小學(xué)二年級看圖作文學(xué)習(xí)教案

1、小學(xué)小學(xué)(xioxu)二年級看圖作文二年級看圖作文第一頁，共27頁。第1頁/共27頁第二頁，共27頁。第2頁/共27頁第三頁，共27頁。小女孩在玩風(fēng)車小女孩在玩風(fēng)車(fngch)。2.什么(shn me)時候，在哪里玩風(fēng)車？寫全面句子一天傍晚一天傍晚，小女孩，小女孩在草坪里在草坪里玩風(fēng)車。玩風(fēng)車。一天清晨一天清晨，小女孩，小女孩在公園里在公園里玩風(fēng)車。玩風(fēng)車。3.加入修飾詞語寫生動句子 一天傍晚，小女孩在一天傍晚，小女孩在翠綠翠綠的的草坪上玩風(fēng)車，路邊開滿了草坪上玩風(fēng)車，路邊開滿了五顏六色的五顏六色的野菊花。野菊花。 第3頁/共27頁第四頁，共27頁。4.觀察人物想象人物的動作、話語(huy)

2、、心情 觀察景物想象景物的形態(tài)， 一天傍晚，小女孩走在翠綠的草坪上玩風(fēng)車，一天傍晚，小女孩走在翠綠的草坪上玩風(fēng)車，路邊開滿了五顏六色的野菊花。風(fēng)刮得很大，路邊開滿了五顏六色的野菊花。風(fēng)刮得很大，小女孩一跑，風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來小女孩一跑，風(fēng)車就轉(zhuǎn)起來了。小女孩高興極了，了。小女孩高興極了，大聲大聲(d shn)歡呼起來：歡呼起來：“我我的風(fēng)車轉(zhuǎn)得好快呀！的風(fēng)車轉(zhuǎn)得好快呀！”第4頁/共27頁第五頁，共27頁。仔細(xì)仔細(xì)(zx)(zx)看圖，圖上有什么人看圖，圖上有什么人/ /物？人物？人/ /物在干什么？物在干什么？提示：提示：1.什么時候，小什么時候，小女孩在哪里看云女孩在哪里看云朵？朵？2.云朵的樣子

3、云朵的樣子(yng zi)像什么？像什么？3.花朵是怎么樣花朵是怎么樣的？的？4.小女孩是怎么小女孩是怎么樣的心情？樣的心情？第5頁/共27頁第六頁，共27頁。請記住句式：請記住句式：像像/好像好像，像是像是例如：這一片云朵多么像一只可愛的兔子在奔跑例如：這一片云朵多么像一只可愛的兔子在奔跑(bnpo)著。著。 還有一片云像是一只美麗的蝴蝶。還有一片云像是一只美麗的蝴蝶。第6頁/共27頁第七頁，共27頁。仔細(xì)仔細(xì)(zx)看圖，圖上有哪些人？他們在干什么？有什么看圖，圖上有哪些人？他們在干什么？有什么景物？請你以春天的早晨為題寫一寫。景物？請你以春天的早晨為題寫一寫。第7頁/共27頁第八頁，共2

4、7頁。小弟弟在騎著三輪車，爺爺小弟弟在騎著三輪車，爺爺(y ye)在跟著。在跟著。姐姐姐姐(ji jie)坐在長椅上看書。坐在長椅上看書。太陽太陽升起來了。升起來了。道路旁有道路旁有大樹大樹，有，有竹林竹林，還有，還有草坪草坪。描述圖畫：描述圖畫：有哪些人有哪些人/ /物？物？人在干什么？人在干什么？物物/ /景是怎么樣的？景是怎么樣的？第8頁/共27頁第九頁，共27頁。小弟弟在（小弟弟在（ ）騎著三輪車，爺爺）騎著三輪車，爺爺(y ye)在（在（ ）跟著。）跟著。姐姐姐姐(ji jie)坐在（坐在（ ）長椅上，（）長椅上，（ ） 看書?？磿?。太陽（太陽（ ）升起。）升起。道路（道路（ ）有（

5、）有（ ）大樹，有（）大樹，有（ ）竹林，）竹林，還有（還有（ ）草坪。）草坪。剛剛剛剛路邊的路邊的后面后面兩旁兩旁認(rèn)真地認(rèn)真地前面前面 茂盛的茂盛的翠綠的翠綠的綠油油的綠油油的寫作寶典：你能不能寫作寶典：你能不能加上加上修辭詞修辭詞，讓句子，讓句子動起來？動起來？第9頁/共27頁第十頁，共27頁。請記住句式：有請記住句式：有有有還有還有例如：我家例如：我家(w ji)的花園里種了很多花，有（潔白的花園里種了很多花，有（潔白的百合花），有（艷紅的玫瑰花），還有（五顏六的百合花），有（艷紅的玫瑰花），還有（五顏六色的菊花）。色的菊花）。第10頁/共27頁第十一頁，共27頁。仔細(xì)看圖，圖上有哪些人

