
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文檔簡介
1、初中物理力學(xué)綜合復(fù)習(xí)題一、 選擇題:(每小題2分,共40分)1、李明同學(xué)用毫米刻度尺去測(cè)量物理課本的寬度,4次測(cè)量結(jié)果分別記錄為:17.31cm,17.33cm,17.52cm,17.30cm,則物理課本的長度應(yīng)為( )A、17.31cm B、17.313cm C、17.365cm D、17.37cm2、明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”。其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是( ) A、橋 B、水 C、人 D、地面3、人們要認(rèn)識(shí)事物,就要對(duì)事物進(jìn)行比較,就要引入相應(yīng)的物理量,要完成下列幾幅圖給出的比較,引入的物理量不正確的是( ) 4、寓言龜
2、兔賽跑中說:烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時(shí),便驕傲地睡起了大覺,它一覺醒來,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn),后悔不已。這個(gè)寓言如果從物理學(xué)的角度去分析( ) A、雖然烏龜先到,但整個(gè)過程還是兔子的平均速度大 B、只要肯努力,烏龜?shù)乃俣纫部梢员韧米哟?C、這次賽跑中,烏龜?shù)娜唐骄俣缺韧米哟驞、兔子始終比烏龜跑得快5、感受身邊的物理質(zhì)量為2.1×106mg的物體可能是( ) A、你的鋼筆 B、一臺(tái)筆記本電腦 C、你的質(zhì)量 D、一頭大象的質(zhì)量6、一架調(diào)節(jié)好的稱量為200g的托盤天平,橫梁標(biāo)尺的最小刻度是0.2g,最大示數(shù)是5g。用它來稱一物體的質(zhì)量,在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼
3、后,當(dāng)放入質(zhì)量為5g的砝碼時(shí),指針偏右;若將這個(gè)砝碼取出,指針偏左,要測(cè)出物體的質(zhì)量,正確的方法是( ) A、將橫梁右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些 B、將左右兩個(gè)托盤交換位置 C、將5g砝碼取下,再將處在零刻線度位置的游碼向右調(diào) D、將5g砝碼取下,換其他的砝碼7、在用天平和量筒測(cè)量某種食油的密度時(shí),以下操作步驟中,不必要且不合理的是( ) A、用天平測(cè)空燒杯的質(zhì)量 B、取適量的油倒入燒杯中,用天平測(cè)出杯和油的總質(zhì)量 C、將燒杯中的油倒入量筒中,測(cè)出倒入量筒中的油的體積 D、用天平測(cè)出燒杯和剩余油的總質(zhì)量8、有一彈簧測(cè)力計(jì)放在水平桌面上,兩位同學(xué)各拉該測(cè)力計(jì)的一端,使彈簧測(cè)力計(jì)在桌面上靜止,測(cè)力計(jì)
4、的示為5N。忽略測(cè)力計(jì)與桌面間的摩擦,則兩同學(xué)所用的力( ) A、均為2.5N B、均為5N C、均為10N D、分別為5N和10N9、如果一個(gè)物體只受到兩個(gè)力的作用、并且這兩個(gè)力的“三要素”完全相同,那么這個(gè)物體( )A、處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B、一定處于靜止?fàn)顟B(tài) C、可能做勻速直線運(yùn)動(dòng) D、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定要發(fā)生變化10、有些同學(xué)放學(xué)時(shí)騎自行車行駛太快,容易造成交通事故,這是由于( )A、運(yùn)動(dòng)快所以慣性大,因此難停下來B、剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大,所以難停下來C、由于慣性,即使緊急剎車,也需向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來D、剎車時(shí)來不及克服慣性,所以難停下來11、用水平力F與木塊壓在豎直墻上保
