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



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1、會(huì)計(jì)學(xué)1高考生物一輪復(fù)習(xí)必修三生態(tài)系統(tǒng)的物高考生物一輪復(fù)習(xí)必修三生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞與穩(wěn)定性質(zhì)循環(huán)信息傳遞與穩(wěn)定性第1頁(yè)/共81頁(yè)第1頁(yè)/共81頁(yè)第2頁(yè)/共81頁(yè)通過(guò)通過(guò)“設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作及觀察、分析能力,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作及觀察、分析能力科學(xué)科學(xué)探究探究通過(guò)分析生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的模式圖及抵抗力穩(wěn)定通過(guò)分析生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的模式圖及抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性與總穩(wěn)定性的關(guān)系曲線,培養(yǎng)運(yùn)性、恢復(fù)力穩(wěn)定性與總穩(wěn)定性的關(guān)系曲線,培養(yǎng)運(yùn)用理性思維分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力用理性思維分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力理性理性
2、思維思維通過(guò)比較物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)與信息傳遞的區(qū)別與通過(guò)比較物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)與信息傳遞的區(qū)別與聯(lián)系,建立普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)及生命系統(tǒng)的物質(zhì)和能聯(lián)系,建立普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)及生命系統(tǒng)的物質(zhì)和能量觀;通過(guò)分析生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,建立生命系統(tǒng)量觀;通過(guò)分析生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,建立生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)觀的穩(wěn)態(tài)觀生命生命觀念觀念第2頁(yè)/共81頁(yè)第3頁(yè)/共81頁(yè)雙基落實(shí) 系統(tǒng)化問(wèn)題化NONO.1第3頁(yè)/共81頁(yè)第4頁(yè)/共81頁(yè)第4頁(yè)/共81頁(yè)第5頁(yè)/共81頁(yè)第5頁(yè)/共81頁(yè)第6頁(yè)/共81頁(yè)第6頁(yè)/共81頁(yè)第7頁(yè)/共81頁(yè)第7頁(yè)/共81頁(yè)第8頁(yè)/共81頁(yè)基本技能問(wèn)題化第8頁(yè)/共81頁(yè)第9頁(yè)/共81頁(yè)第9頁(yè)/共81頁(yè)第10頁(yè)
3、/共81頁(yè)第10頁(yè)/共81頁(yè)第11頁(yè)/共81頁(yè)第11頁(yè)/共81頁(yè)第12頁(yè)/共81頁(yè)第12頁(yè)/共81頁(yè)第13頁(yè)/共81頁(yè)第13頁(yè)/共81頁(yè)第14頁(yè)/共81頁(yè)考點(diǎn)突破 層級(jí)化重點(diǎn)化NONO.2第14頁(yè)/共81頁(yè)第15頁(yè)/共81頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第15頁(yè)/共81頁(yè)第16頁(yè)/共81頁(yè)識(shí)記以知識(shí)為核心文科記憶當(dāng)背則背第16頁(yè)/共81頁(yè)第17頁(yè)/共81頁(yè)第17頁(yè)/共81頁(yè)第18頁(yè)/共81頁(yè)第18頁(yè)/共81頁(yè)第19頁(yè)/共81頁(yè)同時(shí)進(jìn)行、相互依存,不可分割同時(shí)進(jìn)行、相互依存,不可分割能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放,離不開(kāi)物質(zhì)的能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和釋放,離不開(kāi)物質(zhì)的合成和分解
4、合成和分解物質(zhì)是能量沿食物鏈物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng)網(wǎng))流動(dòng)的載體流動(dòng)的載體能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動(dòng)力能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的動(dòng)力聯(lián)系聯(lián)系全球性、循環(huán)性全球性、循環(huán)性單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減特點(diǎn)特點(diǎn)生物圈生物圈(全球性全球性)生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)范圍范圍在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落間在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落間往復(fù)循環(huán)往復(fù)循環(huán)沿食物鏈沿食物鏈(網(wǎng)網(wǎng))單向流動(dòng)單向流動(dòng)過(guò)程過(guò)程太陽(yáng)能太陽(yáng)能化學(xué)能化學(xué)能熱能熱能形式形式物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)(以碳循環(huán)為例以碳循環(huán)為例)能量流動(dòng)能量流動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目第19頁(yè)/共81頁(yè)第20頁(yè)/共81頁(yè)對(duì)點(diǎn)落實(shí) 第20頁(yè)/共81頁(yè)第21頁(yè)/共81頁(yè)第21頁(yè)
