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1、我的理想 主題班會(huì)設(shè)計(jì)主講人:12物理教育B班1徐天龍活動(dòng)主題:我的理想主題班會(huì)設(shè)計(jì)背景:竹山小學(xué)是在廣東梅州市一個(gè)偏僻的小學(xué),也就是我的小學(xué)母校,在那里教學(xué)條件差,教室里沒(méi)有多媒體和音響設(shè)備,一個(gè)班才20個(gè)人,平時(shí)很少有那些豐富有趣的主題班會(huì)課,(在我小學(xué)的印象中老師沒(méi)有上過(guò)正式一點(diǎn) 的能讓我深深感動(dòng)的主題班會(huì))。活動(dòng)時(shí)間:2014年9月開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五下午。活動(dòng)地點(diǎn):竹山小學(xué)六年級(jí)教室?;顒?dòng)對(duì)象:六年級(jí)全班同學(xué),共20人?;顒?dòng)目的:1、 給學(xué)生上一堂有趣的,充滿感動(dòng)的主題班會(huì)。2、 通過(guò)這次主題班會(huì)課,讓學(xué)生說(shuō)出自己的理想,明確自己的理想是什么。3、 通過(guò)這次主題班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)自己的理
2、想和未來(lái)有新的認(rèn)識(shí)和理解。4、 這次主題班會(huì)最后,同學(xué)們以書(shū)信的形式相約 15年后的自己。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、兩臺(tái)手提電腦(使用無(wú)線手標(biāo)),一個(gè)音響,彩紙一張,大小為60cm*80cm彩 筆若干只,朗誦稿,20張信紙和20個(gè)信封。2、黑板板書(shū)設(shè)置:標(biāo)題為, 我的理想。3、學(xué)生分為2組,每組10人。4、提前幾天挑選出一名男生和一名女生,在主題班會(huì)上朗誦我的理想5、在班會(huì)課前兩天通知同學(xué)們,我們將要上一堂以我的理想為主題的班會(huì)課,讓同學(xué)們先思考一下自己的理想是什么,以后自己想成為什么樣的人,醫(yī)生?老師?設(shè)計(jì)師?科學(xué)家?還是普普通的農(nóng)民、工人?6、服裝,無(wú)需穿正裝,意在能使和學(xué)生更有親切感活動(dòng)過(guò)程:(一節(jié)
3、課45分鐘)1、在開(kāi)始班會(huì)前維持課堂的秩序。師:同學(xué)們請(qǐng)安靜下來(lái),接下來(lái)的一堂課將會(huì)是一堂有趣并且有意義重要的一節(jié) 班會(huì)課,今天的主題是我的理想。2、老師講述一些有關(guān)理想的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題班會(huì)(5分鐘)。師:孩子們,”理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄的燈;理想是燈, 照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名詩(shī)人流沙河對(duì)理想的描述詮釋了 理想對(duì)人的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時(shí)就樹(shù)立了偉大的理想。讓我 們從他們的身上來(lái)汲取精神力量吧!今天我們就來(lái)討論一下自己的理想這個(gè)問(wèn) 題”。以前有一個(gè)僧人,在山間遇到一個(gè)放牛娃,聽(tīng)到那小孩在說(shuō):長(zhǎng)江做秤桿, 泰山做秤碇,秤得我的江山無(wú)限
4、多 。僧人感嘆道,這小孩這么小能做這樣的詩(shī),一 志向遠(yuǎn)大?。『髞?lái),這個(gè)小孩正的當(dāng)上了皇帝。接下來(lái)下給同學(xué)們看ppt3、播放ppt,加上配樂(lè),看完后老師稍微加以解說(shuō)(10分鐘)4、老師講述自己的理想故事。(3分鐘)師:在我五年級(jí)的時(shí)候就寫(xiě)過(guò)一篇作文我的理想是當(dāng)一名教師。在很多人開(kāi)來(lái),老師這個(gè)職業(yè)是很普通的,一點(diǎn)都不高級(jí),其實(shí)不然,每一種職業(yè) 都有其價(jià)值,我們沒(méi)有必要覺(jué)得自己的理想沒(méi)有別人的好而覺(jué)得不好意思, 我們要自信,要為了自己那普通但對(duì)自己來(lái)說(shuō)有意義的理想感到自豪5、朗誦放飛夢(mèng)想見(jiàn)附錄(5分鐘):目的是為了增強(qiáng)班會(huì)的氣氛6、和同學(xué)交流分享自己的理想,以及給 15年后的自己寫(xiě)一封信。給學(xué)生3分
5、鐘的時(shí)間,和自己周?chē)瑢W(xué)交流分享自己的理想。接著叫每一位學(xué) 生用一句話在自己班里學(xué)生面前說(shuō)出自己的理想,然后讓學(xué)生把自己的理想寫(xiě)在 紙上,裝進(jìn)信封里,寫(xiě)上收信地址、收信人和郵政編碼,統(tǒng)一交給老師。這封信 老師將會(huì)在15年后寄給你們。(12分鐘)7、在彩紙上寫(xiě)出自己的理想:(7分鐘)收完學(xué)生的信后,在黑板中央貼上彩紙,貼完后播放音樂(lè)我的未來(lái)不是夢(mèng) , 接著讓每個(gè)學(xué)生到講臺(tái)上用彩筆把自己的理想寫(xiě)在彩紙上, 注:學(xué)生在自己理想 后面要署名。8、拍照留影:最后讓學(xué)生們拿著這張寫(xiě)滿同學(xué)理想的彩紙拍照留影,并結(jié)束這次主題班會(huì)課。附錄:放飛一一我們的夢(mèng)想(女)我是一匹奔馳的駿馬泥土中塑造出我的雛形原野里映現(xiàn)
6、出我的背影跳躍著穿越雄壯巍峨的山脈跨越波濤洶涌的海浪用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀勇敢就是種鋒芒逆風(fēng)也要飛翔夢(mèng)想是最好的信仰把希望化成力量讓奇跡從天而降放飛夢(mèng)想讓生命在這里飛揚(yáng)(男) 我是一把未開(kāi)封的寶劍耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲眼前是吞噬全身的火光任憑風(fēng)吹雨打我挺起脊梁越磨越利因?yàn)槲疑砩狭魈手腥A民族奔騰的血液擁抱暖陽(yáng)抹去悲傷讓笑容留在臉上快樂(lè)才能分享夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)亮放飛夢(mèng)想讓青春在這里啟航(女) 我是熊熊燃燒的火焰點(diǎn)燃激情和夢(mèng)想我攤開(kāi)手掌目睹了長(zhǎng)江的遼闊.聽(tīng)到了黃河的雄壯我收起手掌揚(yáng)起青春的衣角架起起航的風(fēng)帆重新登場(chǎng)做個(gè)瀟灑的亮相放飛夢(mèng)想點(diǎn)亮希望讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng)(男) 我是天邊的星光彰顯自信引領(lǐng)時(shí)尚挑戰(zhàn)自我大聲歌唱歌聲中伴隨著激情的號(hào)角寧?kù)o中激蕩著青春的豪邁看過(guò)大地的模樣掠過(guò)星空的滄桑知道風(fēng)雨和彩虹都一樣漂亮放飛夢(mèng)想青春綻放我依然相信希望就在不遠(yuǎn)的前方(女)藍(lán)天下有一雙美麗的翅膀她自由地飛翔飛翔在夢(mèng)中的天堂(男)月光里有一彎渴望幸福的眼光它在不停地尋覓尋覓那丟失的景象(合)就在大地的遠(yuǎn)方照耀你心頭的陽(yáng)光看
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