教育技術中級考試相關操作 (2)

1、教育技術中級考試相關操作Word一、樣式樣式就是系統(tǒng)已經預設、用戶也可以自行修改或新建的文本格式。1、應用已有樣式第一步：選中已有文字第二步：在任務窗格選擇“樣式和格式”；或者“格式工具欄“”“格式窗格”。選擇某一樣式即可。2、更改已有樣式第一步：在任務窗格選擇“樣式和格式”；第二步：指向要修改的樣式名稱，點擊下接按鈕，選擇“修改”，更改所選樣式。3、新建樣式第一步：在任務窗格選擇“樣式和格式”；第二步：點擊“新樣式”按鈕新建一種樣式。二、模板1、應用模板的方法：第一步：在任務窗格選擇“新建文檔”；第二步：點擊“本機上的模板”， 彈出“模板”對話框，選擇需要的模板，再點擊“確定”按鈕，即可使用

2、該模板文檔繼續(xù)編輯。2、創(chuàng)建并命名模板的方法：第一步：新建word文檔，并編輯。第二步：點擊“文件”“另存為”，“保存類型”更改為“文檔模板（*.dot）”。第三步：保存到合適的位置。3、使用自定義模板新建文件的方法：第一步：在任務窗格選擇“新建文檔”；第二步：點擊“根據(jù)現(xiàn)有文檔新建”，選擇自定義的模板文件，即可使用該自定義模板新建并編輯文檔。三、目錄第一步：在任務窗格選擇“樣式和格式” （或格式-樣式與格式）第二步：將文字在樣式中設置不同級別（如標題1、標題2）第三步：將光標移動到創(chuàng)建目錄的位置，點擊“插入”“引用”“索引和目錄”。第四步：在彈出的對話框“目錄”條目中，根據(jù)需要進行設定。如確

3、定顯示標題的級別，目錄中是否需要顯示頁碼，頁碼是否右對齊，是否使用超鏈接，即點擊目錄直接跳轉到對應文本，而不使用號碼等。設置完成后點擊確定。四、設置項目符號和編號第一步：選中文字第二步：點擊“格式項目符號和編號”。第二步：在彈出的對話框“項目符號”條目中，選擇需要的項目符號，點擊確定即可。五、修訂和批注1、插入批注的方法：第一步：選定需要批注的文本，點擊“插入批注”，出現(xiàn)批注窗格。第二步：在批注窗格中編輯批注的內容2、修訂的方法：第一步：點擊“工具修訂”，或雙擊狀態(tài)欄（頁面最底端）的“修訂”，進入修訂模式第二步：鼠標定位在需要修訂的位置，完成修訂內容（插入或刪除文本）3、修訂狀態(tài)的顯示。第一步

4、：調出“審閱”工具條。第二步：選擇修訂狀態(tài)的顯示方式。 六、組織結構圖第一步：點擊“插入圖片組織結構圖”。第二步：使用“組織結構圖”工具條，對組織結構圖進行設置。其他操作：1、表格（表格與文字的轉換），表格中使用公式2、中文版式 格式中文版式（ 插入拼音、圈住關鍵字）3、公式編輯器 插入-對象-公式3.0PowerPoint 一、應用設計模板：第一步：格式-“幻燈片設計”；第二步：選擇相應的模板應用。二、修改設計模板第一步：點擊“視圖母版幻燈片母版”第二步：可以對文字、背景等進行更改，完成后點擊“關閉母版視圖”。三、圖形的組合：按住Ctrl鍵不放依次單擊要組合的圖形在任一圖形上單擊右鍵選擇組合

5、下的組合。四、圖片另存為文件：在圖片上右擊，選擇“另存為圖片”，設置文件名、文件類型和保存位置。五、幻 燈片版式 ： 格式-“幻燈片版式”；“幻燈片設計”設計的是幻燈片的底紋“幻燈片版式”設計的是幻燈片的布局模式Excel一、常用函數(shù)的使用求和（SUM）、平均值（AVERAGE）、最大值（MAX）、最小值（MIN）、條件（IF）、排序（RANK）、統(tǒng)計（COUNT）、條件統(tǒng)計（COUNTIF）等。二、會按要求編寫公式三、數(shù)據(jù)處理：自動篩選、分類匯總等。1、篩選：第一步：選定數(shù)據(jù)（或者選定非空單元格）第二步：點擊“數(shù)據(jù)篩選自動篩選”2、分類匯總：按班級分類匯總學生的語文平均成績 第一步：對分類項

