
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文檔簡介
1、第第1節(jié)節(jié) 空氣與氧氣空氣與氧氣第三課時第三課時一、加熱高錳酸鉀制氧氣原理一、加熱高錳酸鉀制氧氣原理 原料:高錳酸鉀(紫黑色固體)方法:在一定條件下加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱K2MnO4+MnO2+O2KMnO4加熱該裝置適用于該裝置適用于固固+固在加熱條固在加熱條件下制取氣體件下制取氣體排排 水水 法:法:一.適用范圍不易溶于水,不與水發(fā)生反應(yīng)的氣體二.優(yōu)點(diǎn)1.易于收集到較純的氣體 2.便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿收集方法:向上排空氣法向上排空氣法一.適用范圍密度比空氣大,不與空氣中任密度比空氣大,不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體何成分反應(yīng)的氣體二.優(yōu)點(diǎn)操作較為方便,需驗(yàn)滿操作較為方便
2、,需驗(yàn)滿向下排空氣法向下排空氣法(1 1)適用范圍)適用范圍密度比空氣小的氣體,不與空密度比空氣小的氣體,不與空氣中任何成分反應(yīng)的氣體氣中任何成分反應(yīng)的氣體 (2 2) 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)操作較為方便,需要驗(yàn)滿操作較為方便,需要驗(yàn)滿 4、驗(yàn)滿方法(氧氣)排水法:排水法:當(dāng)集氣瓶口有大氣泡放出時,證明已收集滿向上排空氣法:向上排空氣法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已收集滿。5、放置方法 正放在桌子上,并蓋上毛玻璃片(因?yàn)檠鯕饷芏却笥诳諝?。A_B_C_D_E_F_試試 管管鐵架臺酒精燈導(dǎo) 管集氣瓶集氣瓶水槽二、加熱高錳酸鉀制氧氣的過程1 1.儀器名稱:制取裝置制取裝置收集裝置收集裝置2 2
3、、實(shí)驗(yàn)步驟:、實(shí)驗(yàn)步驟:1 1、查:檢查裝置的氣密性;、查:檢查裝置的氣密性;2 2、裝:裝入藥品、裝:裝入藥品4 4、點(diǎn):點(diǎn)酒精燈加熱、點(diǎn):點(diǎn)酒精燈加熱5、收:收:收集氣收集氣體體排水集氣法6 6、離:將導(dǎo)管移離水面、離:將導(dǎo)管移離水面向上排空氣法(氧氣不易溶于水)(氧氣的密度比空氣大)3、定:固定試管(試管口應(yīng)略低于試管底部定:固定試管(試管口應(yīng)略低于試管底部)7 7、熄:熄滅酒精燈、熄:熄滅酒精燈3 3、實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)裝置:實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)裝置:外外焰焰加加熱熱藥品平鋪藥品平鋪夾持在距管夾持在距管口約口約1/31/3處處若用高錳酸鉀若用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)在管制氧氣應(yīng)在管口塞一團(tuán)棉花,口塞一團(tuán)
4、棉花,防止高錳酸鉀防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管。堵塞導(dǎo)管。試管口試管口略低略低于于試管底部試管底部導(dǎo)管略突出橡導(dǎo)管略突出橡皮塞皮塞導(dǎo)導(dǎo)管管只能只能伸于伸于集氣集氣瓶口瓶口實(shí)驗(yàn)裝置連接順序:從左到右,從下到上實(shí)驗(yàn)裝置連接順序:從左到右,從下到上試管口要略低于試管底部。試管口要略低于試管底部。(防止藥品中的水分受熱后防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,使試管炸倒流回試管底部,使試管炸裂。)裂。)試管內(nèi)的導(dǎo)管稍試管內(nèi)的導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即微露出橡皮塞即可,(便于氣體可,(便于氣體的排出。)的排出。)鐵夾應(yīng)夾在鐵夾應(yīng)夾在離試管口約離試管口約1/3處處要用酒精燈
5、火要用酒精燈火焰的外焰對準(zhǔn)焰的外焰對準(zhǔn)藥品部位加熱藥品部位加熱管口要放一管口要放一團(tuán)棉花團(tuán)棉花易出錯的地方易出錯的地方1 1、固定試管時,為什么試管口要略低于試管底部?、固定試管時,為什么試管口要略低于試管底部?防止水蒸氣冷凝回流到熱的試管底部,炸裂試管防止水蒸氣冷凝回流到熱的試管底部,炸裂試管2 2、用排水集氣法應(yīng)什么時候開始收集?、用排水集氣法應(yīng)什么時候開始收集?當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時開始收集;當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時開始收集;(哪種方法得到的氧氣更純?(哪種方法得到的氧氣更純?3 3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移離水面,還是先停止加熱,、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移離水面,還是先停止加熱,為什么?為什么?