5、/共81頁(yè)第22頁(yè)/共81頁(yè)第22頁(yè)/共81頁(yè)第23頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第23頁(yè)/共81頁(yè)第24頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第24頁(yè)/共81頁(yè)第25頁(yè)/共81頁(yè)遷移以圖表為載體信息蘊(yùn)含圖文轉(zhuǎn)換第25頁(yè)/共81頁(yè)第26頁(yè)/共81頁(yè)第26頁(yè)/共81頁(yè)第27頁(yè)/共81頁(yè)第27頁(yè)/共81頁(yè)第28頁(yè)/共81頁(yè)對(duì)點(diǎn)落實(shí) 第28頁(yè)/共81頁(yè)第29頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第29頁(yè)/共81頁(yè)第30頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第30頁(yè)/共81頁(yè)第31頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第31頁(yè)/共81頁(yè)第32頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第32頁(yè)/共81頁(yè)第33頁(yè)/共81頁(yè)第33頁(yè)/共81頁(yè)第34頁(yè)/共81頁(yè)識(shí)記以知識(shí)為核心文科記憶當(dāng)背則背第34頁(yè)/共81頁(yè)
6、第35頁(yè)/共81頁(yè)同時(shí)進(jìn)行,相互依存,不可分割,形成一個(gè)統(tǒng)一整體同時(shí)進(jìn)行,相互依存,不可分割,形成一個(gè)統(tǒng)一整體聯(lián)系聯(lián)系決定能量流動(dòng)和物質(zhì)決定能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)循環(huán)的方向和狀態(tài)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力地位地位多種多種食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)途徑途徑生物之間,生物與無(wú)生物之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間機(jī)環(huán)境之間生物圈生物圈生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)及分解者養(yǎng)級(jí)及分解者范圍范圍往往是雙向的往往是雙向的循環(huán)運(yùn)動(dòng),循環(huán)運(yùn)動(dòng),反復(fù)利用反復(fù)利用單向流動(dòng),逐級(jí)單向流動(dòng),逐級(jí)遞減遞減特點(diǎn)特點(diǎn)信息傳遞信息傳遞物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)能量流動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目第35頁(yè)/共81頁(yè)
7、第36頁(yè)/共81頁(yè)第36頁(yè)/共81頁(yè)第37頁(yè)/共81頁(yè)草原上食草動(dòng)物與植草原上食草動(dòng)物與植物的平衡物的平衡已污染的湖泊污染加劇已污染的湖泊污染加劇實(shí)例實(shí)例分析分析有利于生態(tài)系統(tǒng)保持有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定相對(duì)穩(wěn)定常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)結(jié)果結(jié)果抑制和減弱最初發(fā)生抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)變化的那種成分所發(fā)生的變化生的變化加速最初發(fā)生變化的那種加速最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化成分所發(fā)生的變化調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)方式方式負(fù)反饋負(fù)反饋正反饋正反饋?lái)?xiàng)目項(xiàng)目第37頁(yè)/共81頁(yè)第38頁(yè)/共81頁(yè)對(duì)點(diǎn)落實(shí) 第38頁(yè)/共81頁(yè)第39頁(yè)/共81頁(yè)第39頁(yè)/共81頁(yè)第40頁(yè)/共81頁(yè)解析解析
