探究泡沫滅火器的原理說課

1、探究泡沫滅火器的原理探究泡沫滅火器的原理一、教材分析一、教材分析1.本節(jié)課在教材中的地位和作用本節(jié)課在教材中的地位和作用 鹽類的水解是對(duì)前面所學(xué)化學(xué)平衡和鹽類的水解是對(duì)前面所學(xué)化學(xué)平衡和溶液酸堿性等知識(shí)的整合和完善，同時(shí)又溶液酸堿性等知識(shí)的整合和完善，同時(shí)又是對(duì)平衡理論的一種完善是對(duì)平衡理論的一種完善 。2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)理解鹽溶液呈酸性或堿性的原因，學(xué)會(huì)分析鹽溶理解鹽溶液呈酸性或堿性的原因，學(xué)會(huì)分析鹽溶液呈酸性或堿性的過程。液呈酸性或堿性的過程。能理解泡沫滅火器的滅火原理，體會(huì)鹽類水解的能理解泡沫滅火器的滅火原理，體會(huì)鹽類水解的應(yīng)用。應(yīng)用。養(yǎng)成由觀察現(xiàn)象到提出假設(shè)、分析過程、尋求本養(yǎng)成由觀察

2、現(xiàn)象到提出假設(shè)、分析過程、尋求本質(zhì)的這一科學(xué)的研究方法質(zhì)的這一科學(xué)的研究方法;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考能力和自主解決問題的能力。思考能力和自主解決問題的能力。了解身邊的滅火器，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。了解身邊的滅火器，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：鹽溶液呈酸性或堿性的原因重點(diǎn)：鹽溶液呈酸性或堿性的原因難點(diǎn)：探究鹽溶液呈酸性或堿性的過程難點(diǎn)：探究鹽溶液呈酸性或堿性的過程 二、二、 學(xué)生情況分析：學(xué)生情況分析： 學(xué)生已學(xué)過離子方程式書寫、化學(xué)平學(xué)生已學(xué)過離子方程式書寫、化學(xué)平衡、水的電離平衡以及溶液的酸堿性，有衡、水的電離平衡以及溶液的酸堿性，

3、有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，而鹽類的水解又是這了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，而鹽類的水解又是這幾部分的綜合利用，學(xué)生要在原有知識(shí)的幾部分的綜合利用，學(xué)生要在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，將所學(xué)的知識(shí)加以整合和拓展，基礎(chǔ)上，將所學(xué)的知識(shí)加以整合和拓展，有比較大的難度。有比較大的難度。三、教學(xué)方法三、教學(xué)方法 課題的引入貼近生活，讓學(xué)生提出疑惑能課題的引入貼近生活，讓學(xué)生提出疑惑能激發(fā)學(xué)生的探究欲。激發(fā)學(xué)生的探究欲。 采用實(shí)驗(yàn)、引導(dǎo)和討論的方法讓學(xué)生自采用實(shí)驗(yàn)、引導(dǎo)和討論的方法讓學(xué)生自己揭示鹽溶液呈酸堿性的原因，突破重難己揭示鹽溶液呈酸堿性的原因，突破重難點(diǎn)。點(diǎn)。 泡沫滅火器內(nèi)有兩個(gè)容器，分泡沫滅火器內(nèi)有兩個(gè)容器，分別盛放兩種液

4、體，它們是別盛放兩種液體，它們是Al2(SO4)3和和NaHCO3溶液，溶液，分別放置在玻璃筒和鐵筒中，分別放置在玻璃筒和鐵筒中，兩種溶液互不接觸，不發(fā)生兩種溶液互不接觸，不發(fā)生任何化學(xué)反應(yīng)。當(dāng)需要泡沫任何化學(xué)反應(yīng)。當(dāng)需要泡沫滅火器時(shí)，讓兩種溶液混合滅火器時(shí)，讓兩種溶液混合在一起，就會(huì)產(chǎn)生大量的二在一起，就會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。氧化碳?xì)怏w。四、教學(xué)過程四、教學(xué)過程1.資料展示，提出疑惑資料展示，提出疑惑預(yù)設(shè)問題：預(yù)設(shè)問題：Al2(SO4)3溶液裝在玻璃桶中，溶液裝在玻璃桶中，NaHCO3 溶液裝在鐵通中，二者能否互換？溶液裝在鐵通中，二者能否互換？ Al2(SO4)3溶液和溶液和NaHCO

5、3溶液的酸堿性如溶液的酸堿性如何？何？泡沫是如何產(chǎn)生的？泡沫是如何產(chǎn)生的？3.3.設(shè)置問題，引發(fā)思考設(shè)置問題，引發(fā)思考溶液的酸堿性是由什么決定的？溶液的酸堿性是由什么決定的？鹽溶液中的鹽溶液中的H+、OH-從何而來？從何而來？ H2O電離出的電離出的H+和和OH-濃度相等，為濃度相等，為什么有些鹽溶液中什么有些鹽溶液中C(H+) C(OH-)？2.實(shí)驗(yàn)探究，驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)探究，驗(yàn)證猜想實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)一：向鐵粉中加入向鐵粉中加入Al2(SO4)3溶液，溶液， 觀察觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)二： 測(cè)定測(cè)定Al2(SO4)3、NaHCO3溶液的酸溶液的酸堿性堿性。4.探求真知，分解重難點(diǎn)探求真知，分解

6、重難點(diǎn)結(jié)論：結(jié)論：Al3+ + 3H2O Al(OH)3 +3 H+ Al2(SO4)3 = 2Al = 2Al3+3+ +3SO +3SO4 42-2- +Al(OH)Al(OH)3 3C(H+) C(OH-)酸性酸性 Al2(SO4)3 溶液溶液 H H2 2O O H O O H - - + H + H + +AlAl3+3+3H+3H2 2O Al(OH)O Al(OH)3 3+3H+3H+ +5. 動(dòng)畫演示，直觀具體動(dòng)畫演示，直觀具體NaHCONaHCO3 3 = HCO = HCO3 3- - + Na + Na+ + H H2 2COCO3 3H H2 2O HO H+ + + + OHOH- - 堿性堿性 NaHCONaHCO3 3溶液溶液 C(OH-) C(H+) HCO3-+H2O H2CO3 +OH- 泡沫滅火器的反應(yīng)原理泡沫滅火器的反應(yīng)原理 HCO3-+H2O H2CO3 + OH-Al3+3H2O Al(OH)3+3H+ H H2 2O OAlAl3+3+3HCO+3HCO3 3- -=Al(OH)=Al(OH)3 3+3CO+3CO2 2 6.首尾呼