5、持靜止(如圖2)。下列說法中正確的是( ) 圖2A、水平力F與木塊所受到的重力是一對(duì)平衡力 B、水平力F與木塊所受到的摩擦力是一對(duì)平衡力C、若水平力F增大,則木塊所受到的摩擦力隨著增大 D、木塊所受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力12、一個(gè)中學(xué)生雙腳站立時(shí),則他對(duì)水平地面的壓強(qiáng)值最接近于( ) A、102Pa B、103Pa C、104Pa D、105Pa13、某水上樂園的兒童戲水池,池高1m,盛水體積為2.5×103m3,而水位是 70cm。則水對(duì)池底的壓強(qiáng)是( )A、9.8×103Pa B、6.86×103Pa C、2.45×107Pa D、2.45
6、215;107N14、某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出,小瓶馬上掛在嘴唇上,原因是( )A、嘴把瓶子吸住 B、瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果 C、嘴邊的唾液把瓶粘住 D、大氣壓把小瓶壓在嘴唇上15、將同一個(gè)小球分別放在四種液體中,小球受力情況如圖3所示,則由此可知( )A、甲液體密度最小 B、乙液體密度與丁液體密度相等C、丙液體密度比乙液體密度小 D、乙液體密度最大.16、用一只量筒、水、一根細(xì)針做實(shí)驗(yàn),來測(cè)小木塊的某些物理量。下列說法中正確的是( )A、只能測(cè)出木塊的體積 B、只能測(cè)出木塊所受的浮力C、只能測(cè)出木塊的體積、質(zhì)量和密度 D、木塊的體積、質(zhì)量、密度和所受的浮力都能測(cè)量17、如圖4所示放在水
7、平桌面上的三個(gè)底面積相同,質(zhì)量相同的玻璃杯內(nèi),盛有高度相等的水,則三個(gè)杯中的 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)以及杯對(duì)桌面的壓力關(guān)系是( ) A.pA>pB>pC FA>FB>FC B、pA>pB>pC FA=FB=FC C、pA=pB=pC FA>FB>FC D、pA=pB=pC FA=FB=FC18、下列各項(xiàng)中兩個(gè)量的關(guān)系不能用圖5所示的圖像來表示的是( )A、變速運(yùn)動(dòng)物體的路程與時(shí)間的關(guān)系 B、某種液體的體積與質(zhì)量的關(guān)系C、導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系 D、某中和反應(yīng)中,完全反應(yīng)時(shí)參加反應(yīng)的酸溶液與堿溶液的質(zhì)量關(guān)系19、兩實(shí)心球a、b的密度之比為4:3,
8、體積之比為1:2,放入足量水中靜止后所受浮力之比為2:3,則可能是( )A、兩球均漂浮在水面上 B、兩球均沉入水底 C、a球下沉、b球漂浮 D、a球漂浮、b球下沉20、做“測(cè)實(shí)心金屬塊密度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),以下選材可行的一組是( )A、金屬塊、量筒、水、細(xì)線 B、金屬塊、彈簧秤、水槽、水、細(xì)線C、金屬塊、刻度尺、水槽、水、細(xì)線 D、金屬塊、天平和砝碼、水槽、水、細(xì)線13. 有一木塊漂浮在水面上,若在水中加一些食鹽,木塊仍漂浮在水面上,測(cè)它受到浮力將( ) A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 不能確定14. 兩個(gè)體積相等的木球和鐵球,用細(xì)線系住后放入水中時(shí)能懸浮在水中,如圖2所示,則木球和鐵球受
9、到的浮力( )A. 木球較大 B. 鐵球較大 C. 兩球一樣大 D. 無法確定圖215. 把質(zhì)量相等的鐵球和鋁球,分別掛在彈簧秤下,然后將它們分別全部浸入水中,比較彈簧秤示數(shù)則( )A. 掛鐵球的讀數(shù)大于掛鋁球的讀數(shù) B. 掛鐵球的讀數(shù)小于掛鋁球的讀數(shù)C. 掛鐵球的讀數(shù)等于掛鋁球的讀數(shù) D. 無法研究讀數(shù)大小16. 如圖3所示,一塊冰中含有一小木塊,浮在鹽水面上,當(dāng)冰吸熱逐漸熔化過程中,下列說法正確的是( )A. 液面一直保持下降B. 液面先下降后上升C. 液面先上升后下降D. 液面一直在上升圖317. 木塊下面用細(xì)線吊一塊鐵塊懸浮在水中,如圖4所示,若細(xì)線斷了,待木塊靜止后,水對(duì)容器底的壓力