8、第40頁(yè)/共81頁(yè)第41頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第41頁(yè)/共81頁(yè)第42頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第42頁(yè)/共81頁(yè)第43頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第43頁(yè)/共81頁(yè)第44頁(yè)/共81頁(yè)遷移以圖表為載體信息蘊(yùn)含圖文轉(zhuǎn)換第44頁(yè)/共81頁(yè)第45頁(yè)/共81頁(yè)第45頁(yè)/共81頁(yè)第46頁(yè)/共81頁(yè)對(duì)點(diǎn)落實(shí) 第46頁(yè)/共81頁(yè)第47頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第47頁(yè)/共81頁(yè)第48頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第48頁(yè)/共81頁(yè)第49頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第49頁(yè)/共81頁(yè)第50頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第50頁(yè)/共81頁(yè)第51頁(yè)/共81頁(yè)類題通法第51頁(yè)/共81頁(yè)第52頁(yè)/共81頁(yè)第52頁(yè)/共81頁(yè)第53頁(yè)/共81頁(yè)探究探究以實(shí)驗(yàn)為途徑以實(shí)驗(yàn)
9、為途徑追根溯源追根溯源理解更深理解更深第53頁(yè)/共81頁(yè)第54頁(yè)/共81頁(yè)第54頁(yè)/共81頁(yè)第55頁(yè)/共81頁(yè)第55頁(yè)/共81頁(yè)第56頁(yè)/共81頁(yè)防止水溫過(guò)高導(dǎo)致水生防止水溫過(guò)高導(dǎo)致水生植物死亡植物死亡生態(tài)缸的采光要用較強(qiáng)的散射光生態(tài)缸的采光要用較強(qiáng)的散射光生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),在一循環(huán)和能量流動(dòng),在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)便于操作;缸內(nèi)儲(chǔ)備一便于操作;缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣定量的空氣生態(tài)缸宜小
10、不宜大,缸中的水量生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量應(yīng)適宜,要留出一定的空間應(yīng)適宜,要留出一定的空間為光合作用提供光能;為光合作用提供光能;便于觀察便于觀察生態(tài)缸的材料必須透明生態(tài)缸的材料必須透明防止外界生物或非生物防止外界生物或非生物因素的干擾因素的干擾生態(tài)缸必須是封閉的生態(tài)缸必須是封閉的相關(guān)分析相關(guān)分析設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)要求第56頁(yè)/共81頁(yè)第57頁(yè)/共81頁(yè)對(duì)點(diǎn)落實(shí) 第57頁(yè)/共81頁(yè)第58頁(yè)/共81頁(yè)第58頁(yè)/共81頁(yè)第59頁(yè)/共81頁(yè)解析第59頁(yè)/共81頁(yè)第60頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第60頁(yè)/共81頁(yè)第61頁(yè)/共81頁(yè)演練提能 精準(zhǔn)化高效化NONO.3第61頁(yè)/共81頁(yè)第62頁(yè)/共81頁(yè)第62頁(yè)/
11、共81頁(yè)第63頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第63頁(yè)/共81頁(yè)第64頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第64頁(yè)/共81頁(yè)第65頁(yè)/共81頁(yè)第65頁(yè)/共81頁(yè)第66頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第66頁(yè)/共81頁(yè)第67頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第67頁(yè)/共81頁(yè)第68頁(yè)/共81頁(yè)第68頁(yè)/共81頁(yè)第69頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第69頁(yè)/共81頁(yè)第70頁(yè)/共81頁(yè)返回返回第70頁(yè)/共81頁(yè)第71頁(yè)/共81頁(yè)( (單擊進(jìn)入電子文檔單擊進(jìn)入電子文檔) )第71頁(yè)/共81頁(yè)第72頁(yè)/共81頁(yè)謝觀看THANK YOU FOR WATCHING謝第72頁(yè)/共81頁(yè)第73頁(yè)/共81頁(yè)第73頁(yè)/共81頁(yè)第74頁(yè)/共81頁(yè)基本技能問(wèn)題化第74頁(yè)/共81頁(yè)第
12、75頁(yè)/共81頁(yè)第75頁(yè)/共81頁(yè)第76頁(yè)/共81頁(yè)對(duì)點(diǎn)落實(shí) 第76頁(yè)/共81頁(yè)第77頁(yè)/共81頁(yè)解析解析第77頁(yè)/共81頁(yè)第78頁(yè)/共81頁(yè)遷移以圖表為載體信息蘊(yùn)含圖文轉(zhuǎn)換第78頁(yè)/共81頁(yè)第79頁(yè)/共81頁(yè)探究探究以實(shí)驗(yàn)為途徑以實(shí)驗(yàn)為途徑追根溯源追根溯源理解更深理解更深第79頁(yè)/共81頁(yè)第80頁(yè)/共81頁(yè)防止水溫過(guò)高導(dǎo)致水生防止水溫過(guò)高導(dǎo)致水生植物死亡植物死亡生態(tài)缸的采光要用較強(qiáng)的散射光生態(tài)缸的采光要用較強(qiáng)的散射光生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),在一循環(huán)和能量流動(dòng),在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)便于操作;缸內(nèi)儲(chǔ)備一便于操作;缸內(nèi)儲(chǔ)備一
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