師生疫情期間的校紀(jì)校規(guī)管理制度管理辦法

1、師生疫情期間的校紀(jì)校規(guī)管理制度師生疫情期間的校紀(jì)校規(guī)管理制度為堅(jiān)決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保師生生命安全和身體健康，按照省教育廳關(guān)于度情防控最新工作部署，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：1.延遲開學(xué)期間，師生應(yīng)每日進(jìn)行晨、午兩次自我健康監(jiān)測，自覺發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫。如出現(xiàn)可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等），應(yīng)主動(dòng)報(bào)告或由學(xué)生家長報(bào)告學(xué)校或社區(qū)，并及時(shí)就醫(yī)。2.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤與健康監(jiān)測機(jī)制，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)摸清底數(shù)并建檔登記，全面掌握師生假期每日活動(dòng)軌跡和身體健康狀況，做到一個(gè)不少、一

2、個(gè)不漏，并實(shí)行每日疫情防控“日報(bào)告”“零報(bào)告”制，如發(fā)現(xiàn)異常，迅速上報(bào)，切實(shí)做好信息報(bào)送工作。教師學(xué)生人人填報(bào)假期活動(dòng)軌跡圖，學(xué)生情況以班匯總、學(xué)校存檔，教師情況以校匯總存檔。3.班主任根據(jù)學(xué)生假期活動(dòng)情況，逐一排查本班學(xué)生有無路過或去過疫區(qū)、連續(xù)三日或三日以上感冒發(fā)燒咳嗽、直接或間接接觸武漢返平人員、直接或間接接觸確診、疑似病例人員等情況，上報(bào)學(xué)校班級匯總表和排查報(bào)告。4.學(xué)校保健教師根據(jù)教師假期活動(dòng)情況，逐一排查本校教職工有無路過或去過疫區(qū)、連續(xù)三日或三日以上感冒發(fā)燒咳嗽、直接或間接接觸武漢返平人員、直接或間接接觸確診、疑似病例人員等情況，及時(shí)做好教師的情況匯總和排查報(bào)告。5.對本校師生假期活動(dòng)軌跡和健康狀況進(jìn)行全面核查，如無可疑癥狀，可正常返校，如有可疑癥狀，應(yīng)立即向縣教科局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，并督促其及時(shí)就醫(yī)，治愈后須持醫(yī)療機(jī)構(gòu)三日內(nèi)的健康證明，方可返校。被列入確診或疑似病例的師生在治愈或解除醫(yī)學(xué)觀察后返回學(xué)校的，還應(yīng)在學(xué)校隔離室繼續(xù)觀察十四天，如無可疑癥狀后方可正常從教從學(xué)。決不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)或上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。6.對于故意瞞報(bào)個(gè)人身體情況、與重點(diǎn)人員接觸史、重點(diǎn)疫區(qū)出行史