醫(yī)學考博英語閱讀理解整體解題思路(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上閱讀理解個人筆記一.考研閱讀理解命題干擾項的特點: 1.看似合理,實則以偏概全,斷章取義. 慣用手法:利用生活常識編造選項,把文中事實細節(jié)當主旨 應(yīng)對方法:從文中找依據(jù),找答案,"合理項"不一定就是正確選項 2.偷梁換柱,張冠李戴. 慣用手法:對原句細微處做改動,截取原文詞語或結(jié)構(gòu)進行改造,因果倒置, 把A的觀點說成B的觀點. 應(yīng)對方法:過于相似的選項不一定正確,"原詞越多,對的可能性越小". 3.用常規(guī)含義代替偏用詞義. 慣用手法:用常規(guī)詞義麻痹考生. 應(yīng)對方法:掌握熟詞生義,并根據(jù)上下文推測其在特定語境下的含義 4.過度引申

2、. 慣用手法:備選項雖是由文章推出,但是卻超出文章范圍 應(yīng)對方法:切勿過度發(fā)揮,一切以原文為本. 二.各類題型的特點及解答技巧 (一)主旨題 1.文章主旨給出的四種形式:文首,文中,文尾,沒有明確主旨,需總結(jié). 2.主旨題的解題技巧 *不管它出現(xiàn)在文章的什么位置,都作為最后一道題去做,因為做完其他題以后會對主旨的理解有幫助 *著重理解首末段,首末句 *主旨在文章中間的情況(非文首文尾),遇到文章前后段意思轉(zhuǎn)折,提高警惕 3.主旨題的注意事項: *段落中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折時,該句很可能是主題句 *作者有意識的反復重復的觀點通常是主旨 *首段出現(xiàn)疑問句時,對該問題的解答就是文章主旨 *提出文章主旨時常伴有的

3、文字提示:therefore,thus,but,however,in short等等 4.選項特點: 正確選項特點:不出現(xiàn)細節(jié)信息;不含過分肯定或絕對意義的詞 干擾項特點:細節(jié)信息明顯;過于籠統(tǒng)(二)作者觀點和態(tài)度題 1.作者態(tài)度題的解題技巧 *作者對某一事物的看法,要么支持,要么反對,帶中立色彩的詞最不可能是正確答案*漠不關(guān)心（中立）類詞語一定不對,既然寫文章就不會不關(guān)心 *不要把自己的態(tài)度揉入其中,也要區(qū)分開作者的態(tài)度和作者引用的別人的態(tài)度 *當作者的態(tài)度沒有明確提出時,要學會根據(jù)作者使用詞語的褒貶性去判斷作者的態(tài)度 *作者觀點一般與文章主旨相關(guān)聯(lián) 注新趨勢: *不僅局限于作者的態(tài)度,而發(fā)

4、展到問文中某人對某事物的態(tài)度 *選項可能不再是態(tài)度明確的肯定或否定的詞語,而改為帶有程度限制的詞 *一般帶有絕對化或過于強烈的表示必錯,如:strong,complete,entire,enthusiastic（極大興趣的）等 *持有保留態(tài)度的比較客觀,常常是正確選項,如:reserved（保留的）, qualified（適合的） ,tempered（溫和的） , guarded（謹慎的;有保留的）,consent（同意）等(三)詞義/句義題 1.對詞義考察的兩種方式:超綱詞義含義推斷;熟詞生義或是在特定場合的意思 2.詞義題的解題技巧: *根據(jù)上下文進行推理猜測,兩個原則 <1>

5、不管這個詞多超綱,根據(jù)上下文都能得出其意思 <2>不管這個詞多熟悉,都要通過上下文得出其在特定場合的意思 *正確選項不是熟詞的常規(guī)含義 3.猜測詞義的方法: *構(gòu)詞法:根據(jù)詞根,詞綴判斷詞義 *詞性加搭配:先判斷生詞在文章中的詞性,再看它與哪些詞語可以搭配,最后根據(jù)自己的常識推測 *找同義詞,同義解釋,反義詞,反義解釋:在上下文中找出生詞的其他表示方法,由此推斷其含義 *找同位詞:上下文中有可能有類似生詞出現(xiàn)的句子的平行結(jié)構(gòu),找出其中和生詞處于同一位置的詞去推測 4.句義題的解題技巧 *正確選項不含有意義過于絕對化的詞語,而是使用不肯定語氣或意義解釋深刻 *含原文詞或短語越多,就越

6、不可能是正確選項(四)推理引申題 1.推理引申題的選項特點與答題技巧 干擾項的特點 *只是原文的簡單復述,而非推斷出來的結(jié)論,把直接表達當作間接推理 *看似從原文推斷出來的結(jié)論,然而實際上與原文不符,如因果倒置,手段變目的等 *根據(jù)考生已有的常識是正確的,但是卻不是基于文章,一切以文章為準 *推理過頭,引申過渡 正確選項的特點 *不是文中明確說明的內(nèi)容,沒有引申推理就不是正確選項 *正確選項大多含義深刻,不是常識選項 注意 *注意那些似乎話中有話的的間接表達句,它們往往采用說半句,打比喻,反著說的方式,讓考生有推理的余地 *注意含義深刻或結(jié)構(gòu)復雜的句子.考生對作者表達的意思能不能一下子看透,也

