設(shè)計(jì)原理(09235)-考試大綱

1、一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的二、課程內(nèi)容和考核目標(biāo)第1章設(shè)計(jì)含義第2章設(shè)計(jì)元素第3章設(shè)計(jì)原則第4章設(shè)計(jì)思維與方法第5章設(shè)計(jì)程序第6章設(shè)計(jì)師第7章設(shè)計(jì)的技術(shù)特征第8章設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征第9章設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)特征第10章設(shè)計(jì)的文化特征第11章工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)第12章環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)第13章視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)第14章染織服裝設(shè)計(jì)第15章非物質(zhì)設(shè)計(jì)第16章現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略第17章設(shè)計(jì)心理學(xué)第18章設(shè)計(jì)美學(xué)第19章設(shè)計(jì)教育學(xué)第20章設(shè)計(jì)批評(píng)三、有關(guān)說明與實(shí)施要求附錄：題型舉例一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的一、設(shè)計(jì)原理課程是高等教育自學(xué)考試藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（獨(dú)立本科段）的必修課，是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門基礎(chǔ)理論課程。本課程對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)和相關(guān)理論知識(shí)

2、進(jìn)行了全面介紹和論述，內(nèi)容包括設(shè)計(jì)內(nèi)涵：設(shè)計(jì)涵義、元素、原則、思維方法、程序、設(shè)計(jì)師；設(shè)計(jì)特征：設(shè)計(jì)的技術(shù)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化特征；設(shè)計(jì)形態(tài)：工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、染織服裝設(shè)計(jì)、非物質(zhì)設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)史論：現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略、設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)教育學(xué)、設(shè)計(jì)批評(píng)。二、本課程的設(shè)置目的在于幫助考生全面認(rèn)識(shí)和了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)，把握現(xiàn)代設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)和規(guī)律，為未來專業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐和創(chuàng)意奠定基礎(chǔ)，并起到促進(jìn)和指導(dǎo)作用。本課程第一部分具體分析和論述了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的涵義、元素、原則、程序、思維方法、設(shè)計(jì)師等，讓學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)踐有清晰、深刻的認(rèn)識(shí)；第二部分從宏觀的角度對(duì)設(shè)計(jì)的技術(shù)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)和文化特

3、征進(jìn)行了論述，從廣度上和深度上提高和加深學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)多種特征的認(rèn)識(shí)；第三部分介紹和論述了現(xiàn)代設(shè)計(jì)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中呈現(xiàn)的多種具體形態(tài)，讓學(xué)生對(duì)具體設(shè)計(jì)形態(tài)有清晰的認(rèn)識(shí)和了解；第四部分從歷史和跨學(xué)科理論的層面，對(duì)設(shè)計(jì)史進(jìn)行簡(jiǎn)略回顧，對(duì)設(shè)計(jì)理論的研究成果進(jìn)行了介紹，以提高學(xué)生的設(shè)計(jì)史論知識(shí)和水平。三、教材重點(diǎn)是第2、3、4、5、6章，次重點(diǎn)是1、7、8、9、10、11、12、13、14、15章，其余為一般章節(jié)。設(shè)計(jì)元素、原則、思維方法、程序、設(shè)計(jì)師及設(shè)計(jì)特征和設(shè)計(jì)形態(tài)是設(shè)計(jì)概論課程考核的主要內(nèi)容。二、課程內(nèi)容和考核目標(biāo)第1章設(shè)計(jì)涵義一、自學(xué)和考試基本要求本章主要論述了設(shè)計(jì)的涵義。通過本章的學(xué)習(xí)，了解設(shè)計(jì)的

4、廣義涵義、語源學(xué)意義和狹義涵義；了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的過程；掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)的涵義、特點(diǎn)和形態(tài)。本章重點(diǎn)：現(xiàn)代設(shè)計(jì)的涵義和形態(tài)。本章難點(diǎn)：現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。二、課程內(nèi)容1.1設(shè)計(jì)1.1.1設(shè)計(jì)是人的沖動(dòng)和需要1.1.2設(shè)計(jì)的語源學(xué)意義1.2現(xiàn)代設(shè)計(jì)1.2.1現(xiàn)代設(shè)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展1.2.2現(xiàn)代設(shè)計(jì)的含義、特點(diǎn)和形態(tài)三、考核知識(shí)點(diǎn)及要求（一）設(shè)計(jì)領(lǐng)會(huì)：廣義的設(shè)計(jì)是一種人類對(duì)秩序和規(guī)律的渴望和沖動(dòng)。（二）現(xiàn)代設(shè)計(jì)1.領(lǐng)會(huì)：現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一般涵義和核心內(nèi)容、現(xiàn)代設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本形態(tài)。第2章設(shè)計(jì)元素一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)元素。通過本章的學(xué)習(xí)，理解和掌握線條、空間、明度、色彩、