6、 先將導(dǎo)管移離水面,后停止加熱,防止水沿導(dǎo)先將導(dǎo)管移離水面,后停止加熱,防止水沿導(dǎo)管倒流回管倒流回?zé)岬脑嚬艿撞?,使炸裂試管熱的試管底部,使炸裂試? 4、注意事項:、注意事項:用排水法收集的氣體更純用排水法收集的氣體更純)4 4. .用高錳酸鉀制氧氣時用高錳酸鉀制氧氣時, ,為什么要在試管口塞一團(tuán)棉花為什么要在試管口塞一團(tuán)棉花? ?可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,引起堵塞。可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,引起堵塞。過氧化氫制取氧氣過氧化氫制取氧氣分液漏斗分液漏斗長頸漏斗長頸漏斗錐形瓶錐形瓶雙孔塞雙孔塞長頸漏斗下長頸漏斗下端應(yīng)插至液端應(yīng)插至液面以下,防面以下,防止氣體從長止氣體從長頸漏斗
7、逸出頸漏斗逸出導(dǎo)管稍突出橡皮塞導(dǎo)管稍突出橡皮塞 該裝置適用于該裝置適用于固固+液、液液、液+液液在常溫下反應(yīng)在常溫下反應(yīng)探究:過氧化氫制取氧氣:探究:過氧化氫制取氧氣:木條沒有復(fù)燃木條沒有復(fù)燃木條復(fù)燃木條復(fù)燃生成了氧氣生成了氧氣幾乎沒有氧氣生成幾乎沒有氧氣生成H H2 2O O2 2 H H2 2O+OO+O2 2MnO2 2原理原理: 過氧化氫過氧化氫 水水+氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置2、實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)裝置 連接順序:從左到右,從下到上連接順序:從左到右,從下到上鐵架臺、鐵夾、燒瓶、鐵架臺、鐵夾、燒瓶、分液漏斗、雙孔橡皮塞分液漏斗、雙孔橡皮塞水槽、導(dǎo)管、集氣瓶水
8、槽、導(dǎo)管、集氣瓶3、操作要領(lǐng)、操作要領(lǐng)制取氣體必須先進(jìn)行裝置的氣密性檢查。制取氣體必須先進(jìn)行裝置的氣密性檢查。夾住導(dǎo)管,在分液漏斗中注水,看液面夾住導(dǎo)管,在分液漏斗中注水,看液面是否下降是否下降 鐵夾的位置,漏斗、導(dǎo)管伸入燒瓶內(nèi)的長度要鐵夾的位置,漏斗、導(dǎo)管伸入燒瓶內(nèi)的長度要合適。合適。剛冒出來的氣泡不能收集,待氣泡均勻、密集剛冒出來的氣泡不能收集,待氣泡均勻、密集時方可收集。時方可收集。補(bǔ)充:氣密性檢查見最補(bǔ)充:氣密性檢查見最后后2張張ppt4、氣體的收集方法、氣體的收集方法5、氧氣收集滿的檢驗(yàn):用帶火、氧氣收集滿的檢驗(yàn):用帶火星的木條放在集氣星的木條放在集氣瓶口瓶口想一想想一想2、氧氣為什
9、么可以用排水法收集?、氧氣為什么可以用排水法收集?氧氣氧氣不易溶不易溶于水。于水。3、怎樣的氣體才可以用排水法收集?、怎樣的氣體才可以用排水法收集?難溶難溶于水的氣體于水的氣體4、假如從導(dǎo)管出來的氧氣水平放、假如從導(dǎo)管出來的氧氣水平放出,它會下沉還是上浮?出,它會下沉還是上浮?O25、假如直接用集氣瓶從導(dǎo)管口收集、假如直接用集氣瓶從導(dǎo)管口收集氧氣,集氣瓶口應(yīng)該朝上還是朝下?氧氣,集氣瓶口應(yīng)該朝上還是朝下?用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管必須用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管必須伸到集氣瓶伸到集氣瓶底部底部。6、用什么方法可以知道氧氣收集滿了?、用什么方法可以知道氧氣收集滿了?用一根用一根帶火星的木條帶火星的
10、木條放于集氣瓶口,看木條放于集氣瓶口,看木條是否復(fù)燃是否復(fù)燃催化劑:能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng) 前后都沒有改變的物質(zhì)。催化作用:催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起的作用氯化鉀+氧氣氯酸鉀二氧化錳 加 熱KCl + O2KClO3二氧化錳加 熱加熱氯酸鉀制取氧氣,常加入催化劑二氧化錳。小結(jié):實(shí)驗(yàn)裝置選擇(發(fā)生裝置和收集裝置):小結(jié):實(shí)驗(yàn)裝置選擇(發(fā)生裝置和收集裝置):發(fā)生裝置的選擇依據(jù)發(fā)生裝置的選擇依據(jù):適用于:適用于:反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)不需加熱反應(yīng)不需加熱.適用于:適用于:反應(yīng)物為固態(tài),反應(yīng)物為固態(tài),反應(yīng)需加熱反應(yīng)需加熱.反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件反
