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文檔簡(jiǎn)介

1、蘇家坨運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)一一(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 1.1班牌設(shè)計(jì) 32個(gè)笑臉 代表一(1)班全體師生,積極鍛煉,快樂(lè)運(yùn)動(dòng) 32片綠葉 代表一(1)班全體師生,團(tuán)結(jié)一心,開(kāi)出運(yùn)動(dòng)花,那就是一年級(jí)一班一(一(2 2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 我們的班牌底色是綠色,代表希望和活力,象征著我們班是一個(gè)充滿希望和活力的集體。頂上兩只和平鴿代表我們的運(yùn)動(dòng)精神是:友誼第一,比賽第二。 西一(2)是我們班級(jí)的名稱,下面是兩名小朋友在綠茵場(chǎng)上快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的形象,寓意著我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)。一一(3 3)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 爭(zhēng)當(dāng)向日葵,加油向前沖!這是我們蘇

2、家坨中心小學(xué)西校區(qū)一年級(jí)三班的班牌設(shè)計(jì)理念。我們不僅僅是在班牌上制作了一個(gè)微笑著的向日葵,更為重要的是,在此時(shí)此刻我們手中正舉起的是象征著光明的向日葵!因?yàn)槲覀円荒昙?jí)三班的每一個(gè)人心中都是無(wú)比的高興與歡樂(lè)!“團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前、非比尋常,一三最強(qiáng)”的口號(hào)也在向日葵的照耀下詮釋著屬于我們的運(yùn)動(dòng)精神。二二(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念二二(2 2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 西二(西二(2 2)班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上)班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體的集體,32,32個(gè)成員都熱愛(ài)著個(gè)成員都熱愛(ài)著這個(gè)溫暖的家這個(gè)溫暖的家. .認(rèn)真負(fù)責(zé)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委、組長(zhǎng)以滿腔的熱情為班委、組長(zhǎng)以滿腔

3、的熱情為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的集體而不懈建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的集體而不懈工作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)們?cè)诠ぷ?,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅渭鞍辔膸ьI(lǐng)下也努班主任及班委的帶領(lǐng)下也努力學(xué)習(xí),為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)著力學(xué)習(xí),為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。自己的一份力量。 二二(3 3)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 設(shè)計(jì)理念 :1.簡(jiǎn)單,醒目,所有文字均手繪,突出所屬學(xué)校班級(jí). 2.顏色對(duì)比強(qiáng)烈,具有視覺(jué)沖擊力. 3.將口號(hào)書(shū)于畫(huà)面之上象征我二三班同學(xué)個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,生龍活虎,在比賽中猶如下上猛虎,出海蛟龍,豪氣沖天,勢(shì)如破竹,預(yù)示在比賽中摘金奪銀,屢創(chuàng)佳績(jī). 4.班牌外圍的一圈小手寓意深刻,象征著健康,活潑,快樂(lè),自信的

4、我們手拉手,心連心組成了團(tuán)結(jié)一心的二三班,并表達(dá)了人人奮勇,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,信心百倍,勇奪桂冠必勝信念.三三(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 綠草、小花:象征著我們的綠草、小花:象征著我們的賽場(chǎng)在綠茵茵的操場(chǎng)上,點(diǎn)賽場(chǎng)在綠茵茵的操場(chǎng)上,點(diǎn)綴著幾朵小花,體現(xiàn)我們的綴著幾朵小花,體現(xiàn)我們的校園環(huán)境優(yōu)美;校園環(huán)境優(yōu)美; 跑步和扔沙包的人物簡(jiǎn)筆畫(huà):跑步和扔沙包的人物簡(jiǎn)筆畫(huà):象征著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,象征著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,同學(xué)們將參加賽跑、扔沙包同學(xué)們將參加賽跑、扔沙包等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的角逐;等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的角逐; “X三一班加油三一班加油”:這幾個(gè):這幾個(gè)字表示西校區(qū)的三一班全班字表示西校區(qū)的三一班