10、將( )A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 先變大,后變小圖418. 在密度為的海水中漂浮著一座冰山,冰的密度為,測(cè)得冰山露出海面的體積為V,則這座山的體積是( )A. B. C. D. 19. 有甲、乙、丙、丁四個(gè)相同的容器,分別盛有水、鹽水、酒精和水銀四種液體,且液面高度相同。如果把四塊質(zhì)量相同,外形不同的冰塊分別放入四個(gè)容器中,當(dāng)冰塊熔化后,液面將( )A. 水面高度不變,其它液面都升高B. 酒精液面降低,水面高度不變,鹽水和水銀面升高C. 灑精和水面都升高,鹽水和水銀液面下降D. 無法判斷20. 一個(gè)很薄的塑料袋中裝滿水,掛在彈簧秤上,把塑料袋浸沒在水中(不計(jì)塑料袋自重)則彈簧秤
11、的示數(shù)( )A. 大于塑料袋中的水在空氣中的稱重B. 小于塑料袋中的水在空氣中的稱重C. 等于塑料袋中的水在空氣中的稱重D. 等于零21. 甲、乙兩球的體積之比是,放在同種液體里,甲在液面下的深度是乙在液面下深度的3倍,則甲、乙二球受浮力之比是( )A. B. C. D. 22. 一個(gè)空心球,空心部分體積為整個(gè)體積的1/2,它漂浮在水面上,有一半露出水面,若將空心部分注滿水,則此球靜止時(shí)將( ) A. 漂浮 B. 懸浮 C. 沉底 D. 都有可能23. 把質(zhì)量相等的甲、乙兩球置于煤油中靜止時(shí)甲漂浮,乙懸浮,下面說法正確的是( )A. 甲、乙所受浮力相等,甲密度小于乙密度 B. 甲受的浮力小于乙
12、,甲密度小于乙C. 甲受浮力小于乙,甲密度大于乙 D. 甲、乙浮力相等,密度相同24. 水球運(yùn)動(dòng)員在把漂浮水面上的水球慢慢壓入0.5m深水下的過程中,水球運(yùn)動(dòng)員對(duì)水球的壓力( )A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 始終不變 D. 先增大,后不變T65車次T66北京南京自北京起公里站名北京南京20:400北京08:3001:11 19497濟(jì)南 5903:5106:06 14979蚌埠23:04 22:5608:011160南京21:09 二、 填空題(每空1分,共18分)21、在圖6中物體A的長度是 cm,刻度尺分度值是 。22、在北京和南京之間對(duì)開著的一對(duì)特快列車T65和T66,表中所列是
13、這兩次列車的時(shí)刻表,請(qǐng)回答下列問題:、T65和T66列車全程運(yùn)行的時(shí)間是 h min。、除去停站時(shí)間,列車運(yùn)動(dòng)的平均速度是 km/h.、列車T65和T66估計(jì)在 時(shí)刻,在離開北京 km處相遇。23、小強(qiáng)利用天平、量筒和一個(gè)容器來測(cè)定某種液體的密度,經(jīng)過他規(guī)范操作,得到如下表數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234液體體積(cm3)5.87.916.735.1液體和容器的總質(zhì)量(g)10.712.821.640.0由此可知:液體密度是 kg/m3,容器的質(zhì)量是 g。24、用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N,此時(shí)木塊所受的合力為 N,若將拉力增大,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示
