山西教師資格認(rèn)證考試全真模擬試卷

1、2009 年山西教師資格認(rèn)證考試全真模擬試卷及答案一一、單選題。從下列備選答案中選出 1 個(gè)正確答案，將其代碼填在題干括號(hào)內(nèi)。不選、錯(cuò)選、多選，該小題均不得分。 （每小題 1 分，共 20 分）1 世界上最早的一部教育專著是 （ ）A.學(xué)記B.論語(yǔ)C.大教學(xué)論D.普通教育學(xué)答案： A2 教育的本體功能之一是（ ）A. 減少人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)B. 促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)C. 對(duì)政治經(jīng)濟(jì)有巨大的影響作用D. 加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化進(jìn)程 答案： D3 .高等學(xué)校的雙重任務(wù)是（ ）A. 教學(xué)和教育B. 升學(xué)和就業(yè)C教學(xué)和科研D.生活和生產(chǎn) 答案：C出是在黨的（ ）4 .“百年大計(jì)，教育為

2、本”思想的提A. 十二大B. 十三大C. 十四大D. 十五大 答案：B5 .遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（ ）A. 主導(dǎo)因素B. 決定因素C. 物質(zhì)前提D. 內(nèi)部動(dòng)力 答案：C6 .環(huán)境決定論的代表人物是（ ）A. 格塞爾B. 杜威C. 華生D. 霍爾 答案：C7 .我國(guó)現(xiàn)在實(shí)行的義務(wù)教育的年限是A. 6 年B. 5 年C. 8 年D. 9 年 答案： D基”是（ ）除青壯年文盲現(xiàn)素質(zhì)教育的時(shí)期是（ ）C代表提出來(lái)的課程理論是（ ）8 . 20 世紀(jì)教育發(fā)展總目標(biāo)中的“兩A. 基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能B. 基本普及九年義務(wù)教育，基本掃C. 基本普及九年義務(wù)教育，基本實(shí)D. 基礎(chǔ)知識(shí)和基本素質(zhì)答案：B9 .

3、馬克思認(rèn)為， 人的片面發(fā)展最嚴(yán)重A. 原始社會(huì)初期B. 奴隸社會(huì)和封建社會(huì)C. 資本主義社會(huì)初期D. 資本主義高速發(fā)展時(shí)期答案:10. 50 年代末以美國(guó)教育家布魯納為A. 學(xué)科課程理論B. 結(jié)構(gòu)主義課程論C實(shí)用主義課程論D.綜合課程論答案：B11 制定教學(xué)計(jì)劃的首要問(wèn)題是（ ）A. 課程設(shè)置B學(xué)科順序C課時(shí)分配D.學(xué)年編制 答案：A12 教學(xué)從本質(zhì)上講是一種（ ）A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)B智育活動(dòng)C. 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)D. 教師教和學(xué)生學(xué)的活動(dòng)答案:13 .原始社會(huì)末期，擔(dān)負(fù)教育年輕一代主要任務(wù)的是（ ）A. 學(xué)校教育 B家庭教育C. 社區(qū)教育答案： BD. 社會(huì)教育14 .“師者，所以傳道、授

4、業(yè)、解惑 也”出自（ ）A. 學(xué)記B. 師說(shuō)C. 論語(yǔ)D. 春秋答案：B15 .教師職業(yè)開(kāi)始出現(xiàn)始于（ ）A. 原始社會(huì)末期B. 奴隸社會(huì)初期C. 封建社會(huì)初期D. 資本主義社會(huì)初期答案：B16 . “教師中心論”的代表人物是 （ ）A. 杜威B. 夸美紐斯C. 華生D. 赫爾巴特 答案：D階段，進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家是（17 .最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡 ）A. 柏拉圖B. 昆體良C. 皮亞杰D. 亞里士多德 答案：D18 .蘇霍姆林斯基教育思想的核心內(nèi)容是（ ）A, 全面發(fā)展的教育理論B. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論C教學(xué)與發(fā)展理論D.教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論答案：A19 .我國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容是（ ）

5、A. 四書(shū)五經(jīng)B. 六藝C自然科學(xué)D.生產(chǎn)技能答案：B20 .我國(guó)最早使用“教育”一詞的是 ）A. 孔子B. 孟子C許慎D.朱熹 答案：B二、多選題。在備選答案中選出 2-5 個(gè) 正確答案, 將其代碼填在題干后內(nèi), 不選、錯(cuò)選、少選、多選者, 該小題不得分。 （每小題 1 分,共 20 分）1 .構(gòu)成教育活動(dòng)最基本的要素有 （ ）A. 教育者B. 受教育者C教育內(nèi)容D.教育環(huán)境的本質(zhì)區(qū)別是（ ）語(yǔ)？2 人的教育活動(dòng)和動(dòng)物“教育活動(dòng)”A. 模仿性B. 意識(shí)性C. 規(guī)律性D. 社會(huì)性E. 復(fù)雜性 答案：BD3 .下列哪些有關(guān)教育的論述出自 論A. 不憤不啟，不悱不發(fā)B. 教也者，長(zhǎng)善而救其失者也C

