艾森克人格問卷(EPQ)

1、艾森克人格問卷（艾森克人格問卷（EPQEPQ）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握艾森克人格問卷的施測(cè)、記分與結(jié)果解釋方法二、工作程序（一)測(cè)驗(yàn)的實(shí)施1、測(cè)驗(yàn)材料：本問卷由英國(guó)艾森克及其夫人根據(jù)因素分析法編制的，最早于1975年出版。這里選用的是龔耀先教授1983年修訂的中文版問卷。EPQ分為成人和幼年兩套問卷，各包括精神質(zhì)（P）、內(nèi)外向（E）、神經(jīng)質(zhì)（N）、和說謊（L）四個(gè)量表，均為88個(gè)項(xiàng)目。2、適用范圍：成人問卷用于16歲以上的人；幼年問卷用于7-15歲兒童。3、施測(cè)步驟在相應(yīng)的答卷紙上所印的“是”和“不是”上打鉤。一定要做答?？梢詡€(gè)別進(jìn)行，也可以團(tuán)體進(jìn)行。（二）測(cè)驗(yàn)的記分把被試的答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照進(jìn)行記分

2、；算出各量表原始分；根據(jù)常模換算出標(biāo)準(zhǔn)T分。平均分為50，標(biāo)準(zhǔn)差為10。在中國(guó)修訂版的報(bào)告單上一般有兩個(gè)剖析圖，一個(gè)是EPQ剖析圖，一個(gè)是E、N關(guān)系圖。（三）結(jié)果的解釋（氣質(zhì)類型）M+/-0.67SD所占的面積為全體的50%,M+/-1.15SDS所占的面積為全體的75%。所以T分在43.356.7之間為中間型; 在38.543.3或56.761.5之間為傾向型 在38.5以下或61.5以上為典型型三、相關(guān)知識(shí)（一）關(guān)于艾森克人格問卷（二）EPQ的發(fā)展及理論（三）量表的構(gòu)成及解釋1.E1.E（內(nèi)向（內(nèi)向- -外向）外向）：分?jǐn)?shù)高表示人格外向，可能是好：分?jǐn)?shù)高表示人格外向，可能是好交際，渴望刺激

3、和冒險(xiǎn)，情感易于沖動(dòng)。分?jǐn)?shù)低表示交際，渴望刺激和冒險(xiǎn)，情感易于沖動(dòng)。分?jǐn)?shù)低表示人格內(nèi)向，可能是好靜，富于內(nèi)省，除了親密的朋友人格內(nèi)向，可能是好靜，富于內(nèi)省，除了親密的朋友之外，對(duì)一般人緘默冷淡，不喜歡刺激，喜歡有秩序之外，對(duì)一般人緘默冷淡，不喜歡刺激，喜歡有秩序的生活方式，情緒比較穩(wěn)定。的生活方式，情緒比較穩(wěn)定。2.N2.N（神經(jīng)質(zhì)）（神經(jīng)質(zhì)）：反映的是正常行為，并非指神經(jīng)癥。：反映的是正常行為，并非指神經(jīng)癥。分?jǐn)?shù)高者常常焦慮、擔(dān)憂、郁郁不樂憂心忡忡，遇到分?jǐn)?shù)高者常常焦慮、擔(dān)憂、郁郁不樂憂心忡忡，遇到刺激有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，以至出現(xiàn)不夠理智的行為；刺激有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，以至出現(xiàn)不夠理智的行為；分

4、數(shù)低者情緒反應(yīng)緩慢且輕緩，很容易恢復(fù)平靜，穩(wěn)分?jǐn)?shù)低者情緒反應(yīng)緩慢且輕緩，很容易恢復(fù)平靜，穩(wěn)重、性情溫和、善于自我控制。重、性情溫和、善于自我控制。3.P3.P（精神質(zhì)）（精神質(zhì)）：并非暗指精神病，它在所有人身上：并非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同。高分者可能是孤獨(dú)、不關(guān)心都存在，只是程度不同。高分者可能是孤獨(dú)、不關(guān)心他人，難以適應(yīng)外部環(huán)境，不近人情、感覺遲鈍、與他人，難以適應(yīng)外部環(huán)境，不近人情、感覺遲鈍、與他人不友好、喜歡尋釁攪擾、喜歡干奇特的事情，并他人不友好、喜歡尋釁攪擾、喜歡干奇特的事情，并且不顧危險(xiǎn)；低分者能與人相處，能較好地適應(yīng)環(huán)境，且不顧危險(xiǎn)；低分者能與人相處，能較好地適應(yīng)環(huán)境，態(tài)度溫和、不粗暴、善從人意。態(tài)度溫和、不粗暴、善從人意。四、注意事項(xiàng)（一）每一項(xiàng)目只要求被試者回答“是”或“否”。一定要作一回答，而且只能回答是或否，