擠出設備工藝

1、塑料擠出成型塑料擠出成型Plastics Extrusion MoldingPlastics Extrusion Molding 項目項目7 7：認識薄膜生產(chǎn)線：認識薄膜生產(chǎn)線 任務任務7-1：認識生產(chǎn)線，及拆裝模頭 廣東輕工職業(yè)技術學院輕化系高分子教研室廣東輕工職業(yè)技術學院輕化系高分子教研室 2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室2項目項目7：認識薄膜生產(chǎn)線認識薄膜生產(chǎn)線 2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室3薄膜是這樣吹出來的還能怎樣做呢？2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室4 認 識2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室5n三層共擠 認

2、 識2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室6風環(huán)結(jié)構(gòu)2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室7 認 識2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室8項目項目7：認識薄膜生產(chǎn)線認識薄膜生產(chǎn)線 主要訓練過程主要訓練過程n任務任務7-1: n認識生產(chǎn)線，及拆裝模頭認識生產(chǎn)線，及拆裝模頭n n 任務任務7-2: 設定材料工藝及試開機運行設定材料工藝及試開機運行 今天的任務： 任務任務7-12022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室91.1.任務告知：任務告知：n擬實現(xiàn)的能力目標：生產(chǎn)線認識辨別能力；控制面板的識別能力；成型模具的拆裝能力；機頭結(jié)構(gòu)的分析、設計能力；社

3、會能力； 2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室102.2.任務的引入任務的引入引導課文：引導課文：1.目前中國塑料薄膜市場及加工的發(fā)展情況是怎么樣的？2. 目前市場上薄膜主要生產(chǎn)原料有哪些?根據(jù)薄膜使用要求，如何選擇塑料原料？ 3. 塑料薄膜有哪些用途？按其用途分為哪些？ 4. 吹塑薄膜成型生產(chǎn)線的由哪些主要設備組成？2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室11n引導課文：引導課文：5. 吹塑薄膜成型模頭的結(jié)構(gòu)有哪些組成形式？吹塑薄膜成型模頭的結(jié)構(gòu)有哪些組成形式？6. 請敘述一下吹塑薄膜機頭的構(gòu)造和原理？請敘述一下吹塑薄膜機頭的構(gòu)造和原理？7. 塑料薄膜的成型方法有哪些

4、塑料薄膜的成型方法有哪些?8. 擠出吹塑薄膜的生產(chǎn)方法有哪幾種擠出吹塑薄膜的生產(chǎn)方法有哪幾種?2.2.任務的引入任務的引入2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室12n引導課文：引導課文：9. 吹塑法與其他方法相比具有哪些優(yōu)點？10.簡述擠出吹塑薄膜的生產(chǎn)過程？11.結(jié)合上面的問題，你小組說說為什么要旋轉(zhuǎn)模頭呢？ 12.還有沒有其他的方式？想要實現(xiàn)高速擠出薄膜，從哪里上手？13.模頭拆裝過程中，發(fā)現(xiàn)了哪些技巧，學到了什么新知識？14.總結(jié)下模具拆裝的過程？哪里要特別注意？2.2.任務的引入任務的引入2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室133.3.任務任務的實施的實施n教

5、學工廠-圖書館-上網(wǎng)等：認識生產(chǎn)線，及拆裝模頭 n為什么這樣呢？2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室143.任務的實施任務的實施n圖書館-上網(wǎng)制定拆裝計劃;n教學工廠-認識生產(chǎn)線，及拆裝模頭. 2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室15 3.任務的實施任務的實施 口模還有很多結(jié)構(gòu)的，教學工廠的是哪一種呢？口模還有很多結(jié)構(gòu)的，教學工廠的是哪一種呢？2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室16n要學會分析呀-可要制定好計劃呀-3.任務的實施任務的實施2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室174.任務深化任務深化n口模的調(diào)節(jié)方法n怎樣改進模頭結(jié)構(gòu)n模具

