開題報告電動卡盤2

1、 鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2011 屆畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 題題 目：目： 電動卡盤 系系 別：別： 機(jī)電工程系 專專 業(yè)：業(yè)： 機(jī)電一體化 專業(yè)方向：專業(yè)方向： 機(jī)電一體化 班班 級：級： 07大 專 機(jī) 電 組組 別：別： 第 10 組 指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師： 李培蘭 題題 目：電動卡盤目：電動卡盤 系系 別：機(jī)電工程系別：機(jī)電工程系 專專 業(yè)：機(jī)電一體化業(yè)：機(jī)電一體化 班班 級：級：0707大機(jī)（大機(jī)（3 3）班）班 小組成員：許榮、顧飛、馮丹丹、陸艷、許媛媛、小組成員：許榮、顧飛、馮丹丹、陸艷、許媛媛、 張揚、王進(jìn)軍張揚、王進(jìn)軍 指導(dǎo)老師：李培蘭指導(dǎo)老師：李培蘭 20112011年

2、年9 9月月7 7日日 本課題的任務(wù)及人員分工本課題的任務(wù)及人員分工1 1：本課題的研究目的及意義：本課題的研究目的及意義 （許榮）（許榮）2 2：本課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：本課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀 （許媛媛）（許媛媛）3 3：本課題的研究內(nèi)容、擬解決的主要問題：本課題的研究內(nèi)容、擬解決的主要問題 （許榮、張揚）（許榮、張揚）4 4：本課題的研究思路及方法：本課題的研究思路及方法 （顧飛、王進(jìn)軍）（顧飛、王進(jìn)軍）5 5：本課題的預(yù)期效果：本課題的預(yù)期效果 （馮丹丹）（馮丹丹）6 6：本課題的研究進(jìn)度安排：本課題的研究進(jìn)度安排 （許榮）（許榮）7 7：參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn) （陸艷）（陸艷） 一、本課題

3、的研究目的及意義一、本課題的研究目的及意義 所謂電動卡盤，是指在原有的三爪卡盤的基礎(chǔ)上，對其進(jìn)行所謂電動卡盤，是指在原有的三爪卡盤的基礎(chǔ)上，對其進(jìn)行改造，使其能達(dá)到自動化的效果。改造，使其能達(dá)到自動化的效果。 本課題的研究目的在于：能夠獨立自主設(shè)計和制作出電動卡本課題的研究目的在于：能夠獨立自主設(shè)計和制作出電動卡盤，可通過電路控制卡爪的自動夾緊、自動松開等各種行動。盤，可通過電路控制卡爪的自動夾緊、自動松開等各種行動。 本課題的研究意義在于：通過這次畢業(yè)設(shè)計，扎實我們所學(xué)本課題的研究意義在于：通過這次畢業(yè)設(shè)計，扎實我們所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識、邏輯思維能力、動手能力、獨立學(xué)習(xí)能的基礎(chǔ)理論和專業(yè)

4、知識、邏輯思維能力、動手能力、獨立學(xué)習(xí)能力、分析和解決問題的能力，當(dāng)然，我們查閱和歸納數(shù)據(jù)的能力力、分析和解決問題的能力，當(dāng)然，我們查閱和歸納數(shù)據(jù)的能力也都會有大幅度提高，為我們即將踏上工作崗位做充分的準(zhǔn)備。也都會有大幅度提高，為我們即將踏上工作崗位做充分的準(zhǔn)備。二本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀二本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀 我國在電動卡盤的技術(shù)研究方面，遠(yuǎn)不及日本、德國等工業(yè)我國在電動卡盤的技術(shù)研究方面，遠(yuǎn)不及日本、德國等工業(yè)大國。我國一般企業(yè)都仍習(xí)慣于大量采用傳統(tǒng)的專用卡盤。而現(xiàn)大國。我國一般企業(yè)都仍習(xí)慣于大量采用傳統(tǒng)的專用卡盤。而現(xiàn)在機(jī)床卡盤的發(fā)展方向主要表現(xiàn)為精密化、高效化、自動化等方在機(jī)床卡盤