6、？他們仔細(xì)看圖，圖上有哪些人？他們(t men)在干什么？在干什么？他們他們(t men)會說些什么？有什么景物？請你寫一會說些什么？有什么景物？請你寫一寫。寫。第11頁/共27頁第十二頁，共27頁。送蘋果送蘋果(pnggu)提示：提示：時間、地點時間、地點(ddin)、人物人物人人/物在做什么？物在做什么？人人/物會說什么？物會說什么？物物/景怎么樣？（給人景怎么樣？（給人的感覺）的感覺）1.多用修飾詞，如：美麗的，可愛的，認(rèn)真地，多用修飾詞，如：美麗的，可愛的，認(rèn)真地，興奮興奮(xngfn)地地2.記住修辭句式：記住修辭句式：像像/好像好像第12頁/共27頁第十三頁，共27頁。送蘋果送蘋果

7、(pnggu)提示：誰在干提示：誰在干什么，他們什么，他們(t men)會說會說些什么？些什么？ 清晨(qngchn)，奶奶在（ ）。 （ ）花開了，它們像是（ ）！一只（ ）的小貓在（ ），像一個（ ）。 突然，小明（ ）籃子（ ）跑過來，把蘋果（ ）奶奶，說：“ （ ）?！?奶奶（ ）地說：“ ” 第13頁/共27頁第十四頁，共27頁。送蘋果送蘋果(pnggu) 清晨，奶奶清晨，奶奶(ni nai)在（在（ ），），（ ）花開了，它們像是）花開了，它們像是（ ）！一只（）！一只（ ）的小貓在（的小貓在（ ），像一個），像一個（ ） 。 突然，小明（突然，小明（ ）籃子（）籃子（ ）跑過來，

8、把蘋果）跑過來，把蘋果（ ）奶奶）奶奶(ni nai)，說：，說：“ ” 奶奶奶奶(ni nai)（ ）地說：）地說：“ ” 公園公園(gngyun)里認(rèn)里認(rèn)真地看報紙真地看報紙美麗的牽牛美麗的牽牛精致的小喇叭，在開心地歌唱著精致的小喇叭，在開心地歌唱著可愛可愛 玩弄著奶奶的眼鏡玩弄著奶奶的眼鏡頑皮的小孩子頑皮的小孩子提著提著興奮地興奮地遞給遞給 奶奶，吃蘋果吧！這蘋奶奶，吃蘋果吧！這蘋果可好吃啦！果可好吃啦！高興高興小明真是我的乖孫子！小明真是我的乖孫子！第14頁/共27頁第十五頁，共27頁。第15頁/共27頁第十六頁，共27頁。 提示： 仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上畫的是什么季節(jié)?都有誰?他們在

9、干什么?特別要注意近處兩個(lin )人的動作。先說一說，然后寫成一段話，注意把句子寫通順、寫連貫。第16頁/共27頁第十七頁，共27頁。一、比一比，看誰的眼睛一、比一比，看誰的眼睛(yn jing)最亮最亮第17頁/共27頁第十八頁，共27頁。 觀察背景：觀察背景： 畫面畫面(humin)中畫的是什么季中畫的是什么季節(jié)？你是怎么知節(jié)？你是怎么知道的？道的？第18頁/共27頁第十九頁，共27頁。 太陽(tiyng)山樹花兒第19頁/共27頁第二十頁，共27頁。 剛才我們整體剛才我們整體看了圖，又看了圖畫看了圖，又看了圖畫的背景，現(xiàn)在誰能連的背景，現(xiàn)在誰能連起來說說。起來說說。 （ 什么時候）什

10、么時候） 到了，（到了，（ 什么怎什么怎么樣），（么樣），（ 誰）誰）和（誰）來到（哪和（誰）來到（哪里）（干什么）。里）（干什么）。第20頁/共27頁第二十一頁，共27頁。二、想一想：看誰的頭腦二、想一想：看誰的頭腦(tuno)最靈最靈1.他們?yōu)槭裁磥碇矘?？他們?yōu)槭裁磥碇矘洌?.他們是空手來的嗎？又懷著什么心情？他們是空手來的嗎？又懷著什么心情？3.植樹的順序是怎樣的呢？植樹過程中，植樹的順序是怎樣的呢？植樹過程中，他們的動作他們的動作(dngzu)時如何的？會說些時如何的？會說些什么？想些什么？什么？想些什么？4.小鳥飛來了，會說什么？其他小動物呢？小鳥飛來了，會說什么？其他小動物呢？旁邊

11、的山和樹會說什么？旁邊的山和樹會說什么？第21頁/共27頁第二十二頁，共27頁。第22頁/共27頁第二十三頁，共27頁。三、說一說，看誰的小嘴最棒三、說一說，看誰的小嘴最棒 他們首先（）然后（ ），接著(ji zhe)（ ），最后（ ），一棵小樹苗就種好了。第23頁/共27頁第二十四頁，共27頁。三、說一說，看誰的小嘴最棒三、說一說，看誰的小嘴最棒 小明累得（ ），他（）。當(dāng)小明看著小樹苗在春風(fēng)(chnfng)中（ ），小明說：“（ ）。”（ ）來了，高興地說：“ （ ）。 ”小樹點點頭說：“（ ）。 ”第24頁/共27頁第二十五頁，共27頁。 植 樹 春天來了，_和_去_。（做什么(shn me)？） 他們拿著_來到花園里，首先_，然后_,接著_,最后_，（