初中作文選材專項訓練

1、 選材選材, ,就是就是根據(jù)主題的需要根據(jù)主題的需要, ,有有目的目的的選擇的選擇恰當恰當?shù)牟牧蟻淼牟牧蟻肀憩F(xiàn)主題表現(xiàn)主題, ,使文章產(chǎn)生最好的效果。使文章產(chǎn)生最好的效果。 （做生活有心人）（做生活有心人） 一、一、從從 生生 活活 中中 尋尋 找找 1 12 2親眼所見親眼所見 親耳所聞親耳所聞校園生活校園生活家庭生活家庭生活社會生活社會生活 （做閱讀有心人）（做閱讀有心人） 二、二、從從 閱讀閱讀 中中 挖掘挖掘1 12 2 第一次第一次_ 第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉煎荷包蛋、煮番茄牛肉 我的老師我的老師 老師帶病堅持上課冒雨給學生老師帶病

2、堅持上課冒雨給學生補課，深夜批改作業(yè)。補課，深夜批改作業(yè)。 最疼愛我的人最疼愛我的人 媽媽晚上冒雨送我去醫(yī)院看病，媽媽晚上冒雨送我去醫(yī)院看病，陪了我一個晚上，早上醒來時，陪了我一個晚上，早上醒來時，她的雙眼布滿了血絲。她的雙眼布滿了血絲。題材陳舊題材陳舊X圍繞圍繞 “ “母愛母愛”這個主題，你選擇哪些材料？這個主題，你選擇哪些材料？1 1我在學校生病了，委屈地跑回家，母親說：我在學校生病了，委屈地跑回家，母親說：“學學校條件太差了，就在家治好了再去上學！校條件太差了，就在家治好了再去上學！” ” 2 2我跌倒了，母親沒有扶我起來，卻說：我跌倒了，母親沒有扶我起來，卻說：“你是個你是個勇敢的孩子

3、，自己跌倒自己爬起來！勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起來！” ” 3 3我悄悄把別人的文具盒拿回家，母親看見了，狠我悄悄把別人的文具盒拿回家，母親看見了，狠狠地教訓了我一頓，然后要我連夜送回別人家去。狠地教訓了我一頓，然后要我連夜送回別人家去。 4 4母親在街上看見一個小偷，不顧個人安危，把他母親在街上看見一個小偷，不顧個人安危，把他扭送到派出所去了。扭送到派出所去了。 5 5母親從不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但母親從不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但卻經(jīng)常注意我與什么樣的人往來。卻經(jīng)常注意我與什么樣的人往來。 欲學作文，先學做人，詞欲學作文，先學做人，詞語里有你的情感，句子里有你語里有你

4、的情感，句子里有你的思想，段落里有你的形象。的思想，段落里有你的形象。l學生學生A A：寫母親中午回家燒飯給：寫母親中午回家燒飯給“我我”吃，吃，“我我”通過先在學校吃再自己學會做飯而減通過先在學校吃再自己學會做飯而減輕父母的負擔。輕父母的負擔。l學生學生B:B:父母工作很辛苦很晚回家。父母工作很辛苦很晚回家。l學生學生C C：父母事業(yè)受挫但仍給自己提供優(yōu)越的：父母事業(yè)受挫但仍給自己提供優(yōu)越的學習生活條件。自己在學校省吃儉用，默默學習生活條件。自己在學校省吃儉用，默默替父母分擔。替父母分擔。l學生學生D:D:有個同學老是和自己比自行車的檔次，有個同學老是和自己比自行車的檔次，自己則不以為然，用自己步行代替買的自行自己則不以為然，用自己步行代替買的自行車的行為來感恩父母。車的行為來感恩父母。感恩父母，學會節(jié)儉感恩父母，學會節(jié)儉選取自己獨有經(jīng)歷選取自己獨有經(jīng)歷選取富有情感材料選取富有情感材料以獨