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文檔簡介
1、* 中學 2013-2014 學年度第一學期化學教研組工作總結本學年圍繞學校工作總目標, 充分發(fā)揮化學學科的特點, 加強對化學課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以 科研課題為引領, 以學生為本, 以提高學生素質為服務宗旨, 讓每位學生得到全面發(fā)展,積極探索教學過程的管理, 不斷完善學?;瘜W常規(guī)教育教學工作和實驗教學工作,使我校的化學教學水平不斷提高。一、常規(guī)教學,常抓不懈本學科的老師在認真鉆研新大綱的同時積極學習新課程標準,并結合學校和學生實際制定學期教學計劃, 認真?zhèn)湔n和組織教學。 在教學過程中注重抓基礎、抓“課課練 ”,加強課堂直觀性教學,做到多示范,
2、力爭學生綜合素質得到全面發(fā) 展。全組教師堅持常規(guī)的校內(nèi)教研活動,進行學習,理論研究,探討教育教學改 革,努力提高自己的教學業(yè)務水平,提高教學的質量。二、教研工作,有條不紊1、全面貫徹落實新課程標準根據(jù)學校的教學計劃, 積極推行新的課程標準, 為此我們化學教研組全體教師在參加學習培訓的基礎上,根據(jù)學校的實際以及各科的情況,認真鉆研教材, 制定教學計劃, 實施新的課程標準。 教研組充分利用教研活動時間學習學課程改革的知識以及有關文件、 資料,積極上網(wǎng)參加國培教育, 大家的學習自覺性不斷增強,對新的課程標準有了較全面的認識,對新的教學理念有了進一步的理解。 并且在教育教學過程之中全面貫徹落實有關的精
3、神和理念。2、努力開展教學科研,積極進行 “三課”活動教研工作是教研組工作的重要一環(huán),是不斷提高教學水平的重要保證。本 學期,開展正常的教研活動, 組織本教研組教師認真學習, 研討本學科的教育教學方法, 探索教改之路。 在教務處的指導下, 化學教研組全體教師進行了高質量的“三課”活動,大家相互學習,共同進步與提高。在教育教學理論學習上,除了 積極參加政治及業(yè)務學習活動, 還自己利用書籍進行學習, 以提高教育教學科學理論和學習有關教學文章, 不斷豐富完善自我, 組內(nèi)的教師還積極圍繞本教研組教研課題撰寫各教學論文,提高科研創(chuàng)作能力水平.同時,我們抓住機會,抓緊平時的教研組活動, 認真開展業(yè)務學習,
4、 把握教育改革的最新動態(tài), 轉變傳統(tǒng)的教學思想,學習研究新的教學改革方案,經(jīng)驗和做法,改進自己的教學工作,所 以我們組教師的教學理念在不斷更新,教改的主動性不斷提高。三、相互幫助協(xié)作教研組的老師之間能夠團結協(xié)作,相互幫助,共同抓好化學教育教學的常 規(guī)的管理工作, 全組教師關系融洽, 形成了良好的風氣。 大家對有利于學校發(fā)展的事情、化學教研組群策群力、出謀劃策,對待學校工作,大家盡職盡責,老師 們都為搞好化學教研組的工作做出了貢獻。 所以,我們這個教研組是一個團結向上,勇于開拓的集體。四、主要存在問題1、 教學、教研水平還需進一步提高。仍然需要不斷學習,積極鉆研,繼續(xù)進步以適應新課程改革的要求。
5、2、各種資料的積累不夠規(guī)范,需進一步完善。3、大家在教育教學過程里群策群力的較少, 有必要共同研究相同的教學內(nèi)容, 多切磋多總結。 集體研討中考, 把握中考命脈, 為高考的再創(chuàng)輝煌貢獻自己的微薄之力。本組老師在這一學年里同心同德,圓滿地完成了正常的教學、課外活動等 等工作。在以后的工作中, 我們?nèi)M老師將更加努力地工作, 為進一步貫徹黨的教育方針,使學校的化學教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻。5771001803090012095 5790368228596330825771001803090012386 5761373997357606965771001803090013594 578
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