5、肌理、材料等設(shè)計(jì)元素的類型、特征、組合方式和在設(shè)計(jì)中的作用等；本章重點(diǎn)：線條的類型和特性；線條在設(shè)計(jì)中的作用；二維平面幻想空間的營造方法；肌理的類型和功能。本章難點(diǎn)：空間的營造和構(gòu)成方法。二、課程內(nèi)容2.1線條、空間2.1.1線條2.1.2空間2.2明度、色彩2.2.1明度2.2.2色彩2.3肌理、材料2.3.1肌理2.3.2材料三、考核知識(shí)點(diǎn)及要求（一）線條、空間1.領(lǐng)會(huì)：“動(dòng)線”，“主軸線”，“序列”。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：線條在設(shè)計(jì)中的作用；三維立體空間的類型；創(chuàng)造空間的方法。3.綜合應(yīng)用：線條的類型和特性；二維平面幻想空間的營造方法。（二）明度、色彩1.識(shí)記：明度，三大面，三大調(diào)，艾維斯色相環(huán)

6、，孟塞爾色彩理論。2.領(lǐng)會(huì)：色彩性質(zhì)，色彩關(guān)系。（三）肌理、材料1.領(lǐng)會(huì)：材料的特質(zhì)。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：肌理、肌理的類型，肌理的功能。第3章設(shè)計(jì)原則一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)原則。通過本章的學(xué)習(xí)，對(duì)設(shè)計(jì)基本原則有深刻的認(rèn)識(shí)，掌握統(tǒng)一性、多樣性、平衡、節(jié)奏、比例、尺度等設(shè)計(jì)基本原則，理解和掌握這些原則的作用原理、作用效果和具體類型。本章重點(diǎn)：如何達(dá)到設(shè)計(jì)的統(tǒng)一；平衡的類型；節(jié)奏的類型。本章難點(diǎn)：節(jié)奏類型。二、課程內(nèi)容3.1統(tǒng)一與多樣3.1.1統(tǒng)一性3.1.2多樣性3.2平衡與節(jié)奏3.2.1平衡3.2.1節(jié)奏3.3比例與尺度3.3.1比例3.3.2尺度三、考核知識(shí)點(diǎn)及要求（一）統(tǒng)一與多樣1.簡(jiǎn)

7、單應(yīng)用：如何達(dá)到設(shè)計(jì)的統(tǒng)一和三種一般方法。2.領(lǐng)會(huì)：多樣性的精髓。3.簡(jiǎn)單應(yīng)用：結(jié)合統(tǒng)一性與多樣性的原則或方法。（二）平衡與節(jié)奏1.綜合應(yīng)用：平衡的類型和實(shí)例。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：節(jié)奏的類型。（三）比例與尺度1.簡(jiǎn)單應(yīng)用：幾種經(jīng)典比例。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：用實(shí)例說明設(shè)計(jì)中尺度的運(yùn)用。第4章設(shè)計(jì)思維與方法一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)的思維和方法。通過本章的學(xué)習(xí)，掌握設(shè)計(jì)思維的特征和類型；掌握設(shè)計(jì)四種基本方法；掌握和運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法。本章重點(diǎn)：創(chuàng)造性思維如何催生設(shè)計(jì)創(chuàng)意；頭腦風(fēng)暴法。本章難點(diǎn)：創(chuàng)造性思維如何催生設(shè)計(jì)創(chuàng)意。二、課程內(nèi)容4.1設(shè)計(jì)思維4.1.1設(shè)計(jì)思維是科學(xué)思維和藝術(shù)思維的結(jié)合4.1.2設(shè)計(jì)思

