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文檔簡介
1、1畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)l畢業(yè)論文寫作目的畢業(yè)論文寫作目的l畢業(yè)論文的選題畢業(yè)論文的選題l畢業(yè)論文的寫作畢業(yè)論文的寫作l畢業(yè)論文的考核畢業(yè)論文的考核l畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯2l畢業(yè)論文是本科學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的一個重要組成部分,畢業(yè)論文是本科學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的一個重要組成部分,是取得畢業(yè)、學(xué)位證書的重要依據(jù)之一。是取得畢業(yè)、學(xué)位證書的重要依據(jù)之一。l檢驗(yàn)學(xué)生綜合應(yīng)用檢驗(yàn)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識所學(xué)知識,獨(dú)立分析、解決實(shí)際,獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題和初步進(jìn)行問題和初步進(jìn)行科學(xué)研究科學(xué)研究的能力。的能力。l培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐的意識與能力創(chuàng)新和實(shí)踐的意識與能力,使學(xué)生在理,使學(xué)生在理論應(yīng)用、
2、資料調(diào)查與搜集、文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)處理、論應(yīng)用、資料調(diào)查與搜集、文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)處理、外文閱讀、方案設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)使用、文字表達(dá)等基外文閱讀、方案設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)使用、文字表達(dá)等基本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。3l首先要重視起來首先要重視起來l是鍛煉、學(xué)習(xí)的過程是鍛煉、學(xué)習(xí)的過程l是大學(xué)階段最后一班崗是大學(xué)階段最后一班崗l不能順利完成,影響畢業(yè)流程不能順利完成,影響畢業(yè)流程二次答辯二次答辯甚至重修甚至重修l按時(提前)完成各個環(huán)節(jié)按時(提前)完成各個環(huán)節(jié)足夠的足夠的時間投入、三輪修改時間投入、三輪修改l及時、主動與指導(dǎo)老師有效溝通及時、主動與指導(dǎo)老師有效溝通l同學(xué)之間
3、多交流(方法、程序)同學(xué)之間多交流(方法、程序)4l第一階段:收集研究資料,確定題目;第一階段:收集研究資料,確定題目;l第二階段:確定提綱,完成開題報告;第二階段:確定提綱,完成開題報告; 2012年年12月月14日之前日之前l(fā)第三階段:撰寫論文初稿;第三階段:撰寫論文初稿;2013年年2月月25日完成論文初稿日完成論文初稿l第四階段:反復(fù)修改第四階段:反復(fù)修改-定稿(三輪左右修改)。定稿(三輪左右修改)。l2012年年4月月26日日-30日日 畢業(yè)論文形式審查,所有學(xué)生參加電子畢業(yè)論文形式審查,所有學(xué)生參加電子檢測,并公布審查結(jié)果,檢測不過的不能參與第一次答辯,重檢測,并公布審查結(jié)果,檢測
4、不過的不能參與第一次答辯,重合度不能超過合度不能超過25%l2012年年5月月13日日-5月月17日日完成第一次答辯。完成第一次答辯。l6月初,月初,第一次不過者參加第二次答辯;第一次不過者參加第二次答辯;二辯成績分為及格二辯成績分為及格和不及格,不及格者參加下一屆重修和不及格,不及格者參加下一屆重修。5結(jié)合專業(yè)知識選題結(jié)合專業(yè)知識選題專業(yè)核心詞專業(yè)核心詞國際、經(jīng)貿(mào)國際、經(jīng)貿(mào) 或者或者 金融金融論文主題應(yīng)該圍繞國際、世界、跨國、對外,以外貿(mào)、論文主題應(yīng)該圍繞國際、世界、跨國、對外,以外貿(mào)、外資以及國際經(jīng)貿(mào)環(huán)境為研究對象外資以及國際經(jīng)貿(mào)環(huán)境為研究對象可以涉及可以涉及國際國際金融、國際企業(yè)管理、國
