部編版一年級下冊識字5

1、1會計學(xué)部編版一年級下冊識字部編版一年級下冊識字5知識備查知識備查益蟲和害蟲益蟲和害蟲 益蟲益蟲 對人類的生活和生產(chǎn)有幫助或有好處的對人類的生活和生產(chǎn)有幫助或有好處的昆蟲。如：蠶、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。昆蟲。如：蠶、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。 害蟲害蟲 危害人類生產(chǎn)或破壞人們生活、危害人危害人類生產(chǎn)或破壞人們生活、危害人們健康的昆蟲。如：蒼蠅、蚊子等。們健康的昆蟲。如：蒼蠅、蚊子等。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入小動物歌小動物歌1 1、圈出生字，借助拼音把兒歌讀、圈出生字，借助拼音把兒歌讀流利；流利；2 2、想一想、想一想: :兒歌中寫了那些小動兒歌中寫了那些小動物物? ?動動 物物 兒兒 歌歌dn w

2、 r dn w r 蜻蜻 蜓蜓 半半 空空 展展 翅翅 飛，飛， 蝴蝴 蝶蝶 花花 間間 捉捉 迷迷 藏。藏。蚯蚯 蚓蚓 土里造土里造 宮宮 殿，殿， 螞蟻地螞蟻地 上上 運運 食食 糧。糧。蝌蚪蝌蚪 池池 中中 游游 得得 歡，歡， 蜘蜘 蛛蛛 房房 前前 結(jié)結(jié) 網(wǎng)網(wǎng) 忙。忙。qnqn tntn bnbn knkn zhnzhn chch fifi hh didi huhu jinjin zhuzhu mm cncnqiqi ynyn tt ll zozo nn dindin mm yy dd shnshn ynyn sh linsh linkk dudu chch zhnzhn yuyu

3、dede hunhun zhzh zhzh fnfn qinqin jiji wnwn mnmn整體感知整體感知 正確、流利地朗讀課文，想一想課文：一共正確、流利地朗讀課文，想一想課文：一共講了幾種小動物？它們在夏天各有什么樣的活動？講了幾種小動物？它們在夏天各有什么樣的活動？課文解讀課文解讀 bn kn bn kn ch fi ch fi hu jin zhu m cn hu jin zhu m cn qi yn qi yn t l zo t l zo nn din din m y d shnm y d shn sh lin sh lin k du ch zhn yu de hunk du

4、ch zhn yu de hun zh zh fn qin zh zh fn qin ji i mn mn 動物兒歌動物兒歌 蜻蜓蜻蜓 捉迷藏捉迷藏 蝴蝶蝴蝶 展翅飛展翅飛 蚯蚓蚯蚓 結(jié)網(wǎng)忙結(jié)網(wǎng)忙 螞蟻螞蟻 造宮殿造宮殿 蝌蚪蝌蚪 運食糧運食糧 蜘蛛蜘蛛 游得歡游得歡我我 會會 連連 蜻蜻 蜓蜓 螞螞 蟻蟻 蜘蜘 蛛蛛 蚯蚯 蚓蚓蝴蝴 蝶蝶 蝌蝌 蚪蚪qn tnk duh diqi ynzh zhm y 結(jié)結(jié) 網(wǎng)網(wǎng)運運 食食 糧糧造造 宮宮 殿殿捉捉 迷迷 藏藏zhu m zhu m cng zo zo gnng dindinyn sh li ng ji wng我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)我我會會寫寫間間

5、jinn中間中間時間時間田間田間造句：造句：老師問我們老師問我們中間中間的杯子下邊有什么，沒有一的杯子下邊有什么，沒有一個人猜出來。個人猜出來。筆順：筆順：字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)迷迷mm 迷迷人迷你迷你入迷入迷造句：造句：他他迷路迷路了，不知道該走哪條路。了，不知道該走哪條路。筆順：筆順：造造zozo造字造字造書造書造句造句造句：造句：這種汽車是為適應(yīng)當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣而這種汽車是為適應(yīng)當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)慣而制造制造的。的。筆順：筆順：運運ynyn運動運動運氣運氣好運好運造句：造句：他每天早上都堅持他每天早上都堅持運動運動一個小時。一個小時。筆順：筆順：池池chch池子池子電池電池水池水池造句：造句：池塘