14、數(shù)變?yōu)?0N時(shí),木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為 N。25、一只一頭尖一頭平的木桿鉛筆,用兩只手指同時(shí)緊緊抵住鉛筆的兩端時(shí),感受尖的一端手指較痛,這說明壓力的作用效果跟 有關(guān)。26、如圖7所示,是某同學(xué)研究液體壓強(qiáng)時(shí),繪制的甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)和深度關(guān)系圖像。由圖像可知,甲、乙兩種液體的密度關(guān)系為甲 乙(填“>”、“<”或“=” ),其中 種液體是水。(g=10N/kg)27、一艘輪船由南海駛?cè)腴L江,所受的浮力將 (變大、變小或不變)。該船在南京港裝上貨物前后,船的吃水深度增加了0.2m,該船在水面附近的水平橫截面積平均為3000m2,則所裝貨物的質(zhì)量約為 t 。28、自行車是日常生活
15、中常見的代步工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:A、輪胎上刻有花紋; B、車輪做成圓形C、塑料套緊套在車把手上 D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤滑油E、腳踏板凹凸不平 F、剎車時(shí)用力捏閘 圖7G、車軸處裝有滾珠 H、車的把手上有凹槽上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填寫各選項(xiàng)前的字母)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是: ;通過增大壓力而增大摩擦的是: ;通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是: 。1. 一個(gè)2N的鉤碼,掛在彈簧秤上,當(dāng)鉤碼浸沒在水中時(shí)彈簧示數(shù)1.2N,這個(gè)鉤碼受到的浮力是 N。2. 把一個(gè)木塊浸入水中,當(dāng)木塊浮在水面不動(dòng)時(shí),浸入水中的體積是木塊體積的4/5,木塊的密度是 ,如
16、果把它浸沒在煤油里,煤油的密度是,這時(shí)木塊處于 狀態(tài)。3. 質(zhì)量相同的甲乙兩球,它們的密度比是,若將甲球浸沒在液體A中,乙球浸沒在液體B中,已知,則甲、乙兩球所受浮力比是 。4. 使體積為的長方形金屬塊全部沒入水中,當(dāng)它受到向上的壓力是20N時(shí),它受到水向下的壓力是 N,若此金屬塊投入水中的深度增加,它受到水向上的壓力為30N,則金屬塊受到的浮力為 N。5. 如圖1所示,A是鐵塊,B是木塊,若將A取下直接投入水中,則容器中水面將 ,此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)將 。圖16. 一艘輪船的最大排水量為,它滿載貨物駛?cè)敫劭?,此時(shí)船受到的浮力為 N,卸下全部貨物后,排水量為,則船重 N。此時(shí)船受到的浮力為 N
17、。7. 一物體體積為,重29.4N。把它放入水中,則它浸入水的體積是 ,它受到的浮力是 。8. 體積為的正方體木塊,浮在水面上,它受到的浮力是 N。如果放進(jìn)裝滿水的水槽里,它受到的浮力為 N。(,)9. 為使質(zhì)量為270g的鋁球懸浮于水中,它的體積應(yīng)為 m3,球的空心部分體積為 m3()10. 將密度計(jì)放入密度為的液體中,液面在刻度A處,放在密度為的液體中,液面在刻度B處,已知,則 點(diǎn)在上方。11. 密度為的木塊,體積是,放入水中露出水面的體積是 cm3,放入某液體中露出的體積為總體積的3/5,該木塊受到的浮力是 N,該液體的密度是 kg/m3。12. 一艘潛水艇的艇殼體積為6000m3,其內(nèi)
18、部水箱的體積是2000m3,當(dāng)它在水下航行時(shí),水箱正好灌滿水,此時(shí)潛水艇受到的浮力是 N,當(dāng)潛水艇排完水箱中水時(shí),潛水艇航行時(shí)受到的浮力是 N,此時(shí)潛水艇殼有 m3露出水面。(海水密度為) 三、 作圖題:(每圖2分,共6分)29、如圖8,重20牛的木塊靜止在斜面上,木塊對(duì)斜面的壓力為12牛,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木塊對(duì)斜面的壓力的力的圖示。30、放在水平面上的物體A同時(shí)受到F1、F2兩個(gè)力作用,如圖9(a)所示,請(qǐng)?jiān)趫D9(b)中畫出這兩個(gè)力合力的圖示。 圖8 圖9 圖1031、在自動(dòng)化生產(chǎn)線上,常用傳送帶傳送工件如圖10所示,一個(gè)工件與傳送帶一起以2m/s的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫
19、出工件受力的示意圖。 四、實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)題:(35題3分、其余每題4分,共23分)32、在物理課學(xué)習(xí)中,同學(xué)們接觸了多種帶刻度的測(cè)量儀器,作為一種實(shí)驗(yàn)素質(zhì)的養(yǎng)成,在使用前應(yīng)認(rèn)真觀察儀器的零刻線、量程和分度值。請(qǐng)你在圖11所示的儀器中,任選兩種。1 、用箭頭在圖上標(biāo)出零刻線的位置; 、寫所選儀器的量程和分度值。儀器名稱量程分度值 圖1133、在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,斜面應(yīng)保持 的坡度,這是為了便于測(cè)量 。如圖12所示,若秒表每格為1s,則該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過全程的平均速度v= m/s,實(shí)驗(yàn)中小車通過上半程的平均速度 小車通過下半程的平均速度。(選填“>”“<”或“=” ) 圖1234、
20、為了研究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材:、彈簧測(cè)力計(jì);、天平砝碼;、統(tǒng)一規(guī)格的長方體木塊3塊;、海綿;量杯。、為研究壓強(qiáng)大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選: ,具體做法是: ;、為研究壓強(qiáng)大小與受力面積的關(guān)系,應(yīng)選: ,具體做法是: 。35、在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),小明同學(xué)為同學(xué)們做了如圖13所示的一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果。探究的因素是: 。選用的圖是: (填圖中的符號(hào))探究的結(jié)果是: 。 圖1336、“鉛球是用純鉛制成的嗎?”體育課后同學(xué)們提出了疑問。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種鑒別方法來探究這一問題。(假設(shè)鉛球是實(shí)心
21、的)37、測(cè)量血液的密度有一種方法:先在幾個(gè)玻璃管內(nèi)分別裝入密度不同的硫酸銅溶液,然后分別在每個(gè)試管中滴進(jìn)一滴血液,分析人員只要看到哪一個(gè)管中血滴是懸浮在其中,就能判斷血液的密度。 根據(jù)上文的啟發(fā),利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯、水玻璃和食鹽設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)量一粒花生米(密度略大于水)的密度,請(qǐng)寫具體實(shí)驗(yàn)步驟,并用字母表示測(cè)量的量,寫出花生米的密度表達(dá)式。五、計(jì)算題(38題3分、39題、40題每5分,共13分)38、一個(gè)瓶子,質(zhì)量是20g,裝滿水后,水的質(zhì)量是100g,裝滿酒精后,酒精的質(zhì)量是85g,這種酒精是否是純酒精?(酒精的密度為0.8×103kg/m3)39、如圖15示的容器重1.22N,放在水平桌面上,容器的上部為棱長5cm的立方體, 下部為棱長10cm的立方體。若向容器內(nèi)倒入質(zhì)量是1.1kg的水, 求:、容器底部所受水的壓力是多大? 、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)40、一空心小鐵球在空氣中稱得F1=7.8N,如圖16(甲)所示,如果把它浸入水中靜止如圖16(乙)所示,稱得F2=6.2N,求:、鐵球在水中受到的浮力 、鐵球空心部分的體積。(鐵=7.8×103 kg/m3、g取10N/kg) 圖16 2004年初中物理綜合復(fù)習(xí)(三)一、選擇題:1234567891011121314151617181920ABBCBCABDCDCBDADC
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