
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1、改錯局部由一篇200-250個單詞的短文組成,短文中有10行標(biāo)有題號。該10行內(nèi)每行最多含有一個錯誤。要求學(xué)生根據(jù)“增添、“刪除、“改變其中某個單詞或“標(biāo)記該行正確四種方法中的一種改正語誤。1語法知識錯誤2詞匯與搭配錯誤3語意不符錯誤語法知識錯誤:主謂一致、比較級、名詞單復(fù)數(shù)、第三人稱單數(shù)等語法規(guī)那么誤用。詞匯與搭配錯誤:近形、近義詞等易混詞的誤用,固定搭配誤用。語意不符錯誤:該處用詞與整篇文章語境不符或存在明顯的邏輯錯誤。1語法知識錯誤常見考點(diǎn):1名詞單復(fù)數(shù)錯誤例2021年C類初賽The later approach would solve the problems of how paren
2、ts reward children with different levels of ability; problem譯后來的方法可以解決父母如何根據(jù)不同級別的能力獎勵孩子的問題。the特指一個問題,故problems去掉s為problem1語法知識錯誤2名詞、動詞、形容詞混淆誤用例2021 年C類初賽They have developed computers that can understand things people say,and can now give a meaning answer. meaningful譯他們已經(jīng)開發(fā)了能理解人類語言并且可以給予有意義答復(fù)的計算機(jī)。mea
3、ning:n.含義; 意思,意義; 意圖; adj.有意思的; 意味深長的; vt.意味(mean的現(xiàn)在分詞); 意思是;meaningful:adj.有意義的; 意味深長的; 有意圖的;meaning一般情況下做名詞使用,譯為“意思,形容詞形式為meaningful,這里表示“有意義的應(yīng)該將meaning改meaningful。1語法知識錯誤3動詞形式誤用例2021年C類初賽It is in fact misled in several ways since a version of English which is exactly the same everywhere and has t
4、he same high status throughout the world do not yet exist. misleading譯實際上這在幾個方面具有誤導(dǎo)性,由于能夠在全世界各地都完全一樣并且具有一樣高地位的一個英語版本還不存在。It is misleading that/ to do sth 做某事是一種誤導(dǎo)。it是形式主語,misleading作表語,故將misled改為misleading。例2021年C類初賽Lastly, there is the fact that learners of English may be teaching in either America
5、n or British forms. taught譯最后,事實上英語學(xué)習(xí)者可以在美式或英式的環(huán)境下承受英語教學(xué)。learners may be taught表示被動語態(tài),應(yīng)采用teach的過去分詞形式。1語法知識錯誤例例2021年年C類初賽類初賽People can usually adjusted to a different schedule if necessary,but it seemed to be more difficult for some people than for others.adjust譯譯人們通??梢栽诒匾獣r調(diào)整不同的時間表,但是似乎對某些人們通??梢栽诒匾獣r
6、調(diào)整不同的時間表,但是似乎對某些人來說卻比其他人困難得多。人來說卻比其他人困難得多。can后面跟動詞原形,故將后面跟動詞原形,故將adjusted改為改為adjust。例例2021年年C類初賽類初賽You may have noticed that some people jump out of bed bright and early and are cheerful and active during the early part of the day,then grows tired in the evening and go to bed quite early. grow譯譯你也許已
7、經(jīng)注意到有些人在早晨的時候就跳下床而且整個白你也許已經(jīng)注意到有些人在早晨的時候就跳下床而且整個白天都?xì)g快活潑,然后在晚上感覺疲憊并非常早上床休息。天都?xì)g快活潑,然后在晚上感覺疲憊并非常早上床休息。people是集體名詞,謂語動詞通常用復(fù)數(shù),故將是集體名詞,謂語動詞通常用復(fù)數(shù),故將grows改為改為grow。1語法知識錯誤4情態(tài)動詞誤用例2021年C類初賽But would such “bribes be based on exam performance or should they,as many parents and teachers feel,be offered in recogni
8、tion of a childs effort,regardless of results? should譯但是這樣的“賄賂應(yīng)該基于在考試中的表現(xiàn)還是應(yīng)該像大多數(shù)父母和教師認(rèn)為的那樣作為孩子努力的認(rèn)可,不管考試結(jié)果如何?Should表示“應(yīng)該,與后文“or should they相對應(yīng),故應(yīng)將would改為should。5連詞錯誤例全國大學(xué)生英語競賽模擬試題The news media must interest the public , and it is a big business.Therefore, it is very competetive since stations or p