6、進行排序。第二步：點擊“數(shù)據(jù)分類匯總”，按要求進行匯總。四、替換點擊“編輯替換”。如將0 的單元格改成“缺考”（替換時要點擊“選項”按鈕，勾選“單元格匹配”）。七、圖表的趨勢線第一步：選中已經做好的圖表第二步：點擊“圖表添加趨勢線”其他操作：基本操作、圖表制作、理解“絕對引用”和“相對引用”等。frontpage一、新建包含一個網頁的網站第一步：在電腦相應位置建立存放網站的文件夾。第二步：點擊任務窗格中“由一個網頁組成的網站”說明：此時，可以點擊“視圖文件夾列表”，在工作區(qū)左邊顯示文件夾列表，更方便的查看和管理網站各類資源。二、插入表格第一步：雙擊主頁文件“index.htm”，插入

7、需要的表格（行、列數(shù)按需要設置）。第二步：對表格進行調整。如在表格上右擊，選擇“表格屬性”，將表格框線設置為0。合并單元格，并調整行列的寬度等。使表格符合頁面布局的需要。說明：要熟悉表格的各種操作。三、插入圖片點擊“插入圖片來自文件”，在網頁上插入需要的圖片，并使其大小合適。四、輸入文字在導航區(qū)輸入文字，并能夠設置文字的各種類型。五、新建空白網頁第一步：可以在左邊的“文件夾列表”中，右擊新建“空白網頁”；還可以在任務窗格中點擊“空白網頁”。第二步：在左邊的“文件夾列表”中，更改新建空白網頁的名字（注意不要改擴展名）。第三步：在左邊的“文件夾列表”中，雙擊打開新建的空白網頁，制作每個網頁的內容。

8、第四步：所有網頁的內容都制作完畢后，對網頁進行保存。（快速查看網頁是否保存的方法是，觀察上方文件名右邊是否帶有 * 號）說明：對于本次培訓，新建網頁的數(shù)量與導航的數(shù)量是一致的。六、嵌入式框架（了解）第一步：定位光標到相應位置第二步：點擊“插入嵌入式框架”，調整框架的大小和格式（如是否顯示邊框）等。第三步：根據(jù)情況選擇“設置初始網頁”和“新建網頁”，以設置框架的初始顯示頁面。說明：1、框架只是顯示網頁的一種方式，如果不使用框架，則點擊超級鏈接后，將會從原來的網頁跳轉到目標網頁。如果使用框架，會在原來網頁框架的位置顯示目標網頁。2、框架有各自的名稱，默認為“I1”，如果有多個框架，則名稱后面的數(shù)字

9、序號遞增。七、超級鏈接第一步：選中要設置鏈接的文字或圖片等。第二步：點擊“插入超鏈接”，在對話框中選擇要鏈接的網頁即可。如果使用了框架，則還需要點擊“目標框架”按鈕，選擇相應的框架名稱進行鏈接。說明：在“設計”試圖下，如果要測試鏈接，要按住CTRL并點擊超級鏈接。八、背景音樂和圖片第一步：在網頁上右擊，選擇“網頁屬性”。第二步：在對話框的“常規(guī)”選項卡中，可以設置背景音樂（frontpage僅支持wav、mid等聲音格式）；在對話框的“格式”選項卡中，可以設置背景圖片和顏色等。九、水平線第一步：點擊“插入水平線”，可以在光標處插入水平分隔線。第二步：在水平線上右擊，選擇“水平線格式”可以對水平

10、線的格式進行設置。十、設置主題點擊“格式主題”，可以快速對網頁套用某種預設的主題模板。十一、“設計”和“代碼”視圖1、“設計”視圖，可以對網頁進行所見即所得便捷設置。2、“代碼”視圖，可以編寫網頁代碼。二種視圖方式各有優(yōu)點，在考試時根據(jù)情況靈活使用。十二、網頁預覽雖然frongpage有“預覽”視圖，但很多情況下，在預覽視圖中并不能及時看到最新的網頁更改效果。可以在左邊的“文件夾列表”中，右擊要預覽的網頁文件，選擇“Internet explore”即可。十三、層層也是網頁布局的一種方式，被現(xiàn)在的很多網站基本所采用。我們只要知道如何調整層的格式，以及如何在層中插入文字和圖片即可。壓縮/解壓縮當

