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1、猜一猜（猜一猜（1-9組組4號(hào)回答）號(hào)回答） 執(zhí)教者執(zhí)教者: 定邊縣第六小學(xué)定邊縣第六小學(xué) 王宇紅王宇紅學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能比較準(zhǔn)確、有感情地演唱能比較準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲歌曲冬瓜和南瓜冬瓜和南瓜。2.理解歌曲的思想內(nèi)涵理解歌曲的思想內(nèi)涵互互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。在聆聽、相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。在聆聽、學(xué)唱活動(dòng)中感受歌曲的情緒特學(xué)唱活動(dòng)中感受歌曲的情緒特征。征。 1、歌曲中描述了兩個(gè)可愛的小主人公，他們倆是誰(shuí)？賞：我欣賞，我感受賞：我欣賞，我感受2、他們?cè)诟墒裁囱剑?、他們種瓜時(shí)的心情怎么樣？（10-12組組1號(hào)回答）號(hào)回答）學(xué)：我學(xué)習(xí)，我快樂學(xué)：我學(xué)習(xí)，我快樂展：我展示，我精彩展：我展示，我精

2、彩多種形式的展示：多種形式的展示：A、小組合作展示。、小組合作展示。（3、5、10、11組展示）組展示）B、男女分組展示。、男女分組展示。（2男男、8女女、9男男、12女女組展示）組展示）C、同桌展示。、同桌展示。（1、4組組2、3號(hào)展示，號(hào)展示，6、7組組1、4號(hào)展示）號(hào)展示）D、個(gè)人展示。、個(gè)人展示。 1、小甲甲和小丫丫可真能干，種出這么大的瓜，你們能說說冬瓜和南瓜成熟的過程嗎？（松土松土 播種播種 澆水澆水 發(fā)芽發(fā)芽 施肥施肥 抽藤抽藤開花開花 結(jié)果）結(jié)果）練：我練習(xí)，我提高練：我練習(xí)，我提高2、你們知道植物的生長(zhǎng)離不開哪幾樣？ 陽(yáng)光陽(yáng)光泥土泥土水分水分養(yǎng)料養(yǎng)料小結(jié)：小結(jié)： 學(xué)習(xí)了歌曲，學(xué)習(xí)了歌曲，你明白了什么？你明白了什么？今后在日常生活今后在日常生活中該如何去做？中該如何去做？詩(shī)歌：團(tuán)結(jié)友愛親又親詩(shī)歌：團(tuán)結(jié)友愛親又親一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆四顆五顆星，匯成星河放光明。一個(gè)人，孤零零，一個(gè)人，孤零零，兩個(gè)人，喜盈盈，兩個(gè)

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