念奴嬌·赤壁懷古課件

1、念奴嬌赤壁懷古蘇軾蘇軾制作人：趙倩制作人：趙倩永福莊中學(xué)永福莊中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1 1、能有感情地朗讀并能準(zhǔn)確、能有感情地朗讀并能準(zhǔn)確 背誦這首詞背誦這首詞2 2、了解有關(guān)蘇軾的文學(xué)常識、了解有關(guān)蘇軾的文學(xué)常識3 3、領(lǐng)悟蘇軾詞的豪邁情調(diào)，、領(lǐng)悟蘇軾詞的豪邁情調(diào)，培養(yǎng)自己豐富的情感。培養(yǎng)自己豐富的情感。 解題解題念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古詞牌名。詞牌名。是詞要詠是詞要詠 懷的內(nèi)容懷的內(nèi)容。蘇軾（蘇軾（1037103711011101），北宋文學(xué)家、），北宋文學(xué)家、政治家、書畫家。字子瞻，號東坡政治家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。眉州眉山（今屬四川）人。居士。眉州眉山（今屬四川）人。與其父蘇洵、其

2、弟蘇轍合稱與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三三蘇蘇”，同樣都是唐宋八大家之一。，同樣都是唐宋八大家之一。2121歲中進士，開始為宦生涯。宋神歲中進士，開始為宦生涯。宋神宗元豐二年（宗元豐二年（10791079）因）因“烏臺詩案烏臺詩案”被捕入獄。出獄后，責(zé)授黃州團練被捕入獄。出獄后，責(zé)授黃州團練副使。副使。蘇軾是北宋成就最高的文學(xué)蘇軾是北宋成就最高的文學(xué)家。他的詞改變了五代以來婉約柔家。他的詞改變了五代以來婉約柔靡的風(fēng)格，開創(chuàng)了豪放一派的詞風(fēng)。靡的風(fēng)格，開創(chuàng)了豪放一派的詞風(fēng)。與辛棄疾合稱與辛棄疾合稱“蘇辛蘇辛”。作者生平詩：詩：文：文：詞：詞：書法：書法：與黃庭堅并稱為與黃庭堅并稱為“蘇、黃蘇、黃”

3、與歐陽修并稱為與歐陽修并稱為“歐、蘇歐、蘇”與辛棄疾并稱為與辛棄疾并稱為“蘇、辛蘇、辛”與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱為與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱為“書書法四大家法四大家”北宋元豐二（一零七九）年，蘇軾北宋元豐二（一零七九）年，蘇軾4343歲因歲因“烏臺詩案烏臺詩案” 被捕下獄，被捕下獄，出獄后貶官為黃州團練副使（相當(dāng)出獄后貶官為黃州團練副使（相當(dāng)于今天的地方分軍區(qū)的司令員，但于今天的地方分軍區(qū)的司令員，但“不得簽書公事不得簽書公事” ），這是個閑職，），這是個閑職，他在舊城營地辟畦耕種，游歷訪古，他在舊城營地辟畦耕種，游歷訪古，政治上失意，滋長了他逃避現(xiàn)實和政治上失意，滋長了他逃避現(xiàn)實和懷才不遇的思

4、想情緒，但在祖國雄懷才不遇的思想情緒，但在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下，偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下，那種追求功業(yè)的豪邁心情，仍然是那種追求功業(yè)的豪邁心情，仍然是掩蓋不住的。作者借景抒情，寫下掩蓋不住的。作者借景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇，此詞為了一系列膾炙人口的名篇，此詞為其代表作。其代表作。寫作背景念奴嬌念奴嬌 赤壁懷古赤壁懷古 蘇軾 大江大江/ /東去，浪東去，浪/ /淘盡淘盡 ，千古，千古/ /風(fēng)流風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是人物。故壘西邊，人道是，三國，三國/ /周郎周郎赤壁赤壁 。亂石。亂石/ /穿空穿空 ，驚濤，驚濤/ /拍岸拍岸 ，卷，卷起起千堆雪千堆雪。江山如畫

