日積月累、按原文填空總復習_第1頁
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文檔簡介

1、日積月累專項練習一、填空。1、 一鼓作氣,, 。2、 甘瓜苦蒂,。3、,觀千劍而后識器。4、,春風送暖入屠蘇。這句話選自宋代詩人()寫的。5、 請你寫出一句有關中秋節(jié)的詩句: ,6、 人非生而知之者,?7、,總把新桃換舊符。8、 ,殿前拾得露華新。9、運用積累格言來說明“澆樹澆根,育人育心”的道理:10、正直是。11、 只有那些,才能,迎來。12、寫一句有關誠實守信的名言13、 司馬遷說過:“人固有一死,。寫的,是紀念寫的。這句話出自13、 ,并非錘的打擊,而是 。14、 非淡泊無以明志,。()15、小明對人不守信用,請用一句格言來勸誡他:16活不可能是一帆風順的,面對困難,我們只有勇往直前,

2、才能獲得勝利。你想至y的名言是。17、,應是嫦娥擲與人。18、 日初出滄滄涼涼,。19、 千門萬戶瞳瞳日, 。20、 師說中說:人非生而,孰能?21、說明只有多實踐才能出真知的名言警句是:22、小紅做事總是追求完美,一旦出現(xiàn)問題, 就灰心喪氣,媽 媽 開 導 她 說 :。23、隨著年級的增長,不少同學愛面子,不愿意問問題,針對這種 現(xiàn)象, 請你運用一句名言來勸解 ,O24、 寶劍鋒從,梅花香自。25、 留連戲蝶時時舞,。26、 粉骨碎身全不怕,。27、在外漂泊的游子,每到節(jié)日時就更加思念親人,最能表達這種真 情的詩句28、 天行健,<<29、 有志不在,無志。30、 莫等閑,,。3

3、1、 少年易老,。 32、 路漫漫,。 33、不積眭步,;,。 34、 地滿紅花,35、 -生死之交36、孑L明借東風37、關公赴會一一38、徐庶進曹營-39、 :無(吳)用40孫猴子的臉-41、 你若要喜愛,你就(國)42、哦,西風啊,,(國)43、果實的事業(yè)是,花的事業(yè)是,但還是(國)44、假如生活欺騙了你,,也,相信吧,(國)45、 落紅不是無情物,。(龔自珍)46、 ,每于寒盡覺春生。(張維屏)47、今夜偏知春氣暖, 。(劉方平)48、 , 何人不起故園情。(李白)49、 ,不知云與我俱東。(陳與義)50、不是花中偏愛菊, _(元?。?1、輕諾 。老子52、民 不立。論語53、 ,不能

4、動人。莊子54 、 誠 者 ,;誠之者, 。禮記55 、 有 所 期 諾 , 。有所期約 , 。 袁 氏世范56、 這是我們自信心的泉源。(周恩來)57、我是中國人民的兒子 _(鄧小平)58、時間就是性命, .59、我愛我的 ,愛我的 離開了她, ,更無法寫作。(巴金)60、善待地球就是 。61、_就是拯救未來。62、留與子孫耕。63、有限的資源, 。64、 ,共營生命綠色。65、 橫眉冷對千夫指,自嘲66、 我好像一只牛,。許廣平欣慰的紀念67、小明很害怕寫作文,總是無從下筆,你可以用杜甫的名句來告訴他,多讀書就能寫好作文。68、說明每日堅持讀書重要性的一句名言69、將好書比作良藥的一句讀書

5、名言是70、我還能寫一句課內(nèi)外搜集的有關讀書的名言71、 ,切切故鄉(xiāng)情。(張九齡)72、 落葉他鄉(xiāng)樹,。(馬戴)73、 春生江上幾人還?(盧綸)74、 江南幾度梅花發(fā),(劉著)75、 ,只怕有心人。76、,處處細留心。77、和“虛心使人進步,驕傲使人落后”意思相近的諺語是78、王羲之三年如一日堅持不懈地苦練書法,因每天洗毛筆,屋前水池變成了“墨池”,最終成了著名的大書法家,這真二、按課文內(nèi)容填空:1、 只要我們?yōu)槿嗣竦睦?,為人民的利益 ,我們這個隊伍。2、 父親我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常 非常。他心被一種偉大的力量 。這個力量就是他平日對我們講的他 。3、人總是要死,但死的意