8、維是一種創(chuàng)造性思維4.1.3設(shè)計(jì)思維的類型4.2設(shè)計(jì)方法4.2.1功能論方法4.2.2藝術(shù)論方法4.2.3系統(tǒng)論方法4.2.4頭腦風(fēng)暴法三、考核知識(shí)點(diǎn)及要求（一）設(shè)計(jì)思維1.領(lǐng)會(huì)：創(chuàng)造性思維的特征，設(shè)計(jì)思維的類型。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：設(shè)計(jì)思維中的科學(xué)思維和藝術(shù)思維，以及它們的作用方式。3.綜合應(yīng)用：創(chuàng)造性思維如何催生設(shè)計(jì)創(chuàng)意。（二）設(shè)計(jì)方法1.領(lǐng)會(huì)：設(shè)計(jì)的基本方法。2.綜合應(yīng)用：頭腦風(fēng)暴法。第5章設(shè)計(jì)程序一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)程序。通過本章的學(xué)習(xí)，掌握設(shè)計(jì)過程的環(huán)節(jié)和一般程序，理解靈感的觸發(fā)和集體智慧的重要性。本章重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的過程；團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)。本章難點(diǎn)：靈感的觸發(fā)。二、課程內(nèi)容5.1設(shè)計(jì)過

9、程5.1.1靈感觸發(fā)5.1.2設(shè)計(jì)過程5.1.3調(diào)動(dòng)集體智慧5.2一般設(shè)計(jì)程序5.2.1設(shè)計(jì)三部曲5.2.2一般設(shè)計(jì)程序三、考核知識(shí)點(diǎn)及要求（一）設(shè)計(jì)過程1.領(lǐng)會(huì)：靈感和靈感的觸發(fā)。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)。3.綜合應(yīng)用：設(shè)計(jì)的過程。（二）一般設(shè)計(jì)程序1.領(lǐng)會(huì)：設(shè)計(jì)一般程序。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：設(shè)計(jì)“三部曲”。第6章設(shè)計(jì)師一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)師。通過本章的學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)師的產(chǎn)生過程；掌握設(shè)計(jì)師的諸多類型；掌握設(shè)計(jì)師的能力和素質(zhì)，理解和應(yīng)用設(shè)計(jì)師的形態(tài)創(chuàng)造和表現(xiàn)能力，設(shè)計(jì)分析能力，創(chuàng)意能力等；掌握設(shè)計(jì)師的社會(huì)責(zé)任，理解人性化設(shè)計(jì)和綠色設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和重要性。本章重點(diǎn)：設(shè)計(jì)師的能力和素質(zhì)。本

10、章難點(diǎn)：對(duì)設(shè)計(jì)師的能力和素質(zhì)的掌握和應(yīng)用。二、課程內(nèi)容6.1設(shè)計(jì)師的產(chǎn)生和類型6.1.1設(shè)計(jì)師的產(chǎn)生6.1.2設(shè)計(jì)師的類型6.2設(shè)計(jì)師的能力和素質(zhì)6.3設(shè)計(jì)師的社會(huì)責(zé)任6.3.1人性化設(shè)計(jì)6.3.2綠色設(shè)計(jì)三、考核知識(shí)點(diǎn)及要求（一）設(shè)計(jì)師的產(chǎn)生和類型1.識(shí)記：著名現(xiàn)代設(shè)計(jì)師。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：設(shè)計(jì)師的類型。（二）設(shè)計(jì)師的能力和素質(zhì)速度與激情6百度影音鋼鐵俠3高清完整版百萬度分類目錄佛曲/佛教音樂軍事網(wǎng)火影忍者漫畫網(wǎng)小說閱讀網(wǎng)夢(mèng)軒閣1.簡(jiǎn)單應(yīng)用：設(shè)計(jì)師的社會(huì)責(zé)任。2.綜合應(yīng)用：設(shè)計(jì)師的能力和素質(zhì)。第7章設(shè)計(jì)的技術(shù)特征一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)的技術(shù)特征。通過本章的學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)與科學(xué)技術(shù)

