思品七下第一課教材解析

1、【知識(shí)縱覽 高屋建瓴】珍時(shí)無(wú)價(jià)的自尊快樂(lè)的自尊什么是自尊知恥是自尊的重要表現(xiàn)虛榮與自尊的區(qū)別關(guān)注他人的自尊自尊的人懂得尊重他人自尊的人最看重自己的人格自尊要適度如何尊重他人【攻堅(jiān)克難學(xué)海導(dǎo)航】1 對(duì)自尊含義的理解和體驗(yàn)自尊帶來(lái)的快樂(lè)是本課的難點(diǎn)。要把握住這部分內(nèi)容，首先，學(xué)生要從已有的生活經(jīng)驗(yàn)入手，結(jié)合自己的經(jīng)歷來(lái)逐步認(rèn)識(shí)什么是自尊；其次，對(duì)自尊意義的理解可以結(jié)合一些名人自尊的事例來(lái)說(shuō)明。2理解和體驗(yàn)到尊重他人就是尊重自己，學(xué)會(huì)尊重他人的方法是本課的另一個(gè)難點(diǎn)。在掌握自尊含義的基礎(chǔ)上， 理解自尊與尊重他人相互關(guān)系、 密不可分；充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)人格 最重要，從而做到善于尊重他人。 對(duì)尊重他人的方法

2、的學(xué)習(xí)， 要充分利用教材中提供的活動(dòng) 和資料，進(jìn)行感悟，并聯(lián)系周圍的人的一些表現(xiàn)以及自己的親身經(jīng)歷逐步領(lǐng)會(huì)?！久}預(yù)測(cè) 把握方向】預(yù)計(jì)2009年中考思想品德考試對(duì)本課的考查，一般會(huì)以本年度的相關(guān)熱點(diǎn)為載體來(lái)命題。如可能依托以下材料：感動(dòng)中國(guó)年度人物、大學(xué)生年度人物評(píng)選、全國(guó)十佳少年評(píng)選等, 或者遴選貼近學(xué)生生活實(shí)際的人或事。從題型上看，一般以單項(xiàng)選擇題、材料分析題為主。關(guān)注社會(huì) 鏈接熱點(diǎn)】1下面是 2008 年 12 月 10 日新民晚報(bào)刊登的一位老人的來(lái)信：“11 月 7 日，我在華山路乘 923 路公交車。 車到裕德路終點(diǎn)站時(shí)雨下得很大， 我打算倒乘一站， 到虹橋路宜 山路下車。 我把老年

3、卡遞給售票員后，她莫名其妙白了我一眼。如此遭人白眼，我覺(jué)得很傷 自尊，不知我做錯(cuò)了什么？”后來(lái)， 923 路公交車隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)電話向這位老人表示歉意。經(jīng)過(guò) 溝通，老人對(duì)此表示理解。對(duì)于售票員的不文明行為， 923 路車隊(duì)根據(jù)條例作了嚴(yán)肅處理。2在北京奧運(yùn)會(huì)上，菲爾普斯無(wú)疑是最風(fēng)光的人，他奪取8 枚金牌，震驚世界。不過(guò)，2009 年 2 月 1 日英國(guó)世界新聞報(bào)的一則爆炸性的消息讓這個(gè)體壇冉冉升起的巨星前途 暗淡， 該報(bào)官方網(wǎng)站將菲爾普斯吸食大麻的照片公之于眾，一時(shí)之間， 輿論嘩然， 集萬(wàn)般寵 愛(ài)于一身的菲爾普斯因缺少知恥之心， 形象頓時(shí)破碎不堪。 在丑聞發(fā)生前， 菲爾普斯在商場(chǎng) 吸金方面， 與他在

