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1、制作:馬曉莉奇奇 松松怪怪 石石云海云海溫泉溫泉讀讀課文,找找描寫黃山奇石的段讀讀課文,找找描寫黃山奇石的段落,想想具體介紹了哪些奇石,邊讀邊落,想想具體介紹了哪些奇石,邊讀邊在書中畫一畫。在書中畫一畫。 “猴子觀海猴子觀?!薄跋扇酥嘎废扇酥嘎贰毕商沂商沂鸾痣u雞叫叫天天都都1 1、分四人小組討論:這些奇石為什么、分四人小組討論:這些奇石為什么有這樣的名字?有這樣的名字? 2 2、練習(xí)借助插圖介紹其中自己最喜歡、練習(xí)借助插圖介紹其中自己最喜歡的一塊奇石。的一塊奇石。“猴子觀海猴子觀?!薄跋扇酥嘎废扇酥嘎贰毕商沂商沂鸾痣u雞叫叫天天都都在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一
2、動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。 “仙人指路”也很有趣!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 仙人指路那形態(tài)逼真的“仙桃石”,就像天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,恰好落在山頂?shù)氖P上,其神奇人見(jiàn)人夸。 仙桃石金雞叫天都每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō),這就是著名的“金雞叫天都”了。 在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 “仙人指路”也很有趣! 任務(wù)一任務(wù)一:課文中沒(méi)有詳細(xì)介紹“天狗望月”、“獅子搶球”和“仙女彈琴”等三塊奇石,請(qǐng)仿照課文的寫法,充分發(fā)揮你們的想象,選其中你喜歡的一塊奇石,把它說(shuō)具體。 任務(wù)二任務(wù)二:有能力的同學(xué)還可以模仿課文第二自然段的寫法,任選兩塊奇石,把它們寫成并列結(jié)構(gòu)的段落。我能行我
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