11、的關(guān)系，掌握科技進(jìn)步，特別是新材料和計(jì)算機(jī)的發(fā)明對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的巨大影響；理解人機(jī)工程學(xué)的內(nèi)涵；掌握設(shè)計(jì)的人機(jī)工程學(xué)尺度。本章重點(diǎn)：人類科技進(jìn)步對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響；設(shè)計(jì)的人機(jī)工程學(xué)尺度。本章難點(diǎn)：現(xiàn)代設(shè)計(jì)與科學(xué)技術(shù)的關(guān)系。二、課程內(nèi)容7.1設(shè)計(jì)與技術(shù)7.1.1設(shè)計(jì)與科學(xué)技術(shù)7.1.2設(shè)計(jì)與科技進(jìn)步7.2設(shè)計(jì)與人機(jī)工程學(xué)7.2.1人機(jī)工程學(xué)7.2.2設(shè)計(jì)的人機(jī)工程學(xué)尺度三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）設(shè)計(jì)與技術(shù)簡(jiǎn)單應(yīng)用：人類科技進(jìn)步對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的影響。（二）設(shè)計(jì)與人機(jī)工程學(xué)1.領(lǐng)會(huì)：人機(jī)工程學(xué)的內(nèi)涵。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：設(shè)計(jì)的人機(jī)工程學(xué)尺度。第8章設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征。通過

12、本章的學(xué)習(xí)，了解設(shè)計(jì)與藝術(shù)的歷史發(fā)展關(guān)系；理解設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征；掌握和運(yùn)用設(shè)計(jì)的藝術(shù)創(chuàng)造、抽象、造型、裝飾、解構(gòu)等藝術(shù)手法；掌握和運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)與裝飾的歷史發(fā)展關(guān)系。本章重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的藝術(shù)手法；現(xiàn)代設(shè)計(jì)與裝飾的歷史發(fā)展關(guān)系。本章難點(diǎn)：設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征；設(shè)計(jì)的藝術(shù)手法。二、課程內(nèi)容8.1設(shè)計(jì)與藝術(shù)8.1.1設(shè)計(jì)與藝術(shù)8.1.2設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征8.2設(shè)計(jì)的藝術(shù)手法8.2.1設(shè)計(jì)的藝術(shù)手法8.2.2設(shè)計(jì)與裝飾三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）設(shè)計(jì)與藝術(shù)領(lǐng)會(huì)：設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征。（二）設(shè)計(jì)的藝術(shù)手法綜合應(yīng)用：設(shè)計(jì)的藝術(shù)手法；現(xiàn)代設(shè)計(jì)與裝飾的歷史發(fā)展關(guān)系。第9章設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)特征一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)特征。

13、通過本章的學(xué)習(xí)，理解設(shè)計(jì)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)價(jià)值；掌握設(shè)計(jì)與生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系；了解設(shè)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的作用；掌握設(shè)計(jì)企業(yè)管理和設(shè)計(jì)師管理的方式和特征；了解設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理；掌握設(shè)計(jì)管理營銷策略。本章重點(diǎn)：設(shè)計(jì)與消費(fèi)的關(guān)系；設(shè)計(jì)師管理。本章難點(diǎn)：設(shè)計(jì)師管理。二、課程內(nèi)容9.1設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)9.1.1設(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)價(jià)值9.1.2設(shè)計(jì)與生產(chǎn)和消費(fèi)9.1.3設(shè)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略9.2設(shè)計(jì)的管理與營銷9.2.1設(shè)計(jì)管理9.2.2設(shè)計(jì)管理營銷策略三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)1.領(lǐng)會(huì)：設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的關(guān)系。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)產(chǎn)品的實(shí)用價(jià)值和附加價(jià)值，并舉例說明如何創(chuàng)造附加價(jià)值。3.綜合應(yīng)用：設(shè)計(jì)與消費(fèi)的關(guān)系。（二

14、）設(shè)計(jì)的管理與營銷1.簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述和評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)企業(yè)管理的垂直式結(jié)構(gòu)和矩陣式結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)述三種設(shè)計(jì)管理營銷策略。2.綜合應(yīng)用：舉例說明設(shè)計(jì)師管理中的兩個(gè)重要方面。第10章設(shè)計(jì)的文化特征一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)的文化特征。通過本章的學(xué)習(xí)，了解設(shè)計(jì)與文化的關(guān)系；掌握設(shè)計(jì)對(duì)人們生活的影響，和改變?nèi)藗兩畹姆绞?；了解設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)；掌握設(shè)計(jì)的時(shí)代風(fēng)格和民族風(fēng)格。本章重點(diǎn)：設(shè)計(jì)對(duì)人們生活的影響。本章難點(diǎn)：設(shè)計(jì)文化。二、課程內(nèi)容10.1設(shè)計(jì)與文化10.1.1文化10.1.2設(shè)計(jì)文化10.2設(shè)計(jì)與生活方式10.3設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)和風(fēng)格10.3.1設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)10.3.1設(shè)計(jì)的風(fēng)格三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）設(shè)計(jì)與

