五年級(jí)下冊(cè)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖_第3頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖_第4頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Pep Primary English Pep Primary English StudengsBookStudengsBook五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)下冊(cè)課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)4.4.培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)用知識(shí)聯(lián)系實(shí)聯(lián)系實(shí)際生活際生活的能力,的能力,以熱愛以熱愛學(xué)校生學(xué)校生活活1.1.培培養(yǎng)學(xué)養(yǎng)學(xué)生的生的綜合綜合語(yǔ)言語(yǔ)言運(yùn)用運(yùn)用能力能力2.2.掌握本課本的語(yǔ)音知識(shí),掌握本課本的語(yǔ)音知識(shí),包括重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)和習(xí)慣包括重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)和習(xí)慣用語(yǔ),讓學(xué)生在體會(huì)英語(yǔ)用語(yǔ),讓學(xué)生在體會(huì)英語(yǔ)的文化素養(yǎng)基礎(chǔ)上,感知的文化素養(yǎng)基礎(chǔ)上,感知語(yǔ)言的運(yùn)用語(yǔ)言的運(yùn)用3.3.培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言技能,

2、讓學(xué)生熱愛英的語(yǔ)言技能,讓學(xué)生熱愛英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生極大的興趣語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生極大的興趣1.1.鼓勵(lì)學(xué)生大膽鼓勵(lì)學(xué)生大膽的使用英語(yǔ),描的使用英語(yǔ),描述自己的學(xué)校生述自己的學(xué)校生 活活2.2.鼓勵(lì)學(xué)生自主鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),相互交流,學(xué)習(xí),相互交流,成為學(xué)習(xí)的主體成為學(xué)習(xí)的主體3.3.尊重每個(gè)學(xué)尊重每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中勇敢嘗學(xué)習(xí)中勇敢嘗試試4.4.把英語(yǔ)教學(xué)把英語(yǔ)教學(xué)與情感教育有與情感教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),機(jī)地結(jié)合起來(lái),創(chuàng)設(shè)各種合作創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),學(xué)習(xí)的活動(dòng),發(fā)展合作精神發(fā)展合作精神教學(xué)教學(xué)策略策略Book5Book5詞匯詞匯語(yǔ)法語(yǔ)法功能與話題功能與話題語(yǔ)言技能語(yǔ)言技能學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)

3、習(xí)內(nèi)容Book5Book5內(nèi)容內(nèi)容5.Look at the 5.Look at the monkeysmonkeys6.A field trip6.A field trip3.My birthday3.My birthday4.What are 4.What are you doing?you doing?1.This is my day1.This is my day2.My favourite 2.My favourite seasonseason詞匯詞匯2. 2.重要短語(yǔ)重要短語(yǔ): :帶帶 3333個(gè)短語(yǔ)個(gè)短語(yǔ) 1. 1.重要詞匯:帶重要詞匯:帶5050個(gè)單詞個(gè)單詞語(yǔ)法語(yǔ)法2. 2.現(xiàn)

4、在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí): I am playing : I am playing chess. He is reading a book.chess. He is reading a book.-Are you doing your homework? -Are you doing your homework? Yes, I am. Yes, I am. What are you doing ? What is What are you doing ? What is she/he doing?she/he doing?等。等。1. 1.頻度詞:頻度詞:How do you How do you

5、usually come to school ? I usually come to school ? I never go to school by subway . never go to school by subway . Maria sometimes takes the Maria sometimes takes the subway home. How often do subway home. How often do you come to the library?you come to the library?3. 3.一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):He

6、usually plays soccer,He usually plays soccer, but he doesn but he doesn, , t play basketball.t play basketball. Which subject do you like best? Which subject do you like best? What class are they having?What class are they having?1. 1.社社會(huì)會(huì)交交往:往:(1 1)問問候候 (2 2)告告別別2. 2.邏輯邏輯關(guān)系:關(guān)系:原因原因和結(jié)和結(jié)果。果。Why do Wh

7、y do you like you like sprinspring?g? Because Because I can I can plant plant trees.trees.3. 3.喜喜歡與歡與不喜不喜歡:歡:I I like like history history best. best. But I But I dondont like t like math math very very much .much .4. 4.談?wù)撜務(wù)摻煌ǚ浇煌ǚ绞剑菏剑?How do How do you you usually usually come to come to school ?-sc

8、hool ?-I -I usually usually come to come to school school by by subway.subway.5. 5.談?wù)務(wù)撜撊杖粘3;罨顒?dòng)動(dòng)6. 6.談?wù)務(wù)撜搶W(xué)學(xué)校校建建筑筑7. 7.談?wù)務(wù)撜撜诎l(fā)在發(fā)生的生的事,事,現(xiàn)在現(xiàn)在進(jìn)行進(jìn)行時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài)。8. 8.談?wù)務(wù)撜搶W(xué)學(xué)校校活活動(dòng)、動(dòng)、科科目目和和課課程程表表9. 9.談?wù)務(wù)撜搶W(xué)學(xué)校校生生活活功能與話題語(yǔ)言技能語(yǔ)言技能3. 3.讀:能讀懂表現(xiàn)校園生活的讀:能讀懂表現(xiàn)校園生活的文章,能理解簡(jiǎn)單的書面表達(dá);文章,能理解簡(jiǎn)單的書面表達(dá);2. 2.說(shuō):能用不同的方法談?wù)撜f(shuō):能用不同的方法談?wù)摷竟?jié)喜好;能夠說(shuō)出和描述季節(jié)喜好;能夠說(shuō)出和描述自己或他人的校園生活;自己或他人的校園生活;1. 1.聽:能聽懂有關(guān)校園生活聽:能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論