6、教，上所施，下所效也D. 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆雖令不從 答案： ADE4 .原始社會(huì)教育的特點(diǎn)是（ ）A. 無(wú)階級(jí)性B. 為生產(chǎn)勞動(dòng)服務(wù)C. 在社會(huì)生活中進(jìn)行D. 教育手段極端簡(jiǎn)單E. 在特定場(chǎng)所進(jìn)行答案：ABCD5 .教育的“三個(gè)面向”是指教育要（ ）A.面向?qū)W生B面向未來(lái)C面向現(xiàn)代化D. 面向21世紀(jì)E. 面向世界 答案：BCE6 .生產(chǎn)力對(duì)教育的影響主要表現(xiàn)為A. 為教育發(fā)展提供基礎(chǔ)性條件B. 決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C. 影響教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)組織形式的改革E. 其身正，不令而行；其身不正，D. 制約教育目的E. 制約教育內(nèi)容的選擇答案:ABCDE7 教育的人口功能主要表現(xiàn)

7、為（ ）A. 減少人口數(shù)量，控制人口增長(zhǎng)B. 提高人口素質(zhì)，改變?nèi)丝谫|(zhì)量C. 有利于人口遷移D. 使人口結(jié)構(gòu)趨向合理E. 控制人口流動(dòng) 答案：ABCD8 .教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有（ ）A. 教育觀念現(xiàn)代化B. 教育內(nèi)容現(xiàn)代化C教育管理現(xiàn)代化D. 教育條件設(shè)備現(xiàn)代化E. 教師素質(zhì)現(xiàn)代化答案：ABCDE9 .我國(guó)學(xué)校教育的類別結(jié)構(gòu)主要包括 ）A. 基礎(chǔ)教育B. 成人教育C高等教育D. 中等教育E. 職業(yè)技術(shù)教育答案：ABCE10 .學(xué)制具體規(guī)定著（ ）A. 學(xué)校的性質(zhì)B. 學(xué)校的任務(wù)C入學(xué)條件D. 修業(yè)年限E. 學(xué)校之間的關(guān)系答案：ABCDE11 .教育目的作用主要表現(xiàn)為（ ）A. 導(dǎo)向作用B.

8、選擇作用C激勵(lì)作用D. 評(píng)價(jià)作用E. 協(xié)調(diào)作用答案：ABCDE12 在教育目的的價(jià)值取向上堅(jiān)持個(gè)人本位論的代表人物有（ ）A. 盧梭B. 裴斯泰洛齊C洛克D. 赫爾巴特E. 福祿倍爾 答案：ABCE的影響影響ACD13 .潛在課程主要是指（ ）A. 學(xué)生在人際交往中受到的影響B(tài). 教學(xué)過(guò)程中的思想品德教育內(nèi)容C. 校風(fēng)、班風(fēng)等制度化與非制度化D. 學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化E. 未來(lái)社會(huì)要求的新科技答案:14 .課程現(xiàn)代化的代表人物有（ ）A. 布魯納B. 贊可夫C. 杜威D. 克伯屈E. 瓦根舍因 答案：ABE15 .學(xué)校教育的基本途徑有（ ）A. 教學(xué)B. 科研C課外活動(dòng)D. 社會(huì)實(shí)踐E

9、. 智育 答案：ACD面性，主要表現(xiàn)在忽視孩子的（ ）16 .目前，我國(guó)獨(dú)生子女教育上的片A. 身體鍛煉B. 精神生活C品德培養(yǎng)D.智力開(kāi)發(fā)ABCE決定的兒童受教育的權(quán)利？（ ）案: ACDE. 自立意識(shí)、自理能力 答案:17 社區(qū)教育的作用主要有（ ）A. 協(xié)調(diào)育人B. 優(yōu)化環(huán)境C組織協(xié)調(diào)D. 監(jiān)督管理E. 主導(dǎo)學(xué)生發(fā)展方向答案:ABCD18 .教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要是由（ ）A. 工作性質(zhì)B. 工作任務(wù)C教育法規(guī)D. 勞動(dòng)手段的特殊性E. 勞動(dòng)過(guò)程的特殊性答案：ABE19 .我國(guó)有哪些法律專門規(guī)定了少年A中華人民共和國(guó)憲法B中華人民共和國(guó)刑法C. 中華人民共和國(guó)教育法D. 中華人民共和國(guó)義務(wù)