9、apers compete with each other for listeners and readers. However譯新聞媒體必須要吸引公眾,而且這是一個很大的業(yè)務(wù)。然而,這非常有競爭性,因為電臺和報紙相互為聽眾和讀者而競爭著。上下文轉(zhuǎn)折,應(yīng)將therefore因此改為however然而。1語法知識錯誤6名詞所有格使用錯誤例2021年C類初賽Some peoples temperature rise very rapid after awakening and then begin to fall in the afternoon. peoples譯有些人的體溫在醒來后迅速上升并且
10、在下午開場下降。people表示“人“人們時,只用單數(shù)形式,但表示復(fù)數(shù)意義;作主語時謂語用復(fù)數(shù)。如:People love having cats as pets. 人們喜歡把貓當(dāng)作寵物。假設(shè)要表示“一個人,英語不能用 one people,可根據(jù)情況改用 one person, one man, one woman, one boy 等。1語法知識錯誤people表示“民族時,為可數(shù)名詞,其前可用不定冠詞,也可有復(fù)數(shù)形式,有時甚至還可以與數(shù)詞連用。如:We Chinese are a hardworking people. 我們中國人是勤勞的人民。Ireland was inhabited
11、by two peoples. 愛爾蘭居住著兩個民族。 也可與 few, many 等連用。如:The human race is made up of many different peoples. 人類由許多不同的民族組成。Few peoples in the world can boast (of) such an old civilization as ours. 世界上沒有幾個民族有像我國民族這樣悠久的文化。1語法知識錯誤7形容詞、副詞修飾性錯誤例2021年C類初賽People need specialized words in order to discuss locally po
12、litics, business, culture and natural history. local譯 人們需要專業(yè)詞匯來討論當(dāng)?shù)氐恼?、商業(yè)、文化和自然歷史。local做形容詞修飾名詞politics,譯為“當(dāng)?shù)氐恼危蕦ocally改為local。例2021年C類初賽Some peoples temperature rise very rapid after awakening and then begin to fall in the afternoon. rapidly譯有些人的體溫在醒來后迅速上升并且在下午開場下降。rapid修飾動詞rise應(yīng)采用副詞形式rapidly。1語
13、法知識錯誤例例2021 年年C類初賽類初賽It may be possibly to build computers that can remember a lot more than the human brain. possible譯譯制造出記憶容量比人腦容量更大的計算機(jī)是有可能的。制造出記憶容量比人腦容量更大的計算機(jī)是有可能的。be動詞后加形容詞動詞后加形容詞possible, it is possible to do sth. 表示做某事是可能表示做某事是可能的。句型:的。句型:It be +adj +for sb to do sth.8介詞缺失、冗余、替換介詞缺失、冗余、替換例例20
14、21年年C類初賽類初賽In addition, there are too much regional differences in vocabulary of the language to be the same everywhere. for譯譯此外,語言詞匯方面的區(qū)域差異太大,以至于每個地方不盡一樣。此外,語言詞匯方面的區(qū)域差異太大,以至于每個地方不盡一樣。Vocabulary for language表示語言的詞匯方面,一般使用介詞表示語言的詞匯方面,一般使用介詞for。1語法知識錯誤例例2015年年C類初賽類初賽To conclude,in the future,we will p
15、robably have computers that can do things that today we cannot even dream. of譯總而言之,在未來,我們也許會擁有能夠完成今天我們甚至無法夢想到的事情的計算機(jī)。dream of固定搭配表示“夢想做”“things that today we cannot even dream of” 先行詞things,that在定語從句中作賓語,dream后面of不可省。例例2015年年C類初賽類初賽It is true that computers scientists have made up fantastic inventio
16、ns over the years. up 譯事實上這些年來計算機(jī)科學(xué)家們已經(jīng)做出了不少絕妙的發(fā)明。Make:vt.做,制造; 生產(chǎn),制定; 使成為; 使產(chǎn)生; vi.開始; 嘗試; 行進(jìn); 增大; n.制造; 生產(chǎn)量; 性格; 形狀,樣式;make inventions 譯為“制造發(fā)明”,make表示“制造”時為及物動詞,可直接跟賓語。1語法知識錯誤9冠詞缺失、冗余、替換例2021 年C類初賽This isfascinating idea,but I do not believe it will really happen. a 譯這是一個有吸引力的主意,但是我不認(rèn)為它能行得通。a fasc