6、裝配過程中要注意哪些問題？n除了吹膜，還有什么方法可以生產(chǎn)薄膜？ 2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室185.歸納總結(jié)歸納總結(jié)n生產(chǎn)線認識辨別能力；n控制面板的識別能力；n成型模具的拆裝能力；n機頭結(jié)構(gòu)的分析、設計能力,用你自己的方式表達下模具結(jié)構(gòu)和設想；n你知道怎樣分工和協(xié)作、能獨擋一面嗎？你們組分工是怎樣操作的？ 2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室196.拓展拓展n旋轉(zhuǎn)牽引和旋轉(zhuǎn)模頭有何異同 n你們覺得最快的薄膜試產(chǎn)是哪種?n表面質(zhì)量及厚度均勻最好的薄膜是哪種？ 2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室207.作業(yè)布置n查閱資料：吹膜模具及生產(chǎn)線，技

7、術進展n布置學生整理粘貼板，寫總結(jié)報告 nend2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室21總 結(jié)吹塑簿膜的成型方法吹塑簿膜的成型方法根據(jù)薄膜牽引方向不同，可將吹塑薄膜的生產(chǎn)形式分為平擠上吹、平擠平吹和平擠下吹三種，其中以前者最為常見。2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室22生產(chǎn)吹塑薄膜，一般應根據(jù)所需薄膜折徑來選用適合規(guī)格的擠出機根據(jù)所需薄膜折徑來選用適合規(guī)格的擠出機，以便取得好的經(jīng)濟效益。例如，用大型擠出機生產(chǎn)薄而窄的塑料薄膜，就不易實現(xiàn)在快速牽引下的冷卻；反之，厚而寬的薄膜使用小型擠出機，會使塑料處于高溫的時間太長，對薄膜的質(zhì)量損害就大，同時生產(chǎn)率也達不到要求，所

8、以一種擠出機只能適合于擠出少數(shù)幾種規(guī)格的產(chǎn)品。表4-1列出擠出機規(guī)格與薄膜尺寸之間的關系?？?結(jié)吹塑薄膜的一般規(guī)格為：厚0.0l0.25mm，折徑1006000mm，用吹塑法生產(chǎn)薄膜的塑料原料主要有：聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚酰胺、乙烯-醋酸乙烯、聚偏二氯乙烯等。大量應用的是聚乙烯和聚氯乙烯。此外，還有多種塑料復合的多層復合薄膜。螺桿直徑/mm薄膜折徑/mm3030045100500654509009070012001202000150300020040002022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室23n擠出機的選擇擠出機的選擇還要考慮被加工物料的物理性能。這里主要是考慮擠

9、出機螺桿構(gòu)型的選擇。例如，加工熱敏性聚氯乙烯材料時，要避免物料在機筒內(nèi)停留時間過長，為避免螺桿頭與多孔板之間的積料，螺桿頭應設計為尖頭的。而螺桿不能選擇屏障型的，以免因剪切力過大，而導致物料分解。對于聚烯烴類物料，則可采用高效螺桿提高質(zhì)量及產(chǎn)量，而不會產(chǎn)生分解問題?？?結(jié)表表 螺桿直徑與吹膜機頭直徑的關系螺桿直徑與吹膜機頭直徑的關系螺桿直徑/mm45506590120150機頭直徑/mm10010075751201201001001501501501502002002002003003003003005005002022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室24n吹膜機頭吹膜機頭 吹塑薄膜

10、用的機頭有多種結(jié)構(gòu)形式，較常用的有側(cè)進料芯棒式機頭、中心進料的十字架式機頭、旋轉(zhuǎn)機頭、螺旋機頭、多分支流道機頭（蓮花瓣式），以及共擠出復合機頭等。n芯棒式機頭的優(yōu)點芯棒式機頭的優(yōu)點是機頭內(nèi)存料少，不易造成塑料過熱分解，結(jié)構(gòu)簡單，易拆裝，較適用于吹塑聚氯乙烯薄膜。n其缺點是其缺點是：料流在機頭內(nèi)流速不等，可使薄膜厚度呈不均勻現(xiàn)象；有一條料流拼合線，拼合處也易造成薄膜厚薄不勻；芯棒易產(chǎn)生偏中現(xiàn)象（芯棒與口模不同心）；芯棒機頭?？陂g隙不好控制，若間隙太大，要想達到設定的薄膜厚度和折徑，必然要增大牽伸比和吹脹比，會造成操作困難；若間隙太小，則機頭內(nèi)反壓力大，會使產(chǎn)量降低。一般間隙取0.11.2mm?？?/p>

