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1、第十四課第十四課 分數(shù)之外的收獲分數(shù)之外的收獲分數(shù)以外的收獲分數(shù)以外的收獲分數(shù)以外的成績一分耕耘一分收獲 4個收獲 5個道理，3個問題收獲一收獲一從從 身體身體、 情緒和情感情緒和情感、 自我意識自我意識、人生態(tài)度人生態(tài)度 方面有了方面有了變化變化和和成長成長。收獲二收獲二我們有我們有廣闊的生活空間廣闊的生活空間，有有豐富多彩的實踐活動豐富多彩的實踐活動。 收獲三收獲三我們在我們在德智體美德智體美各個方面，在各個方面，在學校生活學校生活、家庭生活家庭生活和和社會生社會生活中活中，有了新的，有了新的收獲和發(fā)展收獲和發(fā)展，當然，也留下了一些當然，也留下了一些遺憾遺憾 。收獲四收獲四老師的教誨老師的

2、教誨、父母的關愛父母的關愛、同同學的幫助學的幫助、朋友的鼓勵朋友的鼓勵、自己自己的汗水的汗水，成就成就了我們各個方面了我們各個方面的的發(fā)展發(fā)展。學會的道理：一分耕耘，一分收獲。學會的道理：成績的高低、收獲的多少，最終取決于我們自己，取決于我們所付出的辛勞和努力。 學會的道理：要坦然地面對差別，發(fā)揚長處，彌補不足學會的道理：勤奮是事業(yè)成功的基礎。 學會的道理：到達理想彼岸的唯一途徑是：認準目標，一直往前走！ 怎樣面對差別問題一我們每個人都是獨特的， 每個人都有自己的成績，都有自己的不足。我們要坦然地面對差別，發(fā)揚長處，彌補不足。為什么勤奮是事業(yè)成功的基礎？問題二無論是偉人還是平常人，凡無論是偉人還是平常人，凡是取得成績的，無一不是經(jīng)是取得成績的，無一不是經(jīng)過的勤奮的工作。勤奮是事過的勤奮的工作。勤奮是事業(yè)成功的基礎。業(yè)成功的基礎。哪些方面影響著我們的成長和發(fā)展？問題三家庭環(huán)境家庭環(huán)境 學校條件學校條件 老師的教導老師的教導 自身的天賦和機遇自身的天賦和機遇這種觀點對嗎？經(jīng)過一個學期的學習，我們的成績的高低，收獲的多少完全取決于我們自己，有一天，一名不知名的畫家問德國著名的畫家貝夫.門采爾：為什么我畫畫只需一天，可買掉它要等上一年。門采爾回答：請你顛倒過來試試吧。

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