17、inating idea “一個有吸引力的主意,加上不定冠詞a。 例2021年C類初賽People tend to feel most wide-awake and can work the best at the high point of their temperature. the 譯人們往往在他們體溫最高的時候感覺最清醒并且能工作得最好。at high point of,譯為“在最高點(diǎn),表泛指時不加the。at the point of中point表示“時間、時刻。1語法知識錯誤10關(guān)系代詞錯誤例2021年C決賽A 1,000-metre tall pyramid,12 times h
18、igher than the Great Pyramid of Giza in Egypt,would contain 55 smaller pyramids,each of them would be the size of the Giza original. which譯一個1000米高的金字塔,比在埃及吉薩金字塔高12倍,包含55個小金字塔,他們每個人都將是吉薩原始尺寸。each of them前面沒有連詞,做pyramids的定語從句,each of后面用關(guān)系代詞which。例2021年C類初賽For one thing, people whos first language is
19、English value their linguistic Identity. whose譯一方面,第一語言是英語的人將英語視為他們的語言身份。whos=who is 譯為“誰是,whose譯為“誰的,句中表示“第一語言是英語的人,故將whos改為whose。1語法知識錯誤whose用作關(guān)系代詞時,它并不表示“誰的,而是表示“的,在具體語境需要靈活處理。如:He is the man whose car was stolen. 他就是汽車被竊的人。2. whose引導(dǎo)定語從句時,其先行詞不一定是指人的名詞,其實也可以是指事物包括動物的名詞。如:It was an island whose n
20、ame I have forgotten. 這是一座島,名字我忘了。3. whose 不僅可以引導(dǎo)限制性定語從句,也可引導(dǎo)非限制性定語從句。如:One of the Britons, whose identity has not been revealed, was taken to hospital. 其中一位身份還沒有透露的英國人被送往醫(yī)院。1語法知識錯誤4. 引導(dǎo)定語從句的“whose+名詞,有時可換成其他構(gòu)造,注意詞序的變化。比較:破了窗戶的那座房子是空的。The house whose windows are broken is empty.The house the windows
21、 of which are broken is empty.The house of which the windows are broken is empty.The house with broken windows is empty.5. 根據(jù)語境的需要,whose 前可以使用語義需要的介詞。如:I wish to thank Professor Smith, without whose help I would never have got this far. 我要感謝史密斯教授,沒有他的幫助,我不會走到今天這一步。1語法知識錯誤11關(guān)系副詞錯誤例2021年C類決賽It says th
22、at the universe has a finite area, but no one travelling through the universe would ever come to a point that the universe stops. where譯據(jù)說宇宙是一個有限的區(qū)域,但是沒有人能穿越宇宙來到一個停滯的空間。領(lǐng)先行詞是case, condition, situation, position, point, stage 等名詞時,表示情況、方面、處境,且其后為一完整句子時,用關(guān)系副詞where.但先行詞是occasion時,用關(guān)系副詞when。 2詞匯與搭配錯誤1近義
23、詞誤用例2021年C類初賽In addition, there are too much regional differences in vocabulary of the language to be the same everywhere. many譯此外,語言詞匯方面的區(qū)域差異太大,以至于每個地方不盡一樣。many、much、lots of和a lot of都表示許多。其中many修飾可數(shù)名詞,如many books。much修飾不可數(shù)名詞,如much water。lots of和a lot of兩個都是可以修飾可數(shù)也可以修飾不可數(shù)名詞。句中differences表示差異時為可數(shù)名詞的復(fù)
24、數(shù)形式,故用many修飾。 常見考點(diǎn):2詞匯與搭配錯誤2固定搭配錯誤例2021年C類決賽Key of the Guides success is its impartial system for evaluating restaurants. to譯指南的成功的關(guān)鍵是它的公正的評價餐館的系統(tǒng)。Key to 固定搭配“的關(guān)鍵。例2021 年C類初賽They have put tiny chips in peoples brain to help patientsin Parkinsons disease. with譯他們把微小的芯片放在人們的大腦中,以幫助病人治療帕金森氏病。help sb. with sth. “幫助某人做某事2詞匯與搭配錯誤3固定搭配成分缺失例2021年C類初賽Others finddifficult to get up in the morning and do not seem able to get going very well until afternoo
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