15、文化領(lǐng)會(huì)：簡(jiǎn)述人類文化的三大部分。（二）設(shè)計(jì)與生活方式簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)對(duì)人們生活的影響；舉例說明設(shè)計(jì)改變?nèi)藗兩畹娜N方式。（三）設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)和風(fēng)格1.領(lǐng)會(huì)：設(shè)計(jì)的時(shí)代風(fēng)格；設(shè)計(jì)的民族風(fēng)格。2.綜合應(yīng)用：論述現(xiàn)代設(shè)計(jì)的四個(gè)重要特征。第11章工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)一、自學(xué)和考試基本要求本章是講工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。通過本章的學(xué)習(xí)，了解工業(yè)設(shè)計(jì)；理解產(chǎn)品設(shè)計(jì)；掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本要素和要求；結(jié)合實(shí)例理解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序和過程。本章重點(diǎn)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本要素和要求。本章難點(diǎn)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本要求。二、課程內(nèi)容11.1工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)11.2產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本要素和要求11.3產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）工業(yè)設(shè)計(jì)

16、與產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)會(huì)：簡(jiǎn)述產(chǎn)品設(shè)計(jì)。（二）產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本要素和要求簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本要素；簡(jiǎn)述產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本要求。（三）產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序領(lǐng)會(huì)：舉例說明產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序；舉例說明產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過程。第12章環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)一、自學(xué)和考試基本要求本章是講環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。通過本章的學(xué)習(xí)，掌握人類城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中的三種實(shí)驗(yàn)；掌握建筑設(shè)計(jì)的過程；理解室內(nèi)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和重要性；理解景觀和景觀設(shè)計(jì)；掌握景觀設(shè)計(jì)的種類。本章重點(diǎn)：人類城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中的三種實(shí)驗(yàn)；建筑設(shè)計(jì)的過程。本章難點(diǎn)：建筑設(shè)計(jì)的過程。二、課程內(nèi)容12.1城市規(guī)劃設(shè)計(jì)12.2建筑設(shè)計(jì)12.3室內(nèi)設(shè)計(jì)12.4景觀設(shè)計(jì)三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）城市規(guī)劃設(shè)

17、計(jì)簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述人類城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中的三種實(shí)驗(yàn)。（二）建筑設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述建筑設(shè)計(jì)的過程。（三）室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)會(huì)：簡(jiǎn)述室內(nèi)設(shè)計(jì)的四個(gè)主要內(nèi)容；為什么室內(nèi)設(shè)計(jì)成為設(shè)計(jì)領(lǐng)域中最重要的一部分。（四）景觀設(shè)計(jì)1.領(lǐng)會(huì)：名詞解釋：景觀；景觀設(shè)計(jì)。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：舉例說明景觀設(shè)計(jì)的種類。第13章視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)一、自學(xué)和考試基本要求本章是講視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。通過本章的學(xué)習(xí)，理解字體設(shè)計(jì)；理解漢字和拉丁文字印刷字體的形式特點(diǎn)；掌握字體設(shè)計(jì)在招貼廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用；理解廣告的三大類別；了解書籍裝幀設(shè)計(jì)；理解企業(yè)的CI、CIS、MI、BI和VI；掌握企業(yè)VIS視覺識(shí)別系統(tǒng)的基礎(chǔ)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)。本章重點(diǎn)：字體設(shè)計(jì)在招貼廣告設(shè)計(jì)中

18、的應(yīng)用；企業(yè)VIS視覺識(shí)別系統(tǒng)的基礎(chǔ)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)。本章難點(diǎn)：理解企業(yè)的MI、BI和VI.二、課程內(nèi)容13.1字體設(shè)計(jì)13.1.1字體的形式特點(diǎn)13.1.2字體在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用13.2廣告設(shè)計(jì)13.3書籍裝幀設(shè)計(jì)13.4CI設(shè)計(jì)三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）字體設(shè)計(jì)1.領(lǐng)會(huì)：名詞解釋字體設(shè)計(jì)；簡(jiǎn)述四種漢字印刷字體的形式特點(diǎn)；簡(jiǎn)述四種拉丁文字印刷字體的形式特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述字體設(shè)計(jì)在招貼廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。（二）廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)會(huì)：簡(jiǎn)述廣告的三大類別。（三）書籍裝幀設(shè)計(jì)領(lǐng)會(huì)：書籍裝幀設(shè)計(jì)；（四）CI設(shè)計(jì)l.識(shí)記：CI的提出；CIS的組成子系統(tǒng)。2.領(lǐng)會(huì)：MI；BI；VI.3.簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述企業(yè)V