4、水立方狂掠八金的神勇大有一拼， 光是在北京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后， 菲爾普斯便 有一億美金進(jìn)賬， 吸金能力讓人嘆為觀止。 而丑聞發(fā)生后， 菲爾普斯的價(jià)值無(wú)疑經(jīng)歷了急速 暴跌的過(guò)程。3據(jù) 2009年 1月 14 日的浙江日?qǐng)?bào)報(bào)道：今年是新高考第一年，各校都在摸索最 佳教學(xué)方式。昨天，溫州第十五中學(xué)“本”、 “?！狈职嘁源龠M(jìn)教學(xué)質(zhì)量的模式引發(fā)各界熱 議。市區(qū)某中學(xué)高三段陳老師說(shuō)，他所在的學(xué)校 20 多名分到“專科班”的學(xué)生家長(zhǎng)，執(zhí)意 要求自己孩子進(jìn)“本科班”就讀。有家長(zhǎng)認(rèn)為，本科考不上起碼比?？瓶疾簧虾寐?tīng)?！净仨锌?總結(jié)提升】1. （2008 晉江市）做人不可有恥辱感知恥就會(huì)失去自尊人不可以無(wú)恥。 無(wú)恥之

5、恥， 無(wú)恥矣！ ”孟子的這句話表明 （ 不知羞恥，就不會(huì)有自尊羞恥心是所有品德的源泉A. B .C . D .解析：本題所列四個(gè)選項(xiàng)中項(xiàng)的說(shuō)法是明顯錯(cuò)誤的；知道羞恥的人，會(huì)努力去贏得自尊，不會(huì)失去自尊，故說(shuō)法錯(cuò)誤。排除含的選項(xiàng)，只有B項(xiàng)正確。2.（ 2008 臨沂市）（不定項(xiàng)選擇）中學(xué)生王強(qiáng)性格活潑開(kāi)朗，經(jīng)常拿同學(xué)的缺點(diǎn)或 者缺陷開(kāi)玩笑， 還經(jīng)常給同學(xué)起綽號(hào)，同學(xué)們很反感，班干部把情況向老師反映了，老師批 評(píng)他這樣的行為是對(duì)他人不尊重的表現(xiàn)，為此王強(qiáng)很不理解：我只是跟同學(xué)們開(kāi)玩笑而已， 并沒(méi)有惡意，他們也太小氣了。于是王強(qiáng)繼續(xù)我行我素，慢慢的沒(méi)有人愿意與他交朋友了。 你想對(duì)王強(qiáng)說(shuō)（）A. 尊重

6、他人是贏得別人尊重的前提B 彼此尊重才能贏得尊重C.要尊重他人的人格D .要事事讓別人滿意解析： 彼此尊重才能贏得尊重， 它不是單方面的， 是雙向的。 王強(qiáng)的做法顯然與之相悖， 對(duì)他的建議，只要圍繞他的做法展開(kāi)即可， A、 B 、 C 三項(xiàng)說(shuō)法正確，與題意相符，應(yīng)選。 D項(xiàng)說(shuō)法顯然不合實(shí)際，故不選。3.(2008 湖北鄂州市) 中學(xué)生王某下午放學(xué)后乘公交車回家，上車后，他坐一個(gè)座位，將書(shū)包放在另一個(gè)座位上， 這時(shí)，上來(lái)了許多收工的民工及接幼兒的老人，王某也不讓 座，人們責(zé)怪他缺乏公德，不懂尊重他人。請(qǐng)問(wèn)：( 1)公德的前提是什么？( 2)生活中我們應(yīng)該如何尊重他人？參考答案： ( 1)尊重。(

7、 2)尊重他人，首先要注意自己的行為不能妨礙他人；尊重他 人，需要有禮貌地與人交往；尊重他人，還應(yīng)該懂得敬重老人、照顧女性、關(guān)愛(ài)兒童；尊重 他人，還要尊重他人民族的文化、宗教和習(xí)俗；尊重要發(fā)自內(nèi)心，出自真誠(chéng)。解析：只有尊重他人，才能維護(hù)自己的人格，才能贏得自尊。本題所給材料反映的是， 由于不能尊重別人， 受到別人的責(zé)怪， 而失去自尊。 結(jié)合材料第一問(wèn)較容易答出是 “尊重” 第二問(wèn)在回答時(shí)應(yīng)結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，圍繞材料來(lái)回答即可。【學(xué)以致用 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】一、單項(xiàng)選擇題1.我因幫助小強(qiáng)，受到王老師的表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的?！拔摇钡倪@些經(jīng)歷和感受，是( ) 一種正常的心理現(xiàn)象 有自尊心的表 現(xiàn)是希望獲得他