6、池塘旁邊有一塊青青的草地。旁邊有一塊青青的草地。筆順：筆順：歡歡hunhun歡聲笑語歡聲笑語歡樂歡樂歡笑歡笑 歡呼歡呼歡快歡快造句：造句：新學(xué)期開始了，校園里又充滿了新學(xué)期開始了，校園里又充滿了歡聲笑語歡聲笑語。筆順：筆順：網(wǎng)網(wǎng)wnwn 上網(wǎng)上網(wǎng)魚網(wǎng)魚網(wǎng)電網(wǎng)電網(wǎng)造句：造句：小明打算用新做好的小明打算用新做好的網(wǎng)兜網(wǎng)兜去捕魚。去捕魚。筆順：筆順：點擊視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧！點擊視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧！間間迷迷造造運運池池歡歡網(wǎng)網(wǎng)我我會會認(rèn)認(rèn)蜻蜻qnqn蜻蜓蜻蜓蜓蜓tntn蜻蜓蜻蜓藏藏cncn捉迷藏捉迷藏螞螞mm螞蟻螞蟻蟻蟻yy蟻穴蟻穴食食shsh食物食物糧糧linlin糧食糧食蜘蜘zhzh蜘蛛蜘蛛蛛蛛z

7、hzh蛛絲蛛絲多多音音字字knkn（天空天空）knkn（空地空地）空空jinjin（中間中間）jinjin（間隔間隔）間間蜻蜓半空展翅飛蜻蜓半空展翅飛蝴蝶花間捉迷藏蝴蝶花間捉迷藏蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。 “半空半空”是蜻蜓飛行的樂園，是蜻蜓飛行的樂園，“花間花間”是蝴是蝴蝶的舞臺，蝶的舞臺，“捉迷藏捉迷藏”運用了擬人的手法，表現(xiàn)運用了擬人的手法，表現(xiàn)了蝴蝶在花叢中的自由自在。了蝴蝶在花叢中的自由自在。 蜻蜓在哪里蜻蜓在哪里“展翅飛展翅飛”？蝴蝶又在哪里？蝴蝶又在哪里“捉捉迷藏迷藏”？這一句用了什么修辭手法？這一句用了什么修辭手法？蚯蚓土里造宮蚯蚓土里造宮

8、殿殿螞蟻地上運食糧螞蟻地上運食糧蝌蚪池中游得歡蝌蚪池中游得歡 蝌蚪長大了會變成青蛙，專吃田里的蝌蚪長大了會變成青蛙，專吃田里的害蟲。害蟲。 蝌蚪長大了會變成什么？蝌蚪長大了會變成什么？蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。 “歡歡”字表現(xiàn)了蝌蚪在池中歡快地生字表現(xiàn)了蝌蚪在池中歡快地生活；活；“忙忙”字表現(xiàn)了蜘蛛的勤勞和注意力字表現(xiàn)了蜘蛛的勤勞和注意力集中。集中。 “歡歡”字和字和“忙忙”字各表現(xiàn)了什么？字各表現(xiàn)了什么？歡歡忙忙誰？動動物物兒兒歌歌干什么？干什么？兔子兔子 樹下樹下 吃蘿卜。吃蘿卜。我會做我會做燕子燕子空中空中展翅飛展翅飛花叢