11、 結(jié)2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室25n十字架式機頭十字架式機頭（中心供料式）十字架式機頭結(jié)構(gòu)有水平式和直角式兩種，見圖n十字架式機頭的優(yōu)點是，由于其芯模周圍所受的料流壓力較均勻，因而薄膜厚度均勻，不會產(chǎn)生“偏中”現(xiàn)象。但機頭內(nèi)間隙較大，塑料在機頭中的停留時間較長，所以，該機頭不適宜加工熱敏性塑料；由于芯模支架的存在，使熔料在機頭內(nèi)產(chǎn)生較多的熔接縫，在一定程度上影響吹塑薄膜的質(zhì)量。 總 結(jié)2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室26n旋轉(zhuǎn)機頭旋轉(zhuǎn)機頭旋轉(zhuǎn)機頭是為提高薄膜的卷繞質(zhì)量而發(fā)展的一種機頭。機頭旋轉(zhuǎn)方式有：口模旋轉(zhuǎn)，芯棒不轉(zhuǎn)；芯棒轉(zhuǎn)動，口模不轉(zhuǎn)；口模和芯棒一

12、起同向或逆向旋轉(zhuǎn)。其機理是通過口?；蛐景舻霓D(zhuǎn)動，使?？诖较吨袎毫土魉俨坏鹊牧蠈赢a(chǎn)生一個“抹平”的機械作用，使薄膜的厚度公差（偏厚點）均勻地分布在薄膜四周，從而實現(xiàn)了薄膜卷取乎整；同時，它可以改善薄膜厚度的不均勻性和消除接合線，對寬幅薄膜的生產(chǎn)十分有利。但不能從根本上解決薄膜厚度不均的問題。認識生產(chǎn)線，及拆裝模頭2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室27n螺旋式機頭螺旋式機頭螺旋式機頭按螺紋頭數(shù)，可分為：單螺旋芯棒中心進料與雙螺旋芯棒中心進料式吹塑薄膜機頭，后者較常用。n優(yōu)點是：料流在機頭內(nèi)沒有拼縫線；由于機頭壓力較大，薄膜性能好；薄膜的厚度較均勻；機頭的安裝和操作方便；機頭堅固、

13、耐用。n然而，由于料在機頭中的停留時間較長，所以，也不能加工熱敏性塑料?？?結(jié)2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室28認識生產(chǎn)線，及拆裝模頭n共擠出復合機頭共擠出復合機頭n共擠出復合吹塑共擠出復合吹塑是將不同種類的樹脂或不同顏色的樹脂分別加入各臺擠出機，通過同一個機頭同時擠出制成多層或多種顏色的薄膜。復合薄膜可以彌補單層薄膜的缺陷，發(fā)揮每層膜的長處，達到取長補短的目的，可獲得綜合性能優(yōu)越的復合材料。n復合機頭有模內(nèi)復合和模外復合兩種形式。 2022-5-28廣東輕工職業(yè)技術學院高分子教研室29總 結(jié)n冷卻裝置冷卻裝置膜管剛從機頭擠出時溫度較高（160以上），呈半流動狀態(tài)，從吹脹到進入牽引夾輥的時間較短，僅幾秒鐘到一分鐘左右的時間。在這段時間里，膜管要達到一定的冷卻程度，單靠自然冷卻是不夠的，必須強行冷卻。否則膜管不穩(wěn)定，薄膜厚度和折徑很難均勻，牽引、卷取時薄膜易粘連。n常用冷卻裝置冷卻裝置有風環(huán)、水環(huán)、雙風口減壓風環(huán)、內(nèi)冷卻裝置等