5、際物流金融、國際企業(yè)管理、國際物流一般一般經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的選題有影響的選題有影響05級陳潔怡級陳潔怡燃油稅與節(jié)能減排,陳領(lǐng)濤燃油稅與節(jié)能減排,陳領(lǐng)濤順德龍江家具順德龍江家具產(chǎn)業(yè)集群研究產(chǎn)業(yè)集群研究純國內(nèi)企業(yè)管理、金融、國際關(guān)系等不符合要求純國內(nèi)企業(yè)管理、金融、國際關(guān)系等不符合要求6具備一定的具備一定的科學(xué)價值和實(shí)踐意義科學(xué)價值和實(shí)踐意義在開題報告和論文第一章中要寫出來在開題報告和論文第一章中要寫出來有學(xué)術(shù)價值,至少是理論的應(yīng)用有學(xué)術(shù)價值,至少是理論的應(yīng)用不是新聞報道,不是調(diào)查報告,也不是編教材不是新聞報道,不是調(diào)查報告,也不是編教材上升到一定的高度,獲得指導(dǎo)實(shí)踐的一般化啟示,例如,上升到一定的高
6、度,獲得指導(dǎo)實(shí)踐的一般化啟示,例如,可以研究某一個具體企業(yè)的國際化發(fā)展戰(zhàn)略選擇問題,可以研究某一個具體企業(yè)的國際化發(fā)展戰(zhàn)略選擇問題,但是最后,一定要上升到一般化,即分析中國所有該類但是最后,一定要上升到一般化,即分析中國所有該類企業(yè)(如中小企業(yè)、民營企業(yè)、國有企業(yè)、某行業(yè)企業(yè)企業(yè)(如中小企業(yè)、民營企業(yè)、國有企業(yè)、某行業(yè)企業(yè)等等等等)的戰(zhàn)略和對策,從而有一定借鑒意義。等等等等)的戰(zhàn)略和對策,從而有一定借鑒意義。題目大小、難易適中,切忌題目大小、難易適中,切忌“大題小作大題小作”如如“中國對外貿(mào)易競爭力研究中國對外貿(mào)易競爭力研究”,過大過泛,過大過泛題目要貼切、醒目、簡潔題目要貼切、醒目、簡潔7指
7、導(dǎo)老師命題指導(dǎo)老師命題結(jié)合自己感興趣的方向,在指導(dǎo)老師的幫助下結(jié)合自己感興趣的方向,在指導(dǎo)老師的幫助下選題選題跟老師在聊天過程中獲得靈感和建議跟老師在聊天過程中獲得靈感和建議結(jié)合自己畢業(yè)后發(fā)展方向,實(shí)習(xí)經(jīng)歷結(jié)合自己畢業(yè)后發(fā)展方向,實(shí)習(xí)經(jīng)歷去去期刊網(wǎng)期刊網(wǎng)搜關(guān)鍵詞、看文章、找感覺搜關(guān)鍵詞、看文章、找感覺8如果目前沒有方向:建議先看以下期刊至少一年內(nèi)的如果目前沒有方向:建議先看以下期刊至少一年內(nèi)的文章題目文章題目世界經(jīng)濟(jì)世界經(jīng)濟(jì)國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域前沿的期刊(模型與實(shí)證研究為主)國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域前沿的期刊(模型與實(shí)證研究為主)國際貿(mào)易問題國際貿(mào)易問題緊貼該專業(yè)的重要期刊,內(nèi)容有難有易緊貼該專業(yè)的重要期刊,內(nèi)容
8、有難有易國際經(jīng)貿(mào)探索國際經(jīng)貿(mào)探索稍微簡單易懂的專業(yè)領(lǐng)域期刊稍微簡單易懂的專業(yè)領(lǐng)域期刊國際貿(mào)易國際貿(mào)易更為簡單的專業(yè)期刊更為簡單的專業(yè)期刊通過看這么多文章的選題,可以體會最新的通過看這么多文章的選題,可以體會最新的研究熱點(diǎn)研究熱點(diǎn),也可以結(jié),也可以結(jié)合學(xué)過的課程回憶起曾經(jīng)思考、感興趣的問題,或者老師講到過合學(xué)過的課程回憶起曾經(jīng)思考、感興趣的問題,或者老師講到過的一些問題。的一些問題。然后獲得一些然后獲得一些關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞去搜更多期刊上更多的文章。去搜更多期刊上更多的文章。如果有了一定的方向,及時聯(lián)系指導(dǎo)老師,咨詢、探討,然后在如果有了一定的方向,及時聯(lián)系指導(dǎo)老師,咨詢、探討,然后在期刊網(wǎng)上用關(guān)鍵詞