5、，一時。江山如畫，一時/ /多少多少豪豪杰。杰。 遙想遙想公瑾當(dāng)年，小喬公瑾當(dāng)年，小喬/ /初嫁了，雄姿初嫁了，雄姿/ /英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間， 強虜強虜/ /灰飛煙灰飛煙滅。故國滅。故國/ /神游，神游， 多情多情/ /應(yīng)笑我，早生應(yīng)笑我，早生/ /華華發(fā)發(fā), , 人生如夢，一尊人生如夢，一尊/ /還酹還酹江月。江月。上闋注解上闋注解 長江朝東流去，千百年來，所有才華長江朝東流去，千百年來，所有才華橫溢的英雄豪杰，都被長江滾滾的波浪沖橫溢的英雄豪杰，都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。那舊營壘的西邊，人們說：那是洗掉了。那舊營壘的西邊，人們說：那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。

6、陡峭不平的三國時周郎大破曹兵的赤壁。陡峭不平的石壁插入天空，驚人的巨浪拍打著江岸，石壁插入天空，驚人的巨浪拍打著江岸，卷起千堆雪似的層層浪花。祖國的江山如卷起千堆雪似的層層浪花。祖國的江山如畫一樣的美好啊，那一時期該有多少英雄畫一樣的美好啊，那一時期該有多少英雄豪杰！豪杰！ 整體感知：整體感知： 上闋：側(cè)重赤壁之景上闋：側(cè)重赤壁之景 思考：上闋的景物描寫有什么特點？這些景物描寫有什么作用？ 參考答案：上闋作者的視野參考答案：上闋作者的視野開闊，把眼前的大好河山描繪得開闊，把眼前的大好河山描繪得宏偉、宏偉、 壯闊、氣勢磅礴。壯闊、氣勢磅礴。這就為叱咤風(fēng)云的英雄人物的這就為叱咤風(fēng)云的英雄人物的出場

7、作了絕好的鋪墊。出場作了絕好的鋪墊。同時也表現(xiàn)了作者博大的胸襟同時也表現(xiàn)了作者博大的胸襟和豪邁的氣概。這也體現(xiàn)了作者和豪邁的氣概。這也體現(xiàn)了作者作為豪放派代表的詞風(fēng)。作為豪放派代表的詞風(fēng)?！敖饺绠?，一時多少豪杰江山如畫，一時多少豪杰”在全詞在全詞的結(jié)構(gòu)中起什么作用？的結(jié)構(gòu)中起什么作用？由景及人、承上啟下由景及人、承上啟下下闋注解：下闋注解： 遙想當(dāng)年周公瑾，小喬剛剛嫁了遙想當(dāng)年周公瑾，小喬剛剛嫁了過來，周公瑾姿態(tài)雄俊。過來，周公瑾姿態(tài)雄俊。 手里拿著羽手里拿著羽毛扇，頭上戴著青絲帛的頭巾，談笑毛扇，頭上戴著青絲帛的頭巾，談笑之間，曹操的無數(shù)戰(zhàn)船在濃煙烈火中之間，曹操的無數(shù)戰(zhàn)船在濃煙烈火中燒成

8、灰燼。神游于故國（三國）戰(zhàn)場，燒成灰燼。神游于故國（三國）戰(zhàn)場，該笑我太多愁善感了，以致過早地生該笑我太多愁善感了，以致過早地生出白發(fā)。人的一生就象做了一場大夢，出白發(fā)。人的一生就象做了一場大夢，還是把一杯酒獻給江上的明月，和我還是把一杯酒獻給江上的明月，和我同飲共醉吧！同飲共醉吧！ 整體感知：整體感知： 下闋：側(cè)重懷念英雄人物下闋：側(cè)重懷念英雄人物三國赤壁三國赤壁人道是人道是亂石穿空亂石穿空驚濤拍岸驚濤拍岸 卷起千堆雪卷起千堆雪 江山如畫江山如畫一時多少豪杰一時多少豪杰橫槊賦詩的曹操橫槊賦詩的曹操馳馬射虎的孫馳馬射虎的孫權(quán)權(quán)隆中定策的諸葛亮隆中定策的諸葛亮足智多謀的周公瑾足智多謀的周公瑾 周