10、教育法E. 中華人民共和國(guó)教師法答20 .義務(wù)教育是一種（ ）A. 普及性教育B. 自愿性教育C強(qiáng)制性教育D. 淘汰性教育E. 選拔性教育答案：AC三、填空題（每空 1分，共 10 分）1 .馬克思主義認(rèn)為， 造就全面發(fā)展的人的唯一途徑和方法是答案：教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合2 教育的根本職能在于通過(guò) 實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)化。答案：人的培養(yǎng)3 教師的根本任務(wù)是 。 答案：教書(shū)育人學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的4 布魯納強(qiáng)調(diào)： “無(wú)論我們選教何種 ” 答案：基本結(jié)構(gòu)育三個(gè)方面。 答案：政治教育5 德育包括 、 和道德品質(zhì)教思想教育6 課外活動(dòng)是中小學(xué)為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育 目的，在以外對(duì)學(xué)生身心實(shí)施多種影響的 活動(dòng)。

11、 答案：課堂教學(xué) 正規(guī)教育7 教育合力是指以學(xué)教育為主體， 以 為基礎(chǔ)，以 為依托的共同育人的力量。 答案：家庭教育 社區(qū)教育四、名詞解釋（每小題 3分，共 15分）1 教育規(guī)律 答案：教育規(guī)律是教 育現(xiàn)象與其他社會(huì)現(xiàn)象及教育現(xiàn)象內(nèi)部各個(gè)要素之間本質(zhì)的、 內(nèi)在的、必然的聯(lián) 系和關(guān)系。2 人的身心進(jìn)展 答案：人的身心 發(fā)展指人從出生到成年期間在身心兩個(gè)方面所發(fā)生的積極變化。3 教育方針答案：教育方針是國(guó)家或政黨在一定歷 史階段提出的有關(guān)教育工作的總方向， 是教育基本政策的總概括。 它是確定教育 事業(yè)發(fā)展方向，指導(dǎo)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略原則和行動(dòng)綱領(lǐng)。4 社區(qū)教育 答案：社區(qū)教育指的是以一定地域?yàn)?/p>

12、界， 學(xué)校與社區(qū)具有共同的教育價(jià)值觀和參與意識(shí)， 并且雙向服務(wù)， 互惠互利。 學(xué)校 服務(wù)社區(qū)，社區(qū)依賴學(xué)校， 旨在促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)、 文化和教育協(xié)調(diào)發(fā)展的一種組織 體制。其實(shí)質(zhì)是教育的社會(huì)化與社會(huì)的教育化的統(tǒng)一。5 狹義的教育 答案：狹義的教育主要指學(xué)校教育，是 由專職機(jī)構(gòu)的專職人員承擔(dān)實(shí)施的有目的、 有計(jì)劃、有組織的， 以影響人的身心 發(fā)展為直接目標(biāo)的系統(tǒng)性社會(huì)活動(dòng)。五、簡(jiǎn)答題（每小題 5分，共 25分）1 簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的一般特點(diǎn)。答案要點(diǎn)：（1）教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合是現(xiàn)代 教育的基本特征。（2）教育的廣泛普及和普及年限的 逐步延長(zhǎng)。（3）教育的形式多樣化。（4）終身教育成為現(xiàn)代教育的共同 特征

13、。（5）教育內(nèi)容、教育手段、教育觀 念、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化。（6）現(xiàn)代教育追求通才教育、 全面 教育。2 簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的經(jīng)濟(jì)功能。 答 案要點(diǎn)：（1）教育能把可能的潛在的生產(chǎn)力 轉(zhuǎn)化為直接現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的重要手段之一。（2）教育是提高經(jīng)濟(jì)效益的重要前 提。（3）教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素， 能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)重大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。（4）教育可以生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)和 新的生產(chǎn)力。3 簡(jiǎn)述當(dāng)代學(xué)制發(fā)展的一般趨 勢(shì)。 答案要點(diǎn)：（1）重視學(xué)前教育（2）入學(xué)年齡提前， 義務(wù)教育年限延長(zhǎng)3）高等教育多級(jí)化， 學(xué)校類型多樣化點(diǎn)：八、面素質(zhì)提高。個(gè)性的充分發(fā)展。余文化生活。會(huì)的聯(lián)系，加速個(gè)體社會(huì)化進(jìn)程4 簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的意義。答案要（1）課外活動(dòng)有利于促進(jìn)學(xué)生多方（2）課外活動(dòng)有利于推動(dòng)學(xué)生良好（3）課外活動(dòng)有利于充實(shí)學(xué)生的課（4）課外活動(dòng)有利于加強(qiáng)學(xué)生與社5 教師職業(yè)在人類社會(huì)發(fā)展中起什么 作用？ 答案要點(diǎn)：（1）教師是人類文化科學(xué)的傳播者， 在社會(huì)延續(xù)和發(fā)展中起橋梁和紐帶作用。（2）教師是人類靈魂的工程師，