9、搜文章,多用期刊網(wǎng)上用關(guān)鍵詞搜文章,多用“在結(jié)果中搜索在結(jié)果中搜索”功能,可以更功能,可以更多、更細(xì)致地多、更細(xì)致地 找到相關(guān)文獻(xiàn)找到相關(guān)文獻(xiàn)9方法一:利用搜索引擎方法一:利用搜索引擎(百(百度),外文可用度),外文可用google學(xué)術(shù)搜索學(xué)術(shù)搜索方法二方法二:利用:利用“中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫”、“中國優(yōu)秀碩士論文全文數(shù)據(jù)庫中國優(yōu)秀碩士論文全文數(shù)據(jù)庫”、 “中國優(yōu)中國優(yōu)秀博士論文全文數(shù)據(jù)庫秀博士論文全文數(shù)據(jù)庫” 。(文獻(xiàn)按主題分文。(文獻(xiàn)按主題分文件夾保存)件夾保存)方法三:購買或去圖書館查看相關(guān)書籍方法三:購買或去圖書館查看相關(guān)書籍10111213l對廣東高貿(mào)易依存度與人
10、民幣匯率關(guān)系的對廣東高貿(mào)易依存度與人民幣匯率關(guān)系的思考思考l廣州地區(qū)商品住宅房價格影響因素分析與廣州地區(qū)商品住宅房價格影響因素分析與對策對策l外商直接投資對廣東對外貿(mào)易的影響外商直接投資對廣東對外貿(mào)易的影響lFDI與廣東經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系的實(shí)證研究與廣東經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系的實(shí)證研究14l中山市古鎮(zhèn)燈飾產(chǎn)業(yè)的集群研究中山市古鎮(zhèn)燈飾產(chǎn)業(yè)的集群研究l廣東肇慶旅游經(jīng)濟(jì)對第三產(chǎn)業(yè)各部門的影廣東肇慶旅游經(jīng)濟(jì)對第三產(chǎn)業(yè)各部門的影響分析響分析l國外反傾銷與廣東家電行業(yè)的發(fā)展研究國外反傾銷與廣東家電行業(yè)的發(fā)展研究l廣東省紡織業(yè)出口貿(mào)易現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)升級方廣東省紡織業(yè)出口貿(mào)易現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)升級方向研究向研究l廣東省農(nóng)產(chǎn)品出口競爭力的
11、實(shí)證分析廣東省農(nóng)產(chǎn)品出口競爭力的實(shí)證分析15l廣東外貿(mào)出口結(jié)構(gòu)問題研究廣東外貿(mào)出口結(jié)構(gòu)問題研究l廣東省高新技術(shù)產(chǎn)品出口競爭力研究廣東省高新技術(shù)產(chǎn)品出口競爭力研究lCEPA框架下粵港區(qū)域物流合作的研究框架下粵港區(qū)域物流合作的研究CEPA(Closer Economic Partnership Arrangement),即即關(guān)于建立更關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排l區(qū)域顯示性比較優(yōu)勢分析區(qū)域顯示性比較優(yōu)勢分析以廣州與深圳為例以廣州與深圳為例l廣東省加快發(fā)展國際服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的對策探討廣東省加快發(fā)展國際服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的對策探討l廣東民營企業(yè)對外貿(mào)易現(xiàn)狀和對策廣東民營企業(yè)對外貿(mào)易現(xiàn)狀和對策
12、l擴(kuò)大廣東省服務(wù)貿(mào)易出口的思路及對策擴(kuò)大廣東省服務(wù)貿(mào)易出口的思路及對策16l出口反傾銷對中國化工行業(yè)影響和對策研究出口反傾銷對中國化工行業(yè)影響和對策研究l綠色貿(mào)易壁壘下我國茶葉出口貿(mào)易的研究綠色貿(mào)易壁壘下我國茶葉出口貿(mào)易的研究l論企業(yè)所得稅對我國吸引論企業(yè)所得稅對我國吸引FDI的影響的影響l試論藍(lán)色壁壘對我國出口貿(mào)易的影響試論藍(lán)色壁壘對我國出口貿(mào)易的影響l論外商直接投資對我國勞動力就業(yè)的影響論外商直接投資對我國勞動力就業(yè)的影響l我國制造業(yè)應(yīng)對成本上漲問題的對策探討我國制造業(yè)應(yīng)對成本上漲問題的對策探討17l外商在華直接投資區(qū)位選擇特征分析外商在華直接投資區(qū)位選擇特征分析l生產(chǎn)者服務(wù)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長