8、人對(duì)自己尊重的表現(xiàn)是有自信心的表現(xiàn)A.B.C .D.民肝r點(diǎn)臨！tfe ft ! 不尊重別人的表現(xiàn)對(duì)他人沒(méi)有禮貌，傷害了他人的自尊心 不會(huì)得到別人的尊重是胸懷坦蕩、不拘小節(jié)的人A.B .C .D .3.愛(ài)因斯坦一位鄰居的小女孩經(jīng)常來(lái)愛(ài)因斯坦家玩。 埋怨孩子打擾了教授的寶貴時(shí)間。愛(ài)因斯坦竟然風(fēng)趣地說(shuō)： 我吃，我?guī)退鰯?shù)學(xué)題。 不過(guò)，我從她那里學(xué)到的東西, 多。”這主要表明愛(ài)因斯坦（）小女孩的母親知道后趕緊來(lái)道歉， “噢，不用道歉。她帶甜點(diǎn)心給 恐怕比她從我這里學(xué)到的東西還要愛(ài)慕虛榮，以贏得他人的尊重懂得尊重他人是個(gè)謙虛的人好為人師，誨人不倦A.B .C .D .4下邊漫畫(huà)告訴我們（）不懂得尊重他

9、人的人不可能贏得他人的尊重尊重他人就是尊重自己只要尊重自己就是尊重他人尊重他人，才會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)A.B .C .D .5. NBA巨星科比在2003年的性丑聞事件發(fā)生后，聲譽(yù)一落千丈，但是正是他沒(méi)有放棄自己，自尊自愛(ài)，展開(kāi)積極的公關(guān)行動(dòng)，挽回了球迷的心。此后，他在賽場(chǎng)上發(fā)奮圖強(qiáng)，兩 度加冕NBA得分王，創(chuàng)造了一場(chǎng) 81分的神話，用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)了世人的質(zhì)疑，也讓自己走出了陰影?？票鹊氖吕嬖V我們自尊的人（）A.知道尊重他人B 知恥，并能將之轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力C.不做有損他人的事D 不優(yōu)柔寡斷6 趙某是個(gè)七年級(jí)學(xué)生， 英語(yǔ)總也學(xué)不好，幾次考試，全班平均分都被他落下好幾分。 英語(yǔ)課代表對(duì)他從來(lái)沒(méi)有過(guò)

10、好臉色，個(gè)別同學(xué)也仗“勢(shì)”欺人，給他起個(gè)綽號(hào)叫“拖油瓶”“漿糊腦袋”。從此，趙某的英語(yǔ)成績(jī)更差了。這說(shuō)明（）Ifti rill Nfc .iAMc 巧十寸電勿釀*WihW VS 給別人起綽號(hào)、貼壞標(biāo)簽既是對(duì)他人的不尊重，也是不自尊、不自重的表現(xiàn) 一個(gè)不尊重別人的人，是很難得到別人尊重的 “漿糊腦袋”、“拖油瓶”等壞標(biāo)簽易使“差”學(xué)生產(chǎn)生自卑感，進(jìn)而就會(huì)自我放棄 個(gè)別同學(xué)的冷嘲熱諷是造成趙某成績(jī)更差的原因之一A.B.C.D.7 李小龍靠自己的每一個(gè)騰空、踢腿、出拳征服了世界，在自己先天不占優(yōu)勢(shì)的條件 下，李小龍不僅練就了一身驚世駭俗的武功，還自創(chuàng)了截拳道，最終成為一代世人仰慕的武林宗師。李小龍說(shuō)

