職了。于是,他就很想學(xué)習(xí),但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買了警察的衣服,他們就在107國道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后,他們就說:“你的車超載了,后面超長了。”然后那個司機(jī)就交了錢。還有一個車也是一樣,但是司機(jī)說:“沒有呀。”他們就把司機(jī)身上的2萬塊錢和手機(jī)拿走了,他們又怕司機(jī)報(bào)警就把司機(jī)給殺了扔到了山上,然后把他的車開走。最后,當(dāng)?shù)氐拇迕裆仙綋鞓渲Πl(fā)現(xiàn)了,就報(bào)了警。警察10多天就把他們抓住了,他們就坐了牢。所以大家要好好學(xué)習(xí),不要像我的鄰居一樣。關(guān)于
4、讀書的名言作文(三)我最喜歡的一句讀書名言是:“書籍是人類進(jìn)步的階梯一一高爾基?!币?yàn)樗て鹆宋易x書的興趣。每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩兒了,我的腦子里剛有這種念頭,但剎那間,我想起了這句讀書名言,心中涌上一股強(qiáng)烈的求知欲,便埋頭讀書,同學(xué)們都說我讀書時(shí)專心致志、一絲不茍。長時(shí)間的讀書豐富了我的知識,開闊了我的視野,讓我從寥寥無知變得見多識廣,在考閱讀理解題的時(shí)候,這些文章大部分都曾是我讀過的,所以這些試題對我來說簡直是小菜一碟,許多次考試我都得了滿分,在年級中突出,成為了一個名副其實(shí)的“尖子生”。同學(xué)們都十分羨慕地問我:"你考試怎么得滿分的呀?是不是有什么訣竅?"接著,全班人接
5、二連三地問我,我依然沉默不語。我走到講臺上,說:"同學(xué)們,你們是不是想知道我是怎么考滿分的,又有什么訣竅。"同學(xué)們齊刷刷地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!巴瑢W(xué)們,因?yàn)槲冶3至艘环N良好地心態(tài),只有這樣才是考高分的保障,如果驕傲或垂頭喪氣,那么,肯定不會有好成績?!敝v到這兒時(shí),同學(xué)們早已一頭霧水?!拔业脑E竅在于我常常讀書,善于積累,這樣日積月累就會懂得許多知識,才能考滿分。如果單憑一是空想肯定會是徒勞無功。這句讀書名言時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我要多讀書,所以我喜歡這句讀書名言!關(guān)于讀書的名言作文(四)我成績一向很差,三十分只能拿二十分左右每次考試,我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試,我最討厭作文,也討厭
6、出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對現(xiàn)實(shí)在此后,我想盡辦法提高我水平,()可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請教媽媽,她只說了一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睂ρ剑∥铱梢酝ㄟ^閱讀來提高我水平呀!此后,我的零花錢大都買了書,可買來的沒有一本我愛看的,我又去請教媽媽,她說:“閱讀,先要培養(yǎng)興趣?!边@樣一說,我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:兒童文學(xué)、課堂內(nèi)外、故事作文之類的書??蛇@些書的花費(fèi)壓的我喘不過起來,作文水平是提高了,可我連日?;ㄙM(fèi)都沒了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請教媽媽,可一想:事不過三,我已經(jīng)去了兩次,這次就
7、應(yīng)該自己找了。就這樣,我熬過了一個月,終于在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?如今,我水平大大提高。讀書破萬卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!六年級:蒲劍文關(guān)于讀書的名言作文(五)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”每當(dāng)我讀起這句名言的時(shí)候,我就會想起上星期的一件事。那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和慧彬在玩跳繩,突然,有人叫發(fā)考卷了、發(fā)考卷了,我和慧彬聽了,火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那,聽到一位發(fā)考卷的同學(xué)大聲地叫著:“周慧彬95分”頓時(shí),班長一蹦三尺高,還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說:“哎呀,我真是一個大才子啊,這么
8、難的考卷我居然考了95分,我真是太棒了!說完,便轉(zhuǎn)身過去,虛情假意地問小明:“小明啊,你這單元考幾分啊?你應(yīng)該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我我考86分”小明尷尬地說?;郾蚵犃?,笑得更大聲了,她不但不鼓勵小明還添油加醋地說:“哎呀真是天生的笨蛋啊!說完便轉(zhuǎn)身向座位走去?!澳呛茫愀也桓腋冶荣?,看下單元的成績誰更好。”小明鼓著眼睛對慧彬說?!罢l不敢?比就比?!闭f完瞪了小明一眼就走開了。自從那次被慧彬取笑后,小明早上起的比雞還早,睡的比豬還晚,怎天瘋狂地讀書。下課了,慧彬和同學(xué)們出去玩,她卻坐在座位上認(rèn)真地看書。就這樣,日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間,期中考試到來了,小明這些日子學(xué)進(jìn)去的知識終于可以大顯身手了。又過了幾天,考卷發(fā)下來了,小明考了95分,而慧彬呢?卻只考了86分。過了一會兒,班主任過來了,她語重心長的說:“同學(xué)們,你們好好反省一下為什么這次退步了,特別是上一單元考得不錯的同學(xué),這次大都退步了。不要以為自己懂了,就不用再復(fù)習(xí)了,過了一會兒,老師在黑板上寫了:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句名言,意思是說知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以,每一位同學(xué)都不可以因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績比較好就取笑成績比較差的同學(xué),要相互
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