13、:理論與實(shí)證分析生產(chǎn)者服務(wù)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長:理論與實(shí)證分析l人民幣匯率對民營企業(yè)出口貿(mào)易的影響分析人民幣匯率對民營企業(yè)出口貿(mào)易的影響分析l在華外商直接投資區(qū)位選擇特征分析在華外商直接投資區(qū)位選擇特征分析1820042004級國貿(mào)專業(yè)部分論文題目級國貿(mào)專業(yè)部分論文題目l廣州市房地產(chǎn)價格對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響廣州市房地產(chǎn)價格對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響l中國工業(yè)產(chǎn)品出口的虛擬水輸出量分析中國工業(yè)產(chǎn)品出口的虛擬水輸出量分析l廣東省農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競爭力分析廣東省農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易競爭力分析l溫州民營企業(yè)進(jìn)入國際市場的研究溫州民營企業(yè)進(jìn)入國際市場的研究l中國中國碳貿(mào)易碳貿(mào)易的發(fā)展態(tài)勢研究的發(fā)展態(tài)勢研究l廣東省零售業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究廣東省
14、零售業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究l廣東省金沙鎮(zhèn)五金產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究廣東省金沙鎮(zhèn)五金產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究19l外資零售企業(yè)建立競爭優(yōu)勢的研究外資零售企業(yè)建立競爭優(yōu)勢的研究l淺談淺談成本上升成本上升情況下情況下空調(diào)企業(yè)空調(diào)企業(yè)的成本控制的成本控制l廣東省出口商品結(jié)構(gòu)與人力資源結(jié)構(gòu)互動影廣東省出口商品結(jié)構(gòu)與人力資源結(jié)構(gòu)互動影響初探響初探l廣東省玩具業(yè)應(yīng)對貿(mào)易壁壘的對策研究廣東省玩具業(yè)應(yīng)對貿(mào)易壁壘的對策研究l廣東省紡織品出口貿(mào)易發(fā)展對策研究廣東省紡織品出口貿(mào)易發(fā)展對策研究l綠色貿(mào)易壁壘對中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的影響綠色貿(mào)易壁壘對中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的影響以山東蔬菜為例以山東蔬菜為例l廣東省加快發(fā)展國際服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的
15、對策探廣東省加快發(fā)展國際服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的對策探討討2020042004級金融專業(yè)部分論文題目級金融專業(yè)部分論文題目l匯率變動對我國商業(yè)銀行的影響研究匯率變動對我國商業(yè)銀行的影響研究l人民幣升值對廣東省進(jìn)出口影響的實(shí)證研究人民幣升值對廣東省進(jìn)出口影響的實(shí)證研究l廣州建立區(qū)域金融中心的探究廣州建立區(qū)域金融中心的探究l我國中小企業(yè)融資難問題的探討我國中小企業(yè)融資難問題的探討l上市公司股權(quán)激勵機(jī)制與收益率的關(guān)系上市公司股權(quán)激勵機(jī)制與收益率的關(guān)系l人民幣對美元匯率購買力平價的檢驗(yàn)與分析人民幣對美元匯率購買力平價的檢驗(yàn)與分析l中國外包業(yè)務(wù)擴(kuò)張的對策研究中國外包業(yè)務(wù)擴(kuò)張的對策研究l順德中小企業(yè)融資問題與發(fā)展?fàn)?/p>
16、況的研究順德中小企業(yè)融資問題與發(fā)展?fàn)顩r的研究21l國內(nèi)外商業(yè)銀行個人理財(cái)業(yè)務(wù)的比較研究國內(nèi)外商業(yè)銀行個人理財(cái)業(yè)務(wù)的比較研究l中國股票市場中國股票市場IPO抑價現(xiàn)象及其實(shí)證分析抑價現(xiàn)象及其實(shí)證分析 Initial public offerings(首次公開募股)首次公開募股)l我國外匯儲備變化對物價水平的影響我國外匯儲備變化對物價水平的影響l股指期貨的推出及在中國未來發(fā)展?fàn)顩r的分析股指期貨的推出及在中國未來發(fā)展?fàn)顩r的分析l湛江市農(nóng)村金融體系的研究湛江市農(nóng)村金融體系的研究l由廣交會今年的變化和發(fā)展反思中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成績由廣交會今年的變化和發(fā)展反思中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)成績l我國金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營趨勢下的監(jiān)管探討我
