二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納

1、-人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納一 .100 以內(nèi)的筆算加法和減法知識(shí)點(diǎn)：1. 用豎式計(jì)算兩位數(shù)加法時(shí)： 一樣數(shù)位對(duì)齊。 從個(gè)位加起。如果個(gè)位滿 10，向十位進(jìn) 1。 ( 課本 15 頁(yè)練習(xí)二第 4 題.16 頁(yè)第 7 題 )2. 用豎式計(jì)算兩位數(shù)減法時(shí)：一樣數(shù)位對(duì)齊。從個(gè)位減起。如果個(gè)位不夠減，從十位退 1，個(gè)位加 10 再減，計(jì)算時(shí)十位要記得減去退掉的1。課本 20 頁(yè)練習(xí)三第 4 題， 21 頁(yè)第 7 題3. 劃線一定要用尺子， 抄錯(cuò)數(shù)是一個(gè)嚴(yán)重的問題 。4. 求“一個(gè)數(shù)比“另一個(gè)數(shù)多多少 . 少多少？要弄清楚數(shù)量之間的關(guān)系，知道誰(shuí)比誰(shuí)多，誰(shuí)比誰(shuí)少，再分析用加法還是減法。課本24 頁(yè)

2、做一做。練習(xí)四第 1.2.3 題5.連加連減和加減混合時(shí)注意加減號(hào)。不要混亂。課本28 頁(yè)兩個(gè)做一做。練習(xí)五第2題 .第7題二 . 米和厘米 . 角和直角知識(shí)點(diǎn)1. 常用的長(zhǎng)度單位：米、厘米。2. 測(cè)量較短物體通常用厘米作單位，測(cè)量較長(zhǎng)物體通常用米作單位。3. 測(cè)量時(shí)：把尺的“ 0刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看紙條的右端對(duì)著幾，對(duì)著幾就是幾厘米。4.1米=100 厘米，100 厘米 =1 米。5. 線段的特點(diǎn)：線段是直的。線段有兩個(gè)端點(diǎn)。線段可以測(cè)量出長(zhǎng)度，是有限的。6. 角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊組成。7. 角的畫法：從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫兩條邊，就畫成一個(gè)角。用三角板可以畫出直角課本 40

3、頁(yè)圖例。 畫角時(shí)應(yīng)寫上角各局部的名稱。 課本 44 頁(yè)第 7 題以及給出頂點(diǎn)和一條邊，把角補(bǔ)充完整。3 / 3-8. 三角板上的 3 個(gè)角中，有 1 個(gè)是直角。正方形 . 長(zhǎng)方形都有 4 個(gè)角，都是直角。-9. 要知道一個(gè)角是不是直角，可以用 三角板上的直角 比一比。10. 角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短無關(guān)，只和兩條邊X開的寬度有關(guān)。11. 比直角小的角叫做銳角，比直角大的角叫做鈍角。課本41 頁(yè)做一做 2. 連一連12. 直角的標(biāo)志，銳角 . 鈍角的標(biāo)志。13. 怎樣在一X不規(guī)那么的紙中得到一個(gè)直角。課本40 頁(yè)三 . 表內(nèi)乘法知識(shí)點(diǎn)1. 幾個(gè)一樣數(shù)連加除了用加法表示外，還可以用乘法表示。用乘法表

4、示更加簡(jiǎn)捷。2. 一樣加數(shù)相加寫成乘法時(shí)，用一樣加數(shù)×一樣加數(shù)的個(gè)數(shù)或一樣加數(shù)的個(gè)數(shù)×一樣加數(shù)。如： 5+5+5+5 表示： 5×4或 4×5用電子圖表示出一個(gè)乘法算式的意義，如2×6，橫看是2個(gè)6，豎看 6個(gè) 23. 加法寫成乘法時(shí)，加法的和與乘法的積一樣。4. 乘法算式中，兩個(gè)乘數(shù)交換位置，積不變。5. 算式各局部名稱及計(jì)算公式。乘法：乘數(shù)×乘數(shù) =積6. 幾的乘法口訣就有幾句，幾的乘法口訣前一句和后一句就相差幾。7. 乘加：先把一樣的局部用乘法表示，再加上不一樣的局部。乘減：先把每一份都算成一樣的，寫成乘法，然后再把多算進(jìn)去的減

5、去。計(jì)算時(shí)，先算乘，再算加減。如：加法： 3+3+3+3+2=14乘加： 3×4+2=14乘減： 3×5-1=148. 熟練地背誦 1-9 的乘法口訣，順著背、倒著背、豎背等多種方法。9. 乘法口訣關(guān)系到下冊(cè)的除法的計(jì)算，務(wù)必背熟。10. 乘法、乘加、乘減、加減的應(yīng)用，要求學(xué)生首先讀題，弄清楚題中條件和問題之間的關(guān)系，再確定用什么法計(jì)算。課本 67 頁(yè)第 4 題，區(qū)分用加法還是用乘法。-四 . 觀察物體知識(shí)點(diǎn)1. 從前 . 后. 左. 右不同的位置觀察到的物體形狀不一樣。課本68 頁(yè)做一做。 70 頁(yè)第一題 . 第二. 三. 四題2. 根據(jù)立體圖形判斷平面圖形，根據(jù)平面圖形

6、判斷立體圖形。71 頁(yè)第 5 題五 . 認(rèn)識(shí)時(shí)間知識(shí)點(diǎn)1. 鐘面上一共有 12 個(gè)大格，每個(gè)大格分成 5 個(gè)小格。鐘面上一共有 60 個(gè)小格。2. 分針走一小格的時(shí)間是 1 分。走 1 大格是 5 分。時(shí)針走一大格的時(shí)間是 1 小時(shí)。時(shí)針走 1 小時(shí)，分針正好走 60 分， 1 小時(shí) =60 分。課本 95 頁(yè)第 7 題3. 短針是時(shí)針，長(zhǎng)針是分針。4.30 分鐘也可以說半小時(shí)。 15 分鐘可以說一刻。5. 認(rèn)識(shí)時(shí)間以及時(shí)間的書寫， 包括電子計(jì)時(shí)法和文字計(jì)時(shí)法。 強(qiáng)調(diào)幾時(shí) 5 分和幾時(shí) 55 分兩種計(jì)時(shí)方法的書寫。會(huì)認(rèn)過十分鐘，過二十分鐘的時(shí)間。課本95 頁(yè)第十題， 101 頁(yè)第 3題-6. 會(huì)根據(jù)給出的信息推斷需要求的時(shí)間。課本94 頁(yè)第4.5題