5、的發(fā)展方向主要表現(xiàn)為精密化、高效化、自動化等方面。面。我國現(xiàn)狀我國現(xiàn)狀德國技術(shù)德國技術(shù)三本課題的研究內(nèi)容、擬解決的主要三本課題的研究內(nèi)容、擬解決的主要問題問題 電動卡盤主要通過機(jī)械部分和電路部分的控制，使其達(dá)到裝電動卡盤主要通過機(jī)械部分和電路部分的控制，使其達(dá)到裝夾工件的自動夾緊、自動松開的效果。夾工件的自動夾緊、自動松開的效果。 問題：問題： 1 1、傳動方式的選擇、傳動方式的選擇 主要有齒輪傳動、鏈傳動、液壓傳動。我們可選用齒輪傳動主要有齒輪傳動、鏈傳動、液壓傳動。我們可選用齒輪傳動機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)。 2 2、如何設(shè)計機(jī)械傳動部分、如何設(shè)計機(jī)械傳動部分 可通過分析普通三爪卡盤的結(jié)構(gòu)、上網(wǎng)查閱資料

6、，再通過可通過分析普通三爪卡盤的結(jié)構(gòu)、上網(wǎng)查閱資料，再通過CAD制圖軟件設(shè)計出理想的結(jié)構(gòu)，然后收集材料，最后進(jìn)行組制圖軟件設(shè)計出理想的結(jié)構(gòu)，然后收集材料，最后進(jìn)行組裝實驗。裝實驗。 3、如何實現(xiàn)夾緊和松開過程的轉(zhuǎn)化。、如何實現(xiàn)夾緊和松開過程的轉(zhuǎn)化。 可以在傳動軸和螺旋盤之間增加一個具有大傳動比的行星齒輪可以在傳動軸和螺旋盤之間增加一個具有大傳動比的行星齒輪機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)。四本課題的研究思路和方法四本課題的研究思路和方法 電動卡盤的設(shè)計思路主要分為三個階段電動卡盤的設(shè)計思路主要分為三個階段: 設(shè)計階段設(shè)計階段制作階段制作階段調(diào)試階段調(diào)試階段 1、設(shè)計階段：、設(shè)計階段： a、找一個三爪卡盤，先拆開查看

7、其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，記錄下來、找一個三爪卡盤，先拆開查看其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，記錄下來 b、然后在原基礎(chǔ)上構(gòu)思，并設(shè)計出理想的結(jié)構(gòu)，畫出結(jié)、然后在原基礎(chǔ)上構(gòu)思，并設(shè)計出理想的結(jié)構(gòu)，畫出結(jié) 構(gòu)示意圖。構(gòu)示意圖。 c、待機(jī)械機(jī)構(gòu)能確定下來后，開始繪制電路圖。、待機(jī)械機(jī)構(gòu)能確定下來后，開始繪制電路圖。 2、制作階段：、制作階段： 卡盤部分的組裝卡盤部分的組裝機(jī)械部分的組裝機(jī)械部分的組裝電路控制的連接電路控制的連接三大部三大部分的拼裝連接分的拼裝連接 3、調(diào)試階段：、調(diào)試階段： a a、查看卡爪松緊的正確性，如果錯誤，做記錄。再更正、解決、調(diào)試。、查看卡爪松緊的正確性，如果錯誤，做記錄。再更正、解決、調(diào)試。 b、查看三

8、大部分各自的組裝有無錯誤，即時檢查，更正、記錄，以便、查看三大部分各自的組裝有無錯誤，即時檢查，更正、記錄，以便達(dá)到預(yù)期效果。達(dá)到預(yù)期效果。 五本課題的預(yù)期效果五本課題的預(yù)期效果 通過資料查找，制作出電動卡盤，使其達(dá)到自動夾緊、自通過資料查找，制作出電動卡盤，使其達(dá)到自動夾緊、自動松開的功能。動松開的功能。六、本課題的進(jìn)度安排六、本課題的進(jìn)度安排9 9月月1 1日日9 9月月1212日日畢業(yè)設(shè)計開題報告畢業(yè)設(shè)計開題報告9 9月月1313日日畢業(yè)設(shè)計開題答辯畢業(yè)設(shè)計開題答辯9 9月月1414日日9 9月月1818日日畢業(yè)設(shè)計緒論畢業(yè)設(shè)計緒論9 9月月1919日日1010月月1 1日日卡盤部分、機(jī)械部分的設(shè)計及改卡盤部分、機(jī)械部分的設(shè)計及改造造1010月月2 2日日1010月月1414日日卡盤部分、機(jī)械部分的組裝卡盤部分、機(jī)械部分的組裝1010月月1515日日1010月月1818日日設(shè)計電路圖設(shè)計電路圖1010月月1919日日1010月月2222日日電路部分的連接電路部分的連接1010月月2222日日1010月月2727日日各部分的組裝及調(diào)試各部分的組裝及調(diào)試1010月月2727日日1010月月3030日日調(diào)試調(diào)試 準(zhǔn)備答辯準(zhǔn)備答辯參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)機(jī)床夾具設(shè)計機(jī)床夾具