17、國金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營趨勢下的監(jiān)管探討l國際金融外包模式研究國際金融外包模式研究l廣州房地產(chǎn)泡沫的實(shí)證分析廣州房地產(chǎn)泡沫的實(shí)證分析22提綱提綱和題目一樣重要,一定要和導(dǎo)師溝通、和題目一樣重要,一定要和導(dǎo)師溝通、反復(fù)修改,把題目選好,把提綱寫好反復(fù)修改,把題目選好,把提綱寫好可以事半功倍??梢允掳牍Ρ丁?l緒論緒論l論文主體論文主體l結(jié)論結(jié)論23l緒論是第一章,也是論文最重要的一章。緒論緒論是第一章,也是論文最重要的一章。緒論首先告訴讀者首先告訴讀者 “如何發(fā)現(xiàn)問題如何發(fā)現(xiàn)問題”的,然后設(shè)計(jì)的,然后設(shè)計(jì)“如何分析、如何解決問題如何分析、如何解決問題”,應(yīng)包括:,應(yīng)包括:l本論文的研究背景本論文的研究背
18、景l(fā)有關(guān)概念的界定有關(guān)概念的界定l理論意義與實(shí)際意義理論意義與實(shí)際意義l國內(nèi)外文獻(xiàn)(研究)綜述國內(nèi)外文獻(xiàn)(研究)綜述l主要研究內(nèi)容與方法。主要研究內(nèi)容與方法。l緒論的內(nèi)容,就是開題報告的內(nèi)容。緒論的內(nèi)容,就是開題報告的內(nèi)容。24l國內(nèi)外文獻(xiàn)(研究)綜述國內(nèi)外文獻(xiàn)(研究)綜述l這是首先體現(xiàn)研究質(zhì)量的部分,客觀上也決定這是首先體現(xiàn)研究質(zhì)量的部分,客觀上也決定了論文的質(zhì)量,主要內(nèi)容是:了論文的質(zhì)量,主要內(nèi)容是:l簡要總結(jié)已有的理論基礎(chǔ),如經(jīng)濟(jì)增長理論;簡要總結(jié)已有的理論基礎(chǔ),如經(jīng)濟(jì)增長理論;l重點(diǎn)介紹重點(diǎn)介紹與選題相近或相同與選題相近或相同的前人研究,如的前人研究,如“Balaguer和和Jorda
19、(2001)將西班牙將西班牙20世紀(jì)整個發(fā)展世紀(jì)整個發(fā)展歷程分成兩個子階段來進(jìn)行分析,作者采用實(shí)際收入歷程分成兩個子階段來進(jìn)行分析,作者采用實(shí)際收入和實(shí)際出口的年度數(shù)據(jù)對該假說進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而簡明的和實(shí)際出口的年度數(shù)據(jù)對該假說進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)而簡明的實(shí)證分析,結(jié)論認(rèn)為西班牙在整個樣本期間內(nèi)只存在實(shí)證分析,結(jié)論認(rèn)為西班牙在整個樣本期間內(nèi)只存在收入到出口單向的因果關(guān)系,在收入到出口單向的因果關(guān)系,在1959-1999年期間存年期間存在長期均衡和出口到增長的短期因果關(guān)系從而支持這在長期均衡和出口到增長的短期因果關(guān)系從而支持這一假說。一假說?!?5l所有文獻(xiàn),從國外到國內(nèi),從相同到相近,從所有文獻(xiàn),從國外到國內(nèi)
20、,從相同到相近,從期刊和作者的重要到不重要(了解期刊的名氣期刊和作者的重要到不重要(了解期刊的名氣很重要,建議大致看一下兩個期刊名單:華工很重要,建議大致看一下兩個期刊名單:華工的期刊排名以及的期刊排名以及cssci)l介紹介紹一個一個已有文獻(xiàn)的三步驟:它的方法與結(jié)論;已有文獻(xiàn)的三步驟:它的方法與結(jié)論;它的貢獻(xiàn)與不足;它與本文的關(guān)聯(lián)(本文與它它的貢獻(xiàn)與不足;它與本文的關(guān)聯(lián)(本文與它的異同)。的異同)。l各篇文獻(xiàn)介紹的詳略不同,也不需要都包含上各篇文獻(xiàn)介紹的詳略不同,也不需要都包含上述三個方面,述三個方面,依據(jù)是依據(jù)是與自己論文的關(guān)系與自己論文的關(guān)系。l通過文獻(xiàn)綜述,展示你已經(jīng)很好地閱讀了已有通