19、IS視覺識(shí)別系統(tǒng)的基礎(chǔ)系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)。第14章染織服裝設(shè)計(jì)一、自學(xué)和考試基本要求本章是講染織服裝設(shè)計(jì)。通過本章的學(xué)習(xí)，了解印染和制造工藝；掌握染織圖案造型的基本形式；了解染織圖案造型的美感因素；掌握服裝設(shè)計(jì)的特性和要考慮的因素、條件；掌握服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的知識(shí)和能力。本章重點(diǎn)：染織圖案造型的基本形式；服裝設(shè)計(jì)要考慮的因素和條件。本章難點(diǎn)：理解印染和制造工藝。二、課程內(nèi)容14.1染織設(shè)計(jì)14.1.1染織工藝14.1.2染織圖案設(shè)計(jì)14.2服裝設(shè)計(jì)14.2.1服裝設(shè)計(jì)的特性14.2.2服裝設(shè)計(jì)師三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）染織設(shè)計(jì)1.領(lǐng)會(huì)：織物；印花；大提花織物。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述染織圖案造型的

20、基本形式。（二）服裝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述服裝設(shè)計(jì)要考慮的因素和條件；簡(jiǎn)述服裝設(shè)計(jì)的特性；簡(jiǎn)述服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的知識(shí)和能力。第15章非物質(zhì)設(shè)計(jì)一、自學(xué)和考試基本要求本章是講非物質(zhì)設(shè)計(jì)。通過本章的學(xué)習(xí)，掌握非物質(zhì)社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)的影響；掌握非物質(zhì)設(shè)計(jì)的特征；理解人機(jī)界面設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)人機(jī)界面設(shè)計(jì)的發(fā)展變化；掌握網(wǎng)頁和在線媒體設(shè)計(jì)的原則；了解網(wǎng)頁和在線媒體設(shè)計(jì)的內(nèi)容和過程；了解電子網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)。本章重點(diǎn)：非物質(zhì)設(shè)計(jì)的特征。本章難點(diǎn)：人機(jī)界面設(shè)計(jì)。二、課程內(nèi)容15.1非物質(zhì)社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)的影響15.2非物質(zhì)設(shè)計(jì)的特征15.3非物質(zhì)設(shè)計(jì)的類型15.3.1人機(jī)界面設(shè)計(jì)15.3.2互聯(lián)網(wǎng)和在線媒體設(shè)計(jì)15.3.3電子網(wǎng)絡(luò)

21、游戲設(shè)計(jì)三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）非物質(zhì)社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)的影響簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述非物質(zhì)社會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)的影響。（二）非物質(zhì)設(shè)計(jì)的特征簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述非物質(zhì)設(shè)計(jì)的特征。（三）非物質(zhì)設(shè)計(jì)的類型1.領(lǐng)會(huì)：人機(jī)界面設(shè)計(jì)；計(jì)算機(jī)人機(jī)界面設(shè)計(jì)的發(fā)展變化。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：簡(jiǎn)述網(wǎng)頁和在線媒體設(shè)計(jì)的原則。第16章現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略一、自學(xué)和考試基本要求本章是講現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略。通過本章的學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展歷史，理解和識(shí)記主要設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的代表人物和設(shè)計(jì)理念。本章重點(diǎn)：沃特格羅皮烏斯；包豪斯的設(shè)計(jì)原則。本章難點(diǎn)：后現(xiàn)代設(shè)計(jì)。二、課程內(nèi)容16.1現(xiàn)代設(shè)計(jì)的萌芽16.1.1工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)16.1.2新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)16.1.3裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)16.2現(xiàn)

