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1、.精選2016人教版小學語文四年級下冊期中試卷一、積累與運用。(一)拼讀后寫出詞語。(10分)x shng jiàn kng tng bá( 犧牲) (健康) (挺拔)zhàng ài shàn liáng tíng yuàn(障礙) (善良) (庭院)wn yán dn wù mèng mèi y qiú(蜿蜒) (耽誤) (夢寐 以求 )(二)給加點的字選擇正確的讀音,用“”(6分)逃難(nán nàn) 拮據(jù)(jù jü

2、) 熒光屏(yíng yín)呻吟(shn shng) 畫卷(juàn jun) 臀部(diàn tún)(三)連一連。(8分)A確實地相信( 3 ) 1堅信B無瑕的( 8 ) 2汽車C堅決地相信( 1 ) 3確信D嶄新的( 2 ) 4屏障E對自己懷有信心( 7 ) 5誠信F翠綠的( 4 ) 6痕跡G講究誠實和信用( 5 ) 7自信H淡淡的( 6 ) 8翡翠(四)補充詞語,并選你喜歡的一個詞寫句話。(8分)( 迷 )( 惑)不解 ( 疲)( 憊 )不堪 狼( 吞 )虎( 咽 )( 聚)( 精 )會神 ( 波)( 瀾)壯闊 危( 峰 )兀( 立

3、)(五)積累運用(10分)1.桂林山水素有“ 甲天下 ”的美譽。2.春江潮水連海平, 海上明月共潮生 。(張若虛)3.愛人者,人恒愛之 ;敬人者,人恒敬之 。(孟子)4.記金華的雙龍洞的作者 葉圣陶 ,我還知道他的另一部作品 爬山虎的腳 。5.在我國無數(shù)名山中被稱為五岳的是東岳:泰山 ,西岳:華山,南岳:衡山 北岳: 恒山 ,中岳嵩山,其中以東岳泰山為五岳之首。(六)學古詩、詞,先填寫完,再做后面的練習。(9分)憶江南江南好,風景 舊曾諳。日出江花紅勝,春來江水綠如藍 。能不憶江南?1.憶江南是一首 古詩詞 ,它的作者是唐 代的 白居易 。(1.5 分)2.描寫景色的句子是 日出江花紅勝, 春

4、來江水綠如藍 。意思是日出太陽照在江花上,紅得比火還要艷,春天的江水綠的像藍一樣。這一句運用了 比喻 修辭手法,描寫 春 季的美景。(4分)3.詞中有一個反問句,請你把它改成陳述句。(2分)不能不憶江南。(七)按要求寫句子。(12分)1.襯著 巨大的 藍天 高聳的 雪峰(連詞成句)藍天襯著高聳的巨大的雪峰。2.教室里真靜啊, 靜得連鉛筆掉在地上的聲音都能聽到 。(補充完整)3.太陽真紅,紅得像 火一樣 。(從顏色上比喻)月亮真圓,圓得像一個白色的圓盤 。(從形狀上比喻)4.吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)5.天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(

5、用恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句話)雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(八)這學期,我們認識了許多優(yōu)秀的人物,請將人物的品質填上相應的括號里。(5分)1.誠實、有信用 2.寬容、關愛3、機智勇敢 4.自尊、自強 5.認真、實在(1)夜鶯的歌聲中的小夜鶯 ( 3 )(2)尊嚴中的哈默 ( 4 )(3)萬年牢中的父親( 5 )(4)中彩那天中的父親( 1 )(5)將心比心中的母親( 2 )二、口語交際(6分)你的鄰居張叔叔來你家找你爸爸,而他還沒有回來,媽媽也不在家。這時你該怎樣說怎樣做?請寫下來。叔叔你好,我爸爸出去了還沒有回來,媽媽也不在家。你看這樣可不可以?等

6、我爸爸回來后,我告訴他您來找過他了,我讓他回來后去找您。(如果鄰居的叔叔同意),就這樣做。等叔叔離開時要說“叔叔再見”,要注意講究禮貌。三、閱讀理解(16分)我的故鄉(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更。加美麗。綿綿春雨,增加了漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉暖,來漓江旅游的人越來越多,漓江像一條友誼的帶子把祖國人民和世界人民連在一起。夏天,漓江的水更清了,人們有的在江中游泳,有的在江中劃船,有的玩水球漓江洗去人們一天的疲勞,使人們感到輕松愉快。秋天,桂花開了,漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學習過后,蕩著小船在江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前,同學們興奮地搶著劃槳冬天,漓江因為旱季到來而變淺了,但水還是那么清,山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛滿累累果實,人們正在緊張地收獲。漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長大,我一定要把漓江建設得更加美好。1.給文章加個題目。(2分)2.用“|”給短文分段,段與段之間是 關系。(3分)3.分別用“ ”和“ ”畫出文中的一個比喻句和一個擬人句。(2分)4.短文第自然段按順序寫,表示順序的詞語是( )。(4分)5.文中畫“ ”句子是個( ) 句,請你展開想象再寫個描寫人們在漓江上游玩的句子。(3分)6.讀了這篇短文后,

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