21、過文獻(xiàn)綜述,展示你已經(jīng)很好地閱讀了已有研究,也體現(xiàn)你寫論文的意義和價值。研究,也體現(xiàn)你寫論文的意義和價值。26l論文主體是學(xué)位論文的主要部分,要求論文主體是學(xué)位論文的主要部分,要求論點(diǎn)明論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,重點(diǎn)突出,文字簡確、結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,重點(diǎn)突出,文字簡練、通順,論證、說理全面、客觀、正確,無練、通順,論證、說理全面、客觀、正確,無原則性錯誤。原則性錯誤。l一般分為三到五章一般分為三到五章,結(jié)構(gòu)依選題和研究內(nèi)容各,結(jié)構(gòu)依選題和研究內(nèi)容各異,比如異,比如l計(jì)量實(shí)證分析的文章,分為理論與假說,模型,數(shù)計(jì)量實(shí)證分析的文章,分為理論與假說,模型,數(shù)據(jù),實(shí)證結(jié)果分析,結(jié)論與啟示,據(jù),實(shí)
22、證結(jié)果分析,結(jié)論與啟示,l非實(shí)證的可以分為,現(xiàn)狀(數(shù)據(jù)),問題,分析,非實(shí)證的可以分為,現(xiàn)狀(數(shù)據(jù)),問題,分析,對策對策l宏觀選題,講究計(jì)量;微觀選題,講究案例宏觀選題,講究計(jì)量;微觀選題,講究案例27l多用數(shù)據(jù)圖表;多用數(shù)據(jù)圖表;l在在Word中自己做中自己做l圖表要注意格式要求,圖表名、編號、資料來源圖表要注意格式要求,圖表名、編號、資料來源l要與文字部分形成對應(yīng)要與文字部分形成對應(yīng)如表如表2.1所示所示.l關(guān)于引用關(guān)于引用用人家的東西服務(wù)于論證自己的用人家的東西服務(wù)于論證自己的論點(diǎn)論點(diǎn)l有自己的思路和框架有自己的思路和框架l在不同部分,引用不同的典型文獻(xiàn)在不同部分,引用不同的典型文獻(xiàn)l
23、局部引用,不影響論文總體上的創(chuàng)新嘗試局部引用,不影響論文總體上的創(chuàng)新嘗試l學(xué)術(shù)規(guī)范很重要,對文獻(xiàn)進(jìn)行編號,在草稿階段就學(xué)術(shù)規(guī)范很重要,對文獻(xiàn)進(jìn)行編號,在草稿階段就把文獻(xiàn)編號標(biāo)在引用的位置。把文獻(xiàn)編號標(biāo)在引用的位置。l尤其要注意復(fù)制內(nèi)容中的標(biāo)點(diǎn)問題(英文逗號尤其要注意復(fù)制內(nèi)容中的標(biāo)點(diǎn)問題(英文逗號問題)。問題)。28l論文的結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫,但不加章號。論文的結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫,但不加章號。l結(jié)論是對整篇論文主要成果的總結(jié)。在結(jié)論中結(jié)論是對整篇論文主要成果的總結(jié)。在結(jié)論中可指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)新性,應(yīng)用前景以及對可指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)新性,應(yīng)用前景以及對社會經(jīng)濟(jì)的影響等。結(jié)論內(nèi)容一般社會經(jīng)濟(jì)的
24、影響等。結(jié)論內(nèi)容一般800-1000字。字。29形式考核:形式規(guī)范(包括頁面設(shè)置、標(biāo)點(diǎn)、字體、形式考核:形式規(guī)范(包括頁面設(shè)置、標(biāo)點(diǎn)、字體、字號、目錄、摘要、頁眉、參考文獻(xiàn)、致謝等等,字號、目錄、摘要、頁眉、參考文獻(xiàn)、致謝等等,具體請參見具體請參見華南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)華南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書規(guī)范化要求說明書規(guī)范化要求(在華工教務(wù)處下載區(qū)下載最新(在華工教務(wù)處下載區(qū)下載最新版本)和版本)和經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文撰寫規(guī)范(經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文撰寫規(guī)范(在經(jīng)貿(mào)在經(jīng)貿(mào)學(xué)院網(wǎng)站下載)。學(xué)院網(wǎng)站下載)。字?jǐn)?shù)要求字?jǐn)?shù)要求:畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于:畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字,外文翻萬