22、代設(shè)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展16.2.1德意志制造同盟16.2.2包豪斯16.2.3美國現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)16.2.4現(xiàn)代主義建筑運(yùn)動(dòng)16.3現(xiàn)代設(shè)計(jì)的成熟16.3.1歐洲理性主義現(xiàn)代設(shè)計(jì)16.3.2美國消費(fèi)主義現(xiàn)代設(shè)計(jì)16.3.3意大利藝術(shù)主義現(xiàn)代設(shè)計(jì)16.4后現(xiàn)代設(shè)計(jì)16.4.1后現(xiàn)代主義建筑16.4.2孟菲斯16.4.3波普設(shè)計(jì)三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）現(xiàn)代設(shè)計(jì)的萌芽1.識(shí)記：約翰拉斯金；威廉莫里斯。2.領(lǐng)會(huì)：簡(jiǎn)述新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)格特征。（二）現(xiàn)代設(shè)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展1.識(shí)記：沃特格羅皮烏斯；雷蒙羅維；勒柯布西耶；米斯凡德羅。2.領(lǐng)會(huì)：包豪斯的設(shè)計(jì)原則；福特主義；流線型運(yùn)動(dòng)；有機(jī)建筑。（三）現(xiàn)代設(shè)計(jì)的成熟

23、領(lǐng)會(huì)：“有計(jì)劃廢止制”。（四）后現(xiàn)代設(shè)計(jì)識(shí)記：羅伯特文丘里；索特薩斯。第17章設(shè)計(jì)心理學(xué)一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)心理學(xué)。通過本章的學(xué)習(xí)，了解與現(xiàn)代設(shè)計(jì)關(guān)系密切的心理學(xué)理流派；理解視知覺的規(guī)律性；理解設(shè)計(jì)情感的三個(gè)層次；了解設(shè)計(jì)消費(fèi)心理。本章重點(diǎn)：設(shè)計(jì)情感的三個(gè)層次。本章難點(diǎn)：視知覺的規(guī)律性。二、課程內(nèi)容17.1設(shè)計(jì)與視知覺17.2設(shè)計(jì)與情感17.3設(shè)計(jì)消費(fèi)心理三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）設(shè)計(jì)與視知覺領(lǐng)會(huì)：簡(jiǎn)述視知覺的規(guī)律性。（二）設(shè)計(jì)與情感領(lǐng)會(huì)：簡(jiǎn)述諾曼的設(shè)計(jì)情感三個(gè)層次。（三）現(xiàn)代設(shè)計(jì)的成熟領(lǐng)會(huì)：設(shè)計(jì)消費(fèi)心理。第18章設(shè)計(jì)美學(xué)一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)美學(xué)。通過本章的學(xué)習(xí)

24、，了解設(shè)計(jì)的功能美和藝術(shù)美；理解設(shè)計(jì)技術(shù)美的特征；理解人的形式感的形成和設(shè)計(jì)形式美學(xué)法則。本章重點(diǎn)：人的形式感的形成。本章難點(diǎn)：設(shè)計(jì)形式美學(xué)法則。二、課程內(nèi)容18.1技術(shù)美18.2功能美18.3藝術(shù)美18.4形式美三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求（一）技術(shù)美領(lǐng)會(huì)：設(shè)計(jì)技術(shù)美的特征。（二）形式美領(lǐng)會(huì)：簡(jiǎn)述人的形式感的形成；簡(jiǎn)述幾種設(shè)計(jì)形式美學(xué)法則。第19章設(shè)計(jì)教育學(xué)一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)教育學(xué)。通過本章的學(xué)習(xí)，了解現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的產(chǎn)生發(fā)展，教育模式的探索和教育建設(shè)的原則；掌握包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院的革新和烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院的歷史性貢獻(xiàn)。本章重點(diǎn)：包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院在現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育上的重要革新。本章難點(diǎn)：現(xiàn)代設(shè)計(jì)