11、應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件雙氧水和二氧化錳雙氧水和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱高錳酸鉀加熱高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置制氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置收集裝置的選擇依據(jù)收集裝置的選擇依據(jù):排水法排水法向下排空氣法向下排空氣法向上排空氣法向上排空氣法適用于:適用于:氣體的密度比氣體的密度比空氣空氣小小,且不,且不與空氣中任何與空氣中任何成分反應(yīng)成分反應(yīng)適用于:適用于:氣體難溶于水或不易氣體難溶于水或不易溶于水,且不與水反應(yīng)溶于水,且不與水反應(yīng)適用于:適用于:氣體的密度比空氣體的密度比空氣氣大大,且不與空,且不與空氣中任何成分反氣中任何成分反應(yīng)應(yīng)排水發(fā)優(yōu)點(diǎn)排水發(fā)優(yōu)點(diǎn):1、收集的氣體較純、收集的氣體較純2、便
12、于觀察氣體是否已、便于觀察氣體是否已收集滿收集滿氣體的溶解性,氣體的密度氣體的溶解性,氣體的密度。三、氧氣的工業(yè)制法:原料:液態(tài)空氣方法:分離液態(tài)空氣空氣空氣 加加 壓壓降降 溫溫氮?dú)獾獨(dú)庖貉跻貉跹鯕庋鯕庹粽?發(fā)發(fā)液態(tài)空氣液態(tài)空氣工業(yè)制法是 物理變化1.1.硫在空氣中燃燒硫在空氣中燃燒寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式:寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式:2.2.鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒3.3.木炭在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒4.4.水通電生成氫氣和氧氣水通電生成氫氣和氧氣 這些反應(yīng)有什么相同和這些反應(yīng)有什么相同和不同不同? ? 比較下面三個化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)物和生成物比較下面三個化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)物和生成物的種類數(shù)目有
13、什么不同:的種類數(shù)目有什么不同:硫在氧氣里燃燒生成二氧化硫;硫在氧氣里燃燒生成二氧化硫;鐵絲在氧氣里燃燒生成四氧化三鐵;鐵絲在氧氣里燃燒生成四氧化三鐵;碳燃燒生成二氧化碳。碳燃燒生成二氧化碳。由兩種或兩種以上的物質(zhì)由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)你能舉幾你能舉幾個例子嗎?個例子嗎?比較下面幾個化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)物和生成物比較下面幾個化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)物和生成物的種類數(shù)目有什么不同:的種類數(shù)目有什么不同:水電解生成氫氣和氧氣;水電解生成氫氣和氧氣;過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)。過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)。由一種物質(zhì)生成兩種或兩由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)種以上的物質(zhì)的
14、反應(yīng)你能舉幾你能舉幾個例子嗎?個例子嗎? 由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)。一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)?;瘜W(xué)反應(yīng)的基本類型:化學(xué)反應(yīng)的基本類型: 由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)。上物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)。例題:下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( )A A、氧化汞、氧化汞 汞汞 氧氣氧氣B B、堿式碳酸銅、堿式碳酸銅 氧化銅氧化銅 水水 二氧二氧化碳化碳C C、鐵硫酸銅、鐵硫酸銅 硫酸亞鐵硫酸亞鐵 銅銅D D、蠟燭氧氣、蠟燭氧氣 水水 二氧化碳二氧化碳A、B 我們學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)中,我們學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)中,哪些的分解反應(yīng),哪些是哪些的分解反應(yīng),哪些是化合反應(yīng)?化合反應(yīng)?隨堂檢測1工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 ( )(A)加熱氯酸鉀 (B)加熱高
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