flash引導(dǎo)層動畫課件

1、引導(dǎo)層動畫的制作引導(dǎo)層動畫的制作 麥富安麥富安佛山市三水區(qū)西南街道第二中學(xué)佛山市三水區(qū)西南街道第二中學(xué)復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧1.在兩個關(guān)鍵幀之間創(chuàng)建在兩個關(guān)鍵幀之間創(chuàng)建2.進行移動的對象必須是元件進行移動的對象必須是元件3.運動的軌跡是直線運動的軌跡是直線上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了運動動畫的上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了運動動畫的制作，那么這一類動畫有什么特點呢？制作，那么這一類動畫有什么特點呢？創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景v觀看守株待兔的動畫并思考問題： 1.動畫中農(nóng)夫是怎樣運動的（軌跡如何）？ 2.這是什么類型的動畫？創(chuàng)設(shè)情景創(chuàng)設(shè)情景非直線軌跡非直線軌跡引出本節(jié)課內(nèi)容引出本節(jié)課內(nèi)容這一節(jié)課我們將要學(xué)習(xí)：這一節(jié)課我們將要

2、學(xué)習(xí)：新課講授新課講授v引導(dǎo)層：是一種特殊的圖層，在引導(dǎo)層中為要運動的對象繪制路徑（引導(dǎo)線）。v被引導(dǎo)層：原來是一個放置運動對象的普通圖層，在其上面新建引導(dǎo)層后自動轉(zhuǎn)換成被引導(dǎo)層。被引導(dǎo)層v引導(dǎo)層動畫：是使被引導(dǎo)層中的對象沿著作者在引導(dǎo)層中繪制的路徑有規(guī)律地運動的一種動畫類型。新課講授新課講授如何制作簡單的引導(dǎo)層畫（守株待兔的動畫）11 1、新建兩個圖層，分別命名為新建兩個圖層，分別命名為“背景背景”和和“農(nóng)夫農(nóng)夫”2 2、在在“背景背景”和和“農(nóng)夫農(nóng)夫”圖層圖層中分別導(dǎo)入相應(yīng)的元件中分別導(dǎo)入相應(yīng)的元件3 3、在背景圖層的、在背景圖層的4545幀處插入關(guān)幀處插入關(guān)鍵幀。鍵幀。24 4、新建引導(dǎo)

3、層，在引導(dǎo)層中使、新建引導(dǎo)層，在引導(dǎo)層中使用鉛筆工具繪制引導(dǎo)線。用鉛筆工具繪制引導(dǎo)線。5 5、分別在、分別在“農(nóng)夫農(nóng)夫”圖層的第圖層的第1 1幀和第幀和第4545幀將農(nóng)夫元件的中心幀將農(nóng)夫元件的中心吸附到引導(dǎo)線的起點與終點吸附到引導(dǎo)線的起點與終點 。6 6、在在“農(nóng)夫農(nóng)夫”圖層創(chuàng)建補間動圖層創(chuàng)建補間動畫。畫。操作步驟操作步驟新課教授新課教授新課講授新課講授1234v說明引導(dǎo)線不能是封閉的曲線，要有起點和終點。引導(dǎo)線不能是封閉的曲線，要有起點和終點。起點和終點之間的線條必須是連續(xù)的，不能間斷。起點和終點之間的線條必須是連續(xù)的，不能間斷。引導(dǎo)線是一種功能線，引導(dǎo)線的顏色、粗細不影響動畫效果，只有引

4、引導(dǎo)線是一種功能線，引導(dǎo)線的顏色、粗細不影響動畫效果，只有引導(dǎo)線的形狀影響動畫效果，在導(dǎo)線的形狀影響動畫效果，在SWF文件中是看不到引導(dǎo)線的。文件中是看不到引導(dǎo)線的。引導(dǎo)層動畫由兩個圖層組成，上一層為引導(dǎo)層，下一層引導(dǎo)層動畫由兩個圖層組成，上一層為引導(dǎo)層，下一層為被引導(dǎo)層，兩個層之間存在縮進關(guān)系。為被引導(dǎo)層，兩個層之間存在縮進關(guān)系。新課講授新課講授二、將曲線路徑變閉合曲線（嘗試更改農(nóng)夫走到樹樁的路徑為閉合曲線）提問：在通過剛才的修改過程中，老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)將起點和終點放在同一個位置，有的不在同一個位置，農(nóng)夫會按那條路徑移動，是否都是一樣的？1 1、在閉合的引導(dǎo)線中，若起點和終點在不同位置，、在

5、閉合的引導(dǎo)線中，若起點和終點在不同位置，對象按最短路徑移動。對象按最短路徑移動。2 2、在閉合的引導(dǎo)線中，若起點和終點在同一位置，、在閉合的引導(dǎo)線中，若起點和終點在同一位置，必須斷開路徑，形成起點和終點。必須斷開路徑，形成起點和終點。小結(jié)：制作引導(dǎo)層動畫的步驟小結(jié)：制作引導(dǎo)層動畫的步驟v在普通層中創(chuàng)建一個對象在普通層中創(chuàng)建一個對象; ;v單擊單擊 按鈕，在普通層上層新建一個引導(dǎo)層，按鈕，在普通層上層新建一個引導(dǎo)層，普通層自動變?yōu)楸灰龑?dǎo)層普通層自動變?yōu)楸灰龑?dǎo)層; ;v在引導(dǎo)層中繪制一條路徑；在引導(dǎo)層中繪制一條路徑；v在被引導(dǎo)層中將對象的變形中心點移動到路徑的在被引導(dǎo)層中將對象的變形中心點移動到路

6、徑的起點；起點；v在被引導(dǎo)層的某一幀插入關(guān)鍵幀，并將對象移動在被引導(dǎo)層的某一幀插入關(guān)鍵幀，并將對象移動到引導(dǎo)層中路徑的終點；到引導(dǎo)層中路徑的終點；v在被引導(dǎo)層的兩個關(guān)鍵幀之間創(chuàng)建動作補間動畫，在被引導(dǎo)層的兩個關(guān)鍵幀之間創(chuàng)建動作補間動畫，引導(dǎo)動畫制作完成。引導(dǎo)動畫制作完成。理論練習(xí)理論練習(xí)1引導(dǎo)層動畫必須由_組成，兩個層之間存在_關(guān)系。2引導(dǎo)層中軌跡必須有_。3在閉合的引導(dǎo)線內(nèi)，起點終點在不同處時，對象按起點和終點_移動。4在閉合的引導(dǎo)線內(nèi)，起點終點在同一處時，必須 _。5引導(dǎo)線只是一種功能線，在生成的SWF文件中是_ 的，如需顯示路徑，必須在引導(dǎo)線圖層上添加新圖層。兩個以上圖層上下縮進起點和終

7、點最短的那條路徑斷開路徑，形成起點和終點看不到引導(dǎo)線任務(wù)任務(wù)基本任務(wù)：制作如下海底世界的動畫基本任務(wù)：制作如下海底世界的動畫提示：自己繪制魚或者從網(wǎng)上下載相關(guān)圖提示：自己繪制魚或者從網(wǎng)上下載相關(guān)圖片，再利用引導(dǎo)層動畫，制作出魚在海洋片，再利用引導(dǎo)層動畫，制作出魚在海洋中游來游去的動畫效果中游來游去的動畫效果 。課后鞏固練習(xí)課后鞏固練習(xí)課后同學(xué)可以嘗試制作以下兩個動畫：課后同學(xué)可以嘗試制作以下兩個動畫：百步投籃百步投籃兩只蝴蝶兩只蝴蝶人有了知識，就會具備各種分析能力，人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