25、教育建設(shè)的原則。二、課程內(nèi)容19.1現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的產(chǎn)生和發(fā)展19.2現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育模式的探索19.3現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育建設(shè)的原則三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的產(chǎn)生和發(fā)展1.領(lǐng)會(huì)：烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院的創(chuàng)立者和歷史性貢獻(xiàn)。2.簡(jiǎn)單應(yīng)用：包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院在現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育上的重要革新。第20章設(shè)計(jì)批評(píng)一、自學(xué)和考試基本要求本章是講設(shè)計(jì)批評(píng)。通過本章的學(xué)習(xí)，了解設(shè)計(jì)批評(píng)，設(shè)計(jì)批評(píng)原理和設(shè)計(jì)批評(píng)發(fā)展歷史；理解設(shè)計(jì)專業(yè)批評(píng)者和產(chǎn)品符號(hào)系統(tǒng)的三個(gè)層次；識(shí)記設(shè)計(jì)批評(píng)的代表人物。本章重點(diǎn)：設(shè)計(jì)專業(yè)批評(píng)者。本章難點(diǎn)：設(shè)計(jì)批評(píng)原理。二、課程內(nèi)容20.1設(shè)計(jì)批評(píng)20.2設(shè)計(jì)批評(píng)原理20.3設(shè)計(jì)批評(píng)的歷史發(fā)展三、考核知識(shí)點(diǎn)及考核

26、要求（一）設(shè)計(jì)批評(píng)領(lǐng)會(huì)：設(shè)計(jì)專業(yè)批評(píng)者。（二）設(shè)計(jì)批評(píng)原理領(lǐng)會(huì)：簡(jiǎn)述產(chǎn)品符號(hào)系統(tǒng)的三個(gè)層次。（三）設(shè)計(jì)批評(píng)的歷史發(fā)展識(shí)記：拉斯金建筑的七盞明燈；薩利文“形式依隨功能”；柯布西耶走向新建筑；維克多巴巴納克的綠色設(shè)計(jì)的思想。三、有關(guān)說明與實(shí)施要求為了使本大綱的規(guī)定在個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和考試命題中得到貫徹落實(shí)，特對(duì)相關(guān)問題作如下說明，并提出具體實(shí)施要求：一、本課程的考試要求（一）考核考生對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)和相關(guān)理論知識(shí)的掌握程度；（二）考核考生運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論知識(shí)分析設(shè)計(jì)實(shí)踐、實(shí)例和歷史的能力。二、考試的具體內(nèi)容與要求本考試大綱的主要內(nèi)容包括以下三個(gè)方面：（一）基本要求：指考生對(duì)考試范圍內(nèi)的各章教材的基本概

27、念、基本理論，應(yīng)該熟記，達(dá)到牢固掌握的程度。為使考生更好地把握各章節(jié)的基本要求，本大綱在下面“考核知識(shí)點(diǎn)及考核要求”中，做出具體規(guī)定。（二）考核知識(shí)點(diǎn)：指各章中需要考核的部分。在本大綱中，對(duì)于各章節(jié)的內(nèi)容規(guī)定了若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)，具體的知識(shí)點(diǎn)又可分成若干個(gè)知識(shí)細(xì)目。（三）考核目標(biāo)和具體要求：指考生應(yīng)該把握知識(shí)點(diǎn)的程度，它是本課程進(jìn)行命題時(shí)的基本依據(jù)。本大綱根據(jù)設(shè)計(jì)概論這門課程的特點(diǎn)，在“考核目標(biāo)和具體要求”中，提出了4個(gè)不同認(rèn)知層次的具體要求：1.識(shí)記：能正確認(rèn)識(shí)和表述科學(xué)事實(shí)、原理、術(shù)語和規(guī)律，知道該課程的基礎(chǔ)知識(shí)，并能進(jìn)行正確的選擇和判斷。2.領(lǐng)會(huì)：能將所學(xué)知識(shí)加以解釋、歸納，能領(lǐng)悟某一概念或原理與其他概念或原理之間的聯(lián)系，理解其引申意義，并能做出正確的表述和解釋。3.簡(jiǎn)單應(yīng)用：能用所學(xué)的概念、原理、方法正確分析和解決較簡(jiǎn)單問題，具有分析和解決一般問題的能力。4.綜合應(yīng)用：能靈活運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，分析和解決比較復(fù)雜的問題，具有一定解決實(shí)際問題的能力。上述4個(gè)不同層次的認(rèn)知能力是層級(jí)遞進(jìn)的關(guān)系，后一層次的認(rèn)知能力，包含了前面所有層次的能力要求。都是考核必須注意的內(nèi)容范圍。三、本課程使用的部分教材與參考書指定使用教材：設(shè)計(jì)概論（第二版），邱景源、江濱編著，中國建筑工業(yè)出版社，2012年8月第二版。參考書：（1）貝弗林。藝術(shù)設(shè)計(jì)概論。孫里寧譯。M上海：上海人民美術(shù)出版社，2