11、素材資源數(shù)量較多，信息量較大時，傳遞起來比較困難，這時以先將素材或素材文件夾進行壓縮后再傳遞，將會帶來事半功倍的效果。在此，以winRAR為例：一、文件或文件夾的壓縮操作：第一步：選定需要壓縮的文件或文件夾第二步：右擊被選定的文件或文件夾，在彈出的快捷菜單中選擇“添加到壓縮文件(A)”，則被選定的內容開始壓縮說明：被壓縮的文件或文件夾，以相同文件名以及rar的擴展名保存在同一文件夾下。二、文件或文件夾的解壓縮操作：右擊需要解壓縮的文件，根據(jù)情況選擇“解壓文件”“解壓到當前文件夾中”或“解壓到 文件名”郵件一、新建聯(lián)系人和組1、outlook 新建聯(lián)系人：方法一（添加陌生人）：點擊“工具通訊簿”

12、，在彈出的通訊簿窗口中，點擊“文件新建聯(lián)系人”，輸入姓名、電子郵件地址等信息后，確定。方法二（添加發(fā)件人）：在收件箱中右擊相應郵件，選擇“將發(fā)件人添加到通訊簿”。新建組：點擊“工具通訊簿”，在彈出的通訊簿窗口中，點擊“文件新建組”，在屬性對話框中輸入組名，確定。將聯(lián)系人添加到組：點擊“工具通訊簿”，雙擊打開相應組，在屬性對話框中，點擊“選擇成員”。如果沒有成員（聯(lián)系人），可點擊“新建聯(lián)系人”從而添加到組。向聯(lián)系人或組發(fā)送郵件：點擊“創(chuàng)建郵件”按鈕，在彈出的“新郵件”窗口中，點擊“收件人”，將聯(lián)系人或組指定為收件人、抄送、密送后，確定。2、網絡郵箱（以163信箱為例）新建聯(lián)系人：方法一（添加陌生

13、人）：點擊“通訊錄”，點擊“新建聯(lián)系人”，輸入姓名、電子郵件地址等信息，選擇分組后，保存。方法二（添加發(fā)件人）：在收件箱中閱讀相應郵件，點擊發(fā)信人地址，選擇“添加到通訊錄”。新建分組：點擊“通訊錄”，點擊“新建分組”，輸入分組名稱，保存。將聯(lián)系人添加到分組：點擊“通訊錄”，點“所有”，指向某一聯(lián)系人后，在出現(xiàn)的菜單出選擇“編輯資料”，選擇分組后，保存。向聯(lián)系人或組發(fā)送郵件：點擊“寫信”按鈕，點擊“收件人”，將聯(lián)系人或分組指定為收件人，確定。二、outlook簽名第一步：點擊“工具選項”，點擊“新建”，建立簽名項?！爸孛笨梢愿暮灻椀拿Q。第二步：在“編輯簽名”的“文本”中設置簽名內容。第

14、三步：勾選“在所有待發(fā)郵件中添加簽名”。即可在以后發(fā)送的每封郵件中使用簽名功能。三、回復郵件在查看郵件內容時，點擊“回復”，即可向該發(fā)件人回復郵件。四、考試相關操作考試試題會給出用戶名和密碼要求參考教師先登錄郵箱，然后再對郵件進行操作，如將發(fā)件人添加到通訊錄中、刪除垃圾郵件、回復郵件、寫新郵件（要求密送、附件）等。畫圖工具一、輸入文字：透明或不透明二、圖像翻轉：圖像翻轉三、圖像拉伸或扭曲：圖像拉伸/扭曲FreeMind一、設計主題資源網站的三級欄目；二、分層、分類排列學科術語、名稱，如、樂器、民族樂器、西洋樂器；三、設計學習目標，三維目標及具體目標內容； 分析課文內容； 設計學習檔案袋； 分析教學活動論壇、博客、網絡搜索一、在指定的博客網站注冊，發(fā)表博文，對指定的博客予以評論。二、登陸博客、跟帖并刪除一個帖子。三、資源搜索、下載：根據(jù)給出的關鍵字，搜索教學資源，下載到指定的文件夾。四、考試相關操作1、論壇：考試試題會給出用戶名和密碼要求參考教師先登錄論壇，