6、義有不同。中國古時候有個文學家叫做的說過:“人,或,或。” 為而死。就比還, 替_,替和的人去死, 就此還4、我們的同志在困難的時候,要,要,要。我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士, 一切革命隊伍的人都要5、 一個國家,一座城市能夠,會使得這個國家,這座城市 和這里的人民。 那一刻就會明白,體育,它以影響著一切。6、過去的日子如,被;如,被7、在那一刻,體育所拼發(fā)的,確實在超越著、而連接著世界的、_、和。8詹天佑不怕,也不怕,接受了任務,馬上開始。哪里要,哪里要,哪里要,哪里要都要經(jīng)過進行。9、 雖與之俱學, ?!熬恪钡囊馑际牵?。10、為人民服務一文中引用了司馬遷的名句: 你知道哪些人的死比泰山重

7、( 列舉 2 人) : 、 。11、皮鞋匠靜靜地聽著。 他好像面對著大海, 月亮正從 的地方升起來 的海面上, 。月亮,穿過 。_12、 在默默里算著,已經(jīng)從我的手中溜云,像,我的滴在,沒有,也沒有 O 我不禁O13、 我覺察他去的了,伸出手時,他又從,從我腳邊了。14、 過去的日子如,被微風,如,被太陽。我留著些什么呢?我何曾留著像樣的呢?15、 奶奶從來沒有有像現(xiàn)在這樣,這樣。奶奶把小女孩子起來,在懷里。她們倆在和中飛走了,越飛越高,飛到那沒有, 沒有,也沒有的地方去了。16、 誰也不知道她曾經(jīng),她曾經(jīng),跟奶奶一起。17、 天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上 ,從我腳邊了。等我睜

8、開眼和太陽再見,這算又 了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在 嘆息里 了。18、忽 然 , 海 面 上 , 。 被 月 光, :皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她 ,看到了她 。19、 掛著 金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著的碧綠的西瓜。 -有一個十一二歲的少年,項銀圈,手 一柄鋼叉,向一匹猹盡力地 去。 那猹卻將身 ,反從他的 逃走了。20、 鼎作為一種重要的禮器,象征著、禾口,是代表、的吉祥物。21、 卜算子詠梅中的“卜算子”是,猴王出世一文的體裁是,長歌行是的一種形式,這篇課文是個劇本。22、為人民服務是同志在的追 掉會上所作 的講話。23、

9、 年,任命詹天佑為,修筑從到的鐵路。 在他的主持下,采用了、的方法,解決了、 、三個主要困難,使這條鐵路提前, 這件事給了。24、 草船借箭是我國著名的長篇歷史小說中的一個故事,這個故事表現(xiàn)了諸葛亮的。25、將相和中“將”是指, “相”是指后來常常用“將相和”比喻。課文主要講了三個小故事、。26、 我國古代的四大名著是、 。27、是陸游臨終時的作品,陸游逝世以前最牽掛的是。 杜甫“生前第一 首快詩”,杜甫高興的原因是。28、 匆匆是現(xiàn)代著名作家寫的,他描寫的是,目的是告訴我們29、安徒生是丹麥著名的作家,被稱為。是他最出色的作品之一。30、 窮人的作者是俄國著名作家,我們曾讀過他寫的故事 (六

10、年級語文上冊按原文填空)1、詹天佑是()。詹天佑不怕 (),也不怕( ),( )接受了任務,馬上開始( ),哪里 要把( ),都要經(jīng)過( ),進行了( )。2、我一生有兩個母親, 一個是(),一個是我的( )。我對這兩個母親懷著( )和( )。3、()的天空中掛著一輪 (),下面是海邊的( ), 都種著( )的( )的西瓜。( )有一個十一二歲的少 年,( ),手捏一柄鋼叉,向一匹猹( )地刺去。那猹卻將身 ( ),反從他的( )逃走了。4、皮鞋匠靜靜的聽著。 他好像面對著大海, 月亮正從( ) 的地方升起來。( )的海面上,( )灑滿了銀光。月亮 越升越高,穿過( )的微云。忽然,海面上刮起

11、了大 風,卷起了巨浪。被月光照得( )的浪花,一個連一個朝著岸 邊涌過來皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那()的臉上,照著她睜得( )的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有 看過的景象,月光照耀下的()的大海。(六年級語文下冊按原文填空)1、 使 弈 秋 誨 二 人 弈 ,( );( )( ),弗若之矣。2、一兒曰:“日初出大如()3 、 一 兒 曰 :“(), 及其日 中如探 湯,?”)4、兩小兒笑曰:“()”5、燕子去了,有再來的時候;()桃花謝了,( )。6、我不知道他們給了我多少日子; 但我()在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去; () ( ),沒有聲音,也沒有影子。 我不禁頭涔涔