7、是命題點所在(五)事實細節(jié)題 1.事實細節(jié)題的選項特點 正確選項特點 *一般可以在文章中直接或間接找到答案,但是不可能與閱讀材料一模一樣,而是用不同的詞語或句型表達相同的意思 題干+正確選項的信息值等于或者約等于原文中某句的信息值 *體現(xiàn)中心思想,一篇考研試題的細節(jié)與主旨直接關(guān)聯(lián) 干擾選項的特點 *部分正確,部分錯誤 *是原文信息,但是不是題目要求的內(nèi)容 *符合常識,但不是文章內(nèi)容 *與原句的內(nèi)容極為相似,只是在程度上有些變動 2.事實細節(jié)題的解題技巧 *主旨與細節(jié)是相輔相成的,確定了主題,才能深刻理解材料的作用.同樣,對具體細節(jié)有較為全面的理解,就能更好的判明主題 *文章的事實細節(jié)內(nèi)容不會孤

8、立的出現(xiàn),它與前后的內(nèi)容密切相關(guān),考生要善于利用因果,類比,時間,空間的關(guān)系將零碎的細節(jié)組成一個有機整體 *看細節(jié)內(nèi)容要"跳出來"看,即要對文章的組織結(jié)構(gòu)有很清楚的認識,然后判斷這個細節(jié)為什么主題服務(wù) *堅決遵循"本本主義文章里有什么就用什么,不可憑感覺發(fā)揮做題醫(yī)學考博英語閱讀理解整體解題思路 一、細節(jié)題第一步：通讀全文，抓住中心（不推薦采用先看題目的做法）原則一、1：1原則（讀文章的時間和做題時間）原則二、首段原則，不要怕重復，回讀首段的作用：1、中心段；2、拋磚引玉原則三、首末句原則，即除第一斷和末段，其余各段的首末句一定要讀懂，其他各句正常閱讀第二步：仔細審

9、題，返回原文第三步：重疊選項，得出答案讀完文章，要試著回答三個問題1、文章主要講了些什么2、文章有沒有核心概念出現(xiàn)3、作者的大致態(tài)度怎么樣各種題型的解題思路一、細節(jié)事實題1、標志：（1）、題干中明確提到時間，地點，人物等細節(jié)信息（2）、針對文章中的一句活幾句發(fā)問（3）題干和選項之間是因果關(guān)系2、做題的關(guān)鍵在于返回原文（1）根據(jù)題干中的時間，地點，人物返回原文（2）可根據(jù)出題順序返回原文（60%的準確度）（3）可根據(jù)題干中的重點詞或同義詞返回原文（4）找原文中的難句定位（最沒辦法的辦法）3、細節(jié)事實題選項的迷惑手段：（1）單詞替換（2）顛倒因果（3）擴大范圍（4）常識判斷二、例證題1、標志在題干

10、中出現(xiàn)：case example illustration demonstration exemplify demonstrate illustrate2、例證題做題關(guān)鍵不在于是否看懂例子，而在于是否能找到例子支持的觀點3、做題步驟，首先返回原文定位例子4、80%向上，20%向下搜索該例子支持的觀點5、在四個選項中尋找于找到的觀點表述最一致，一時最接近的一個作為正確答案三、詞匯題1、標志在題干中明確指出原文中某處的單詞或詞組，辨別其意思2、單詞本身并不重要，重要的是該單詞上下文3、如果該單詞是大多數(shù)同學認識，并不超出大綱，則其字面一時必然不是正確答案，其正確答案是根據(jù)上下文推測的更加深刻的一個

11、含義4、做題時使用兩種方法從上下文進行推理一）代入替代法二）在上下文中尋找同詞性的詞或詞組四、句子理解題1、標志特征在題干中明確指出原文中的一句要求理解其意思2、返回原文堆出題的句子進行語法解析要精確理解其含義3、做此類題目時重要的并不是上下文，而是句子本身4、正確答案與原句之間是一個同義關(guān)系，其中沒有任何推理過程五、指代題1、標志在題干中明確指出原文中某出的指代詞要求辨別其指代關(guān)系常考的指代詞 it that one2、返回原文定位該指代詞，并且90%向上，10%向下搜索其指代的詞，詞組或句子3、在四個選項中找出與所找到的詞，詞組或句子意思最接近的義個作為答案六、推理題1、標志關(guān)鍵詞infe

12、r imply2、整體思路21 絕大多數(shù)的考研閱讀額推理題是原文意思的同義表達，正確答案與原文之間沒有任何推理關(guān)系22 做題時可以尋找四個選項中三錯一對的關(guān)系23 如果四個選項中有兩個或兩個以上的選項都是對成立的推理步驟，那么與原文最接近，所用推理最少的選項是正確答案七、作者態(tài)度題1 標志（1）含有 attitude（2） the author believes/seems/considers/regards2 作者態(tài)度只分為三大類（1）至此，贊同，樂觀（2）客觀，中立（3）反對，批評，懷疑，悲觀3 有些選項是固定不能做為正確答案的indifferent/subjective/biased/puzzling4 識別作者態(tài)度有以下方法（1）找文中帶有感情色彩的名詞，動詞，形容詞，副詞（2）根據(jù)作者舉的例子八、判斷題1、出題方法（1） which of the following statement is not true/correct/mentioned