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文檔簡介
1、氣溫的變化氣溫的分布練習(xí)第2課 氣溫的變化與分布第四單元 天氣與氣候第2課 氣溫的變化與分布測定氣溫1.對氣溫的觀測,通常一天要進行對氣溫的觀測,通常一天要進行34次,一般在北京時間次,一般在北京時間_時、時、 _時、時、 _時、時、 _時。時。2.說一說測量氣溫時映注意的說一說測量氣溫時映注意的事項事項(讀課本(讀課本55頁活動):頁活動):3.讀右圖:讀右圖: 2時的氣溫值是時的氣溫值是_ 2時的氣溫值是時的氣溫值是_ 2時的氣溫值是時的氣溫值是_ 2時的氣溫值是時的氣溫值是_3.50C7.90C15.50C120C該地日平均氣溫該地日平均氣溫_3.50C+7.90C+ 15.50C+ 1
2、20C=38.90C38.90c4=9.7250c第2課 氣溫的變化與分布以以一天一天為周期的為周期的氣溫氣溫變化變化1.氣溫的日變化:氣溫的日變化:2.氣溫的年變化:氣溫的年變化:3.氣溫的日較差:氣溫的日較差:4.氣溫的年較差:氣溫的年較差:以以一年一年為周期的為周期的氣溫氣溫變化變化一天中氣溫一天中氣溫最高值最高值與與最低值最低值之差之差一年中月平均氣溫一年中月平均氣溫最高值最高值與月平均與月平均最低值最低值之差之差第2課 氣溫的變化與分布氣溫的變化曲線圖氣溫的變化曲線圖通常用氣溫變化曲線圖來表示通常用氣溫變化曲線圖來表示_的變化。的變化。時間(月)123456789101112氣溫(0
3、c)-1.40.97.614.722.326.627.626.621.015.77.90.9-30-10-201003020氣溫(氣溫(0c)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月月)A地氣溫年變化曲線圖地氣溫年變化曲線圖方法回顧:方法回顧:1.2.3.4第2課 氣溫的變化與分布氣溫的變化1.該地一天中該地一天中_時出現(xiàn)最高氣溫,最高氣溫是時出現(xiàn)最高氣溫,最高氣溫是_?2.該地一天中該地一天中_時出現(xiàn)最低氣溫時出現(xiàn)最低氣溫,最低氣溫是最低氣溫是_?3.一天中氣溫最高值與最低值之差為氣溫日較差。此地這一天中氣溫最高值與最低值之差為氣溫日較差。此地這一天氣溫的日較差為多少?一天氣
4、溫的日較差為多少?某地氣溫日變化圖14300C日出前后日出前后24.50C5.50C第2課 氣溫的變化與分布1. A、B、C三地中,每年的最高平均氣溫是三地中,每年的最高平均氣溫是_月,最低平均氣溫是月,最低平均氣溫是_月?月?2. B、C二地中,最熱月和最冷月的氣溫各是多少攝氏度?二地中,最熱月和最冷月的氣溫各是多少攝氏度?3. 哪個地方的年較差最大哪個地方的年較差最大_,哪個最?。?,哪個最小?_ 氣溫的變化返返 回回返返 回回7月月1月月7月月1月月8月月2月月270C-40C-280C50CCB3. A、B、C三地各在哪個溫度帶?判斷的依據(jù)是什么?三地各在哪個溫度帶?判斷的依據(jù)是什么?
5、熱帶熱帶溫帶溫帶寒帶寒帶第2課 氣溫的變化與分布氣溫的分布第2課 氣溫的變化與分布氣溫的分布第2課 氣溫的變化與分布等溫線判讀等溫線判讀1.同一條等溫線上,各點氣溫同一條等溫線上,各點氣溫_2.同一幅等溫線圖上,相鄰兩條等溫線差同一幅等溫線圖上,相鄰兩條等溫線差_3. 等溫線密集的地方,氣溫差別等溫線密集的地方,氣溫差別_; 等溫線稀疏的地方,氣溫差別等溫線稀疏的地方,氣溫差別_。4. 等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫_,表示這里是表示這里是_; 等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫等溫線呈閉合狀態(tài),中心氣溫_,表示這里是表示這里是_。第2課 氣溫的變化與分布氣溫分布規(guī)律氣溫分布規(guī)律1.從低緯向從低緯向_逐漸降低,影響因素逐漸降低,影響因素:_2.同緯度氣溫隨海拔的升高而同緯度氣溫隨海拔的升高而_,海拔每升,海拔每升高高100米,氣溫降低米,氣溫降低0.60C,影響因素,影響因素:_3.同緯度海陸氣溫不同,海陸分布不同:夏季陸同緯度海陸氣溫不同,海陸分布不同:夏季陸地地_,海洋海洋_,影響因素影響因素:_第2課 氣溫的變化與分布氣溫的分布第2課 氣溫的變化與分布南極地球上最冷的地方在南極洲,全
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