11、過(guò)：一個(gè)人有了自尊心，才可以明確地去“指導(dǎo)”自己向正確的道路邁進(jìn)。 對(duì)此理解不正確的是（）A. 李小龍是自尊的人B. 李小龍擁有強(qiáng)烈的民族自尊心C. 要自尊就要隨時(shí)付出生命的代價(jià)D. 只要我們不氣餒，自己尊重自己，就可以通過(guò)自己進(jìn)一步努力，找到自己的人生價(jià) 值，贏得別人的尊重，感受自尊的快樂(lè)8在校運(yùn)會(huì)上，小明打破了校初中男子100 米的校運(yùn)會(huì)記錄，在一片贊許聲中，小明登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，此時(shí)，小明的心里格外激動(dòng)，這是因?yàn)椋?）小明的虛榮心得到了滿足 小明的自尊心得到了滿足小明的成績(jī)得到了他人的肯定 小明缺乏自制力A.B .C .D .9清朝有位官員叫葉存仁，有一次一位手下趁夜色給他送禮，他嚴(yán)詞相拒，

12、并寫(xiě)下了 “不畏人知畏己知”的千古警句，這表明（ ）A. 自尊的人不需要去管別人是怎樣看待自己的B. 自我承認(rèn)往往比他人和社會(huì)承認(rèn)更重要C. 自尊的人不會(huì)做有損自己名譽(yù)、人格的事D. 收禮被人知道后，有損自己的自尊10 .適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)、改正錯(cuò)誤；過(guò)度的自尊，則使我們過(guò)于敏感、作 繭自縛。下列屬于適度的自尊的有（） 數(shù)學(xué)課上， 小呂做錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單計(jì)算題， 盡管老師沒(méi)有批評(píng)他， 但他還是感到無(wú)地自 容，在同學(xué)面前一個(gè)星期都抬不起頭 上次考試，小青成績(jī)不理想，看到考得好的同學(xué)趾高氣揚(yáng)，她發(fā)誓發(fā)奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去 小強(qiáng)上學(xué)遲到，受到老師的批評(píng)，他不服氣，沖出了教室 小雪每次獲得好

13、成績(jī)都自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她變得謙虛多了A.B .C .D .二、非選擇題11. 【辨析明理】 一天，小明又一次沒(méi)有完成作業(yè)，老師批評(píng)了他幾句，他認(rèn)為老師的 批評(píng)傷害了自己的自尊。請(qǐng)你辨析的小明的認(rèn)識(shí)。12. 【引以為戒】 八年級(jí)學(xué)生小趙為在班里向同學(xué)們顯示自己的家庭如何有錢，經(jīng)常穿 名牌、 戴名牌。 該學(xué)生的所作所為也的確引起了一些人的羨慕?？赏蝗挥幸欢螘r(shí)間，小趙沒(méi)有來(lái)上學(xué)。 原來(lái)小趙的家庭并不富裕， 他常常在雙休日為一個(gè)個(gè)體戶看服裝攤， 還經(jīng)常背著 老板穿戴攤上的所謂“名牌”。前不久，老板發(fā)現(xiàn)了他的行為，他不得不曠課一周用勞動(dòng)來(lái) 賠償老板的損失。( 1)小趙的行為體現(xiàn)了怎

14、樣的心理？這種心理的具體表現(xiàn)還有哪些?( 2)你想對(duì)小趙說(shuō)些什么？13【名人軼事】 周恩來(lái)總理是尊重他人的典范。他雖然身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，卻時(shí)時(shí)處處 尊重別人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。 一次理發(fā)時(shí)， 因?yàn)樗人?，理發(fā)師一不小心把他的臉上 劃了一個(gè)小口子，他不僅沒(méi)有責(zé)怪理發(fā)師，還馬上向理發(fā)師致歉： “這都怪我咳嗽時(shí)沒(méi)和你 打招呼！”并留理發(fā)師傅一塊吃飯，以解除理發(fā)師傅不安的心情。( 1)這個(gè)故事給了你什么啟示？(2)談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣做一個(gè)善于尊重他人的人？參考答案：1A 2 B5 . B 6 . D 7 .D8D 9C10 B11不同意小明的觀點(diǎn)。自尊要適度，這樣有助于我們面對(duì)批評(píng)，改正錯(cuò)誤；而過(guò)度的 自尊，則使我們過(guò)于敏感，作繭自縛，不能體會(huì)老師對(duì)自己的愛(ài)，體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。12.( 1)愛(ài)慕虛榮的心理。虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。虛榮心 重的人， 往往將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力， 總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。 虛榮心 的主要表現(xiàn)有：為他人而活，喪失自我；對(duì)挫