25、字,外文翻譯的翻譯稿不少于譯的翻譯稿不少于5千漢字(且要與論文主題相千漢字(且要與論文主題相關(guān)),文獻(xiàn)綜述不少于關(guān)),文獻(xiàn)綜述不少于3千漢字。千漢字。內(nèi)容考核:選題符合要求,論證翔實(shí)內(nèi)容考核:選題符合要求,論證翔實(shí)考核材料:具體請參見考核材料:具體請參見進(jìn)度表進(jìn)度表3031l畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績由平時成績、審畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績由平時成績、審閱與評閱成績、答辯成績?nèi)糠纸M成,按閱與評閱成績、答辯成績?nèi)糠纸M成,按百分?jǐn)?shù)折算為五級計(jì)分制,即優(yōu)秀(百分?jǐn)?shù)折算為五級計(jì)分制,即優(yōu)秀(90100分)、良好(分)、良好(8089分)、中等分)、中等(7079分)、及格(分)、及格(6069分)、不及分
26、)、不及格(格(59分以下)。分以下)。32l (1)平時成績()平時成績(20分)分):由指導(dǎo)教師評定。:由指導(dǎo)教師評定。項(xiàng)目包括:出勤,學(xué)習(xí)工作態(tài)度,查閱資料項(xiàng)目包括:出勤,學(xué)習(xí)工作態(tài)度,查閱資料水平,靈活運(yùn)用各種知識能力,獨(dú)立工作能水平,靈活運(yùn)用各種知識能力,獨(dú)立工作能力,完成任務(wù)情況,調(diào)研或?qū)嶒?yàn)操作技能,力,完成任務(wù)情況,調(diào)研或?qū)嶒?yàn)操作技能,分析研究或工程設(shè)計(jì)技能,數(shù)據(jù)處理能力等。分析研究或工程設(shè)計(jì)技能,數(shù)據(jù)處理能力等。33l(2)審閱與評閱成績()審閱與評閱成績(50分)分):由:由指導(dǎo)教師和一位評閱教師分別評分,取指導(dǎo)教師和一位評閱教師分別評分,取平均數(shù)。項(xiàng)目包括:設(shè)計(jì)(論文)工作
27、平均數(shù)。項(xiàng)目包括:設(shè)計(jì)(論文)工作量,計(jì)算正確性,方案先進(jìn)性,推理嚴(yán)量,計(jì)算正確性,方案先進(jìn)性,推理嚴(yán)密性,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠性,圖紙質(zhì)量,是密性,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠性,圖紙質(zhì)量,是否具有一定的特色、獨(dú)立見解與創(chuàng)新,否具有一定的特色、獨(dú)立見解與創(chuàng)新,文字表達(dá)等。文字表達(dá)等。34l(3)答辯成績()答辯成績(30分)分):由答辯小組集:由答辯小組集體評定。項(xiàng)目包括:答辯報告,在規(guī)定時體評定。項(xiàng)目包括:答辯報告,在規(guī)定時間內(nèi)作報告的完滿程度,基本問題、綜合間內(nèi)作報告的完滿程度,基本問題、綜合問題與補(bǔ)充提高問題三方面回答正確,表問題與補(bǔ)充提高問題三方面回答正確,表達(dá)清楚的程度等。達(dá)清楚的程度等。35l畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)屬下列情況之一,應(yīng)評為不及格畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)屬下列情況之一,應(yīng)評為不及格l1態(tài)度不認(rèn)真,平時紀(jì)律松馳,缺勤累計(jì)超過論態(tài)度不認(rèn)真,平時紀(jì)律松馳,缺勤累計(jì)超過論文時數(shù)三分之一者。文時數(shù)三分之一者。l2在畢業(yè)論文過程中有作弊行為(如請人代寫論在畢業(yè)論文過程中有作弊行為(如請人代寫論文,抄襲他人論文等)。文,抄襲他人論文等)。l3畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文質(zhì)量差,或有原則性錯畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文質(zhì)量差,或有原則性錯誤。誤。l4設(shè)計(jì)說明書或論文報
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