12、而淚潸潸了。7、太陽他有腳啊,();我也茫茫然跟著( )。于是洗手的時候,日子從 ( ) 里過去;吃飯的時候,日 子從( )里過去;默默時,便從 ( )的雙眼前過去。天 黑時,我躺在床上, ( )地從我身上 ( ),從我腳邊()。8、在()的日子里,在 ( )的世界里的我能做些什么呢?只有()罷了,只有 ()罷了;在八千多日的匆匆里,() 過去的日子如 ( ),被( )吹散了,如 ( ),被 ( )( );我 留著些什么( )呢?我何曾留著像 ( )樣的痕跡呢?,)能比較經(jīng)得起)。在), 就 能 學 會 把),努力生長。9、不只是樹,人也是一樣,(生活 的 考 驗 ,(10 、 中 國 古 時

13、 候 有 個 文 學 家 叫 做 司 馬 遷 的 說 過 : ( ),或重于 ( ),或輕于 ( )。11、( )我們是為人民服務的,( ),我們( )有缺點,( ) 不怕別人批評指出。 ()是什么人,誰向我們指出 ( )行。( )你說得對,我們 ( )改正。你說的辦法對人民 有好處,( )。( )這一條意見,就是黨外人 士( )先生提出來的;他提得好, ( )我們就采用 了。12、我 們的同 志在困 難的 時候,(),要 看到光 明,( )。12、我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要 ( ),( ), ( )。14、她從一個漂亮的小姑娘,一個 ()的女學者,變成科學教科書里的),

14、變成物理學的一個新的),變成一條條(),她變成了科學史上)。15、善于 ()的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),),16、只要你(),善于發(fā)問(),那么,當你解答了若干個 ( )之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。17、如果說, 科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么 (),那么這種 (18、人非生而知之者,(19、一鼓作氣,(25、最偉大的見解是 (26、人是為了自己的(靜的頓河27、守信是一項財寶, (克斯百年孤獨)。(哥倫比亞)馬爾)只能給那些有準備的人,給那些 )的人,給那些具有 )的人。)師說)左傳20、(),天下物無全美。墨子21、種樹者必培其根, ()。傳習錄22、(),觀千劍而后識器。文心雕龍23、正直是 ( )之本。(埃及

15、)邁哈福茲平民史詩24、眼淚無法洗去 ( )。(冰島)拉克司內(nèi)斯冰島之 鐘)。(英國)戈爾丁蠅王)才活著的。 (蘇聯(lián))肖洛霍夫靜28(、),并非錘的打擊,( )(印度)泰戈爾飛鳥集29、只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,(),( )危地馬拉)阿斯圖里亞斯玉米人30、一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,( )(美國)海明威老人與海31、爆竹聲中(),()入屠蘇。()瞳瞳日,總把新桃 ()。32、玉顆珊珊(),殿前拾得()。至今( ),應是嫦娥( )。33、我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材(),我應該在 ()!34、本是 (),相煎()?35、人閑 (),夜靜 ()。月出 (),時鳴( )。3

16、6、洛陽親友如相問,()。37、留連(), 自 在 嬌 鶯()。38、粉骨(),要留()。39 、()還堅勁,任爾()。40、卻看妻子愁何在,()。白日放歌須縱酒,()。41、我勸天公重抖擻,()。42、門前流水尚能西 ,()。(),無心插柳柳成陰。43、欲問行人去那邊? ()。若到江南趕上春,()。44、 誰 言 寸 草 心 ,( (五年級上冊 根據(jù)課文內(nèi)容填空。)。)。滿園春色關不住,1、我跨進店門, 暗喜()。我( )腳尖,從大人的腋下 ( )過去。喲,頭發(fā)弄亂了,沒關系,我總算()到里邊來了。2、急忙打開書,一頁,兩頁,我像(),貪婪地讀著。我很( ),也很( ) 這種()的滋味。竊讀

17、記3、這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是(春暖才開花),她卻不一樣, 愈是(),愈是(),花開得愈 ( ),愈( )。她是最有(),最有(),最有( )的!4、我從心里知道,()也好,()也好,這兩個極端的( )有一個共同的出發(fā)點 那就是( )。在愛的鼓 舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?、圓明園中,有()的殿堂,也有( )的亭臺樓閣;有象征( )的“買賣街 ”,也有象征著( )的山鄉(xiāng)村野。 6、五位壯士()在狼牙山頂峰,( )著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出(勝利 的)喜悅。五年級下冊1. 那些小丘的線條是那么的 ( ()的中國畫那樣 ,到處 ()使人( ),又叫人 ()一首()的小詩 .2. 白楊樹從來就是),就像只用綠色 ( ), 不用墨線),輕輕流入(

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