9、瑜是赤壁之戰(zhàn)中孫周瑜是赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍的前線總指揮。當(dāng)年劉聯(lián)軍的前線總指揮。當(dāng)年三十四歲。詞人為我們塑造三十四歲。詞人為我們塑造了一個風(fēng)流倜儻，氣度儒雅，了一個風(fēng)流倜儻，氣度儒雅，鎮(zhèn)定自若的儒將形象。赤壁鎮(zhèn)定自若的儒將形象。赤壁之戰(zhàn)時，他迎娶小喬已有十之戰(zhàn)時，他迎娶小喬已有十年。年。研習(xí)下闋：研習(xí)下闋：風(fēng)流儒將風(fēng)流儒將英雄周瑜英雄周瑜小喬初嫁小喬初嫁 _年輕得意年輕得意雄姿英發(fā)雄姿英發(fā) _人才出眾人才出眾羽扇綸巾羽扇綸巾_風(fēng)流瀟灑風(fēng)流瀟灑談?wù)?笑笑 間間_自信樂觀自信樂觀強虜灰飛煙滅強虜灰飛煙滅_從容破敵從容破敵人人（下闋）（下闋）作者從哪幾個角度描寫周瑜的？作者從哪幾個角度描寫周瑜的？下片

10、著力塑造周瑜，為何要插入下片著力塑造周瑜，為何要插入“小喬初嫁了小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)？這一細(xì)節(jié)？ 以美人襯托英雄。以美人襯托英雄。 著力表現(xiàn)周瑜風(fēng)流倜著力表現(xiàn)周瑜風(fēng)流倜儻的儒將風(fēng)采。儻的儒將風(fēng)采。一時一時多少多少豪杰豪杰為什么為什么只寫周只寫周瑜？瑜？年齡：年齡：34 34 婚姻：美女相伴婚姻：美女相伴 外表：英俊儒雅外表：英俊儒雅 職位：東吳都督職位：東吳都督 際遇：功成名就際遇：功成名就年齡：年齡：47 47 婚姻：屢遭不幸婚姻：屢遭不幸外表：早生華發(fā)外表：早生華發(fā)職位：團練副使職位：團練副使際遇：功業(yè)未就際遇：功業(yè)未就 反映了理想與現(xiàn)實之間的矛盾，反映了理想與現(xiàn)實之間的矛盾，是詩人仕途坎

11、坷、壯志難酬的悲嘆是詩人仕途坎坷、壯志難酬的悲嘆和憤慨，在貌似自慰自解的言辭之和憤慨，在貌似自慰自解的言辭之中激蕩著一腔追慕英雄、渴望建功中激蕩著一腔追慕英雄、渴望建功立業(yè)的豪邁之情。立業(yè)的豪邁之情。對周瑜的追述是一種理想，對周瑜的追述是一種理想， 自己的落魄失意是一種現(xiàn)實自己的落魄失意是一種現(xiàn)實 作者怎樣抒寫人生如夢作者怎樣抒寫人生如夢的感慨的？的感慨的？ 故國神游，多情應(yīng)故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。笑我，早生華發(fā)。人生是短暫而虛幻的，又何必太在意那人生是短暫而虛幻的，又何必太在意那些不快之事？些不快之事？灑酒入江，以酒祭月，是希望萬古愁懷灑酒入江，以酒祭月，是希望萬古愁懷隨江而去，隨江而去，感慨和動作之中體現(xiàn)出作者的感慨和動作之中體現(xiàn)出作者的超俗超俗與與曠曠達(dá)達(dá)。 這首詞的上闋著重描寫赤壁古戰(zhàn)場景色，流露出作者對三國周郎英雄業(yè)績的贊美以及對建功立業(yè)的向往豪情。下闋正面寫人詠史，描繪了周瑜少年得志、雄姿勃發(fā)的英雄形象，并與自己對比，表現(xiàn)出對英雄功業(yè)的向往及壯志未酬的抱憾。小結(jié)豪放詞的特點：1要有壯闊景（描繪壯