9、花叢采蜜忙采蜜忙水中水中游得歡游得歡動物兒歌動物兒歌拓展延伸拓展延伸螞蟻是怎樣尋找食物的：螞蟻是怎樣尋找食物的： 當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時，螞蟻會立刻返回當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時，螞蟻會立刻返回蟻巢，它一邊走一邊分泌一種化學(xué)物蟻巢，它一邊走一邊分泌一種化學(xué)物質(zhì)，在路上留下記號。它回到巢穴后，質(zhì)，在路上留下記號。它回到巢穴后，立即與其他螞蟻交流信息，然后帶領(lǐng)立即與其他螞蟻交流信息，然后帶領(lǐng)大家沿著這種化學(xué)物質(zhì)的氣味去搬運大家沿著這種化學(xué)物質(zhì)的氣味去搬運食物。食物。課后作業(yè)課后作業(yè)1 1、有感情地朗讀課文。、有感情地朗讀課文。2 2、默寫生字詞。、默寫生字詞。課后習(xí)題參考答案課后習(xí)題參考答案u朗讀課文。朗讀課文。老師老師

10、指導(dǎo)：指導(dǎo)： 本文描寫的是小動物們在夏天活動的情形，朗本文描寫的是小動物們在夏天活動的情形，朗讀時，要讀出小動物們在田野里活動的情趣，同時讀時，要讀出小動物們在田野里活動的情趣，同時要注意讀出節(jié)奏。要注意讀出節(jié)奏。 老師指導(dǎo)：這些都是出自本文的一些短語，大老師指導(dǎo)：這些都是出自本文的一些短語，大家可以采用齊讀、開火車讀、賽讀的方式記住它們。家可以采用齊讀、開火車讀、賽讀的方式記住它們。u讀一讀，記一記讀一讀，記一記。 蜻蜓展蜻蜓展 翅翅 蝴蝴 蝶蝶 飛舞飛舞 蚯蚯 蚓蚓 松松 土土 螞蟻搬家螞蟻搬家 蝌蝌 蚪游水蚪游水 蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜘蛛結(jié)網(wǎng) zhnzhn chchhh didi wwqiqi yn

11、yn snsnbnbnjijik duk du動動 物物 兒兒 歌歌dn w r dn w r 蜻蜻 蜓蜓 半半 空空 展展 翅翅 飛，飛， 蝴蝴 蝶蝶 花花 間間 捉捉 迷迷 藏。藏。蚯蚯 蚓蚓 土里造土里造 宮宮 殿，殿， 螞蟻地螞蟻地 上上 運運 食食 糧。糧。蝌蚪蝌蚪 池池 中中 游游 得得 歡，歡， 蜘蜘 蛛蛛 房房 前前 結(jié)結(jié) 網(wǎng)網(wǎng) 忙。忙。qnqn tntn bnbn knkn zhnzhn chch fifi hh didi huhu jinjin zhuzhu mm cncnqiqi ynyn tt ll zozo nn dindin mm yy dd shnshn ynyn

12、 sh linsh linkk dudu chch zhnzhn yuyu dede hunhun zhzh zhzh fnfn qinqin jiji wnwn mnmn整體感知整體感知 蜻蜻 蜓蜓 螞螞 蟻蟻 蜘蜘 蛛蛛 蚯蚯 蚓蚓蝴蝴 蝶蝶 蝌蝌 蚪蚪qn tnk duh diqi ynzh zhm y蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。 “半空半空”是蜻蜓飛行的樂園，是蜻蜓飛行的樂園，“花間花間”是蝴是蝴蝶的舞臺，蝶的舞臺，“捉迷藏捉迷藏”運用了擬人的手法，表現(xiàn)運用了擬人的手法，表現(xiàn)了蝴蝶在花叢中的自由自在。了蝴蝶在花叢中的自由自在。 蜻蜓在哪里蜻蜓在哪里“展翅飛展翅飛”？蝴蝶又在哪里？蝴蝶又在哪里“捉捉迷藏迷藏”？這一句用了什么修辭手法？這一句用了什么修辭手法？蚯蚓土里造宮蚯蚓土里造宮殿殿蝌蚪池中游得歡蝌蚪池中游得歡 蝌蚪長