5、全班學(xué)生將在比賽中同心協(xié)力、學(xué)生將在比賽中同心協(xié)力、一起加油!一起加油!三三(2 2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 我們?nèi)嗟陌嗯粕厦嬗幸晃覀內(nèi)嗟陌嗯粕厦嬗幸粋€(gè)兒童,這個(gè)兒童代表的是個(gè)兒童,這個(gè)兒童代表的是體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲覀兿胱屓w育運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲覀兿胱屓澜绲膬和家羞\(yùn)動(dòng)精神,世界的兒童都要有運(yùn)動(dòng)精神,還有一個(gè)龐大的操場(chǎng),操場(chǎng)還有一個(gè)龐大的操場(chǎng),操場(chǎng)的意思是每一個(gè)學(xué)生都要到的意思是每一個(gè)學(xué)生都要到操場(chǎng)上活動(dòng)一小時(shí),還有四操場(chǎng)上活動(dòng)一小時(shí),還有四朵花代表每一個(gè)兒童像花一朵花代表每一個(gè)兒童像花一樣可愛(ài)漂亮,這就是我們的樣可愛(ài)漂亮,這就是我們的班牌。班牌。三三(3 3)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班

6、牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 三三班班徽設(shè)計(jì)理念:三三班班徽設(shè)計(jì)理念: 綠色的草地預(yù)示著我們蘇家綠色的草地預(yù)示著我們蘇家坨中心小學(xué)欣欣向榮,粗大坨中心小學(xué)欣欣向榮,粗大的樹(shù)干代表老師,葉子代表的樹(shù)干代表老師,葉子代表同學(xué)。老師在學(xué)校里讓我們同學(xué)。老師在學(xué)校里讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),每天我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),每天我們都是活潑樂(lè)觀,積極向上的。都是活潑樂(lè)觀,積極向上的。我們帶著夢(mèng)鄉(xiāng)乘坐三三號(hào)航我們帶著夢(mèng)鄉(xiāng)乘坐三三號(hào)航班飛向藍(lán)天,在宇宙中自由班飛向藍(lán)天,在宇宙中自由翱翔。翱翔。四四(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 四(四(1 1)班的班牌底色是黃色,)班的班牌底色是黃色,代表著智慧、

7、光榮、忠誠(chéng)、喜代表著智慧、光榮、忠誠(chéng)、喜悅和光明。班徽上方的字母是悅和光明。班徽上方的字母是“蘇家坨中心小學(xué)蘇家坨中心小學(xué)”的全拼。的全拼。校名和班級(jí)是毛筆寫(xiě)的,它可校名和班級(jí)是毛筆寫(xiě)的,它可以展示班級(jí)才藝,而且非常醒以展示班級(jí)才藝,而且非常醒目。圓圈內(nèi)兩個(gè)正在奔跑的小目。圓圈內(nèi)兩個(gè)正在奔跑的小學(xué)生,代表我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。班學(xué)生,代表我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。班徽下方徽下方“X X”形的小綠苗體現(xiàn)形的小綠苗體現(xiàn)出西校區(qū)的四(出西校區(qū)的四(1 1)班積極向)班積極向上、勇往直前的精神。班徽四上、勇往直前的精神。班徽四角向上攀爬的藤條,象征我們角向上攀爬的藤條,象征我們班級(jí)積極向上。班級(jí)積極向上。四四(2 2)班

8、運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 由紅黃藍(lán)綠組成的彩色跑由紅黃藍(lán)綠組成的彩色跑道,象征著我們四二班的道,象征著我們四二班的斗志、自信、幸福和智慧。斗志、自信、幸福和智慧。跑道上一只只蝸牛就像我跑道上一只只蝸牛就像我們班的同學(xué)們,雖然外表們班的同學(xué)們,雖然外表平凡卻在一面面響鼓的激平凡卻在一面面響鼓的激勵(lì)下一鼓作氣,勇往直前,勵(lì)下一鼓作氣,勇往直前,迸發(fā)出自己最大的能量。迸發(fā)出自己最大的能量。四二班是團(tuán)結(jié)的更是快樂(lè)四二班是團(tuán)結(jié)的更是快樂(lè)的!的!五五(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 我們班的班牌由紅色底板組成,我們班的班牌由紅色底板組成,表示著五一班同學(xué)勇敢和熱情表示著五一

9、班同學(xué)勇敢和熱情地對(duì)待這次比賽。兩旁的白鴿地對(duì)待這次比賽。兩旁的白鴿象征著和平,在比賽中友誼第象征著和平,在比賽中友誼第一,比賽第二。它們銜著橄欖一,比賽第二。它們銜著橄欖葉組成葉組成“x x”表示了我們是西校表示了我們是西校區(qū)的同學(xué)。班牌中間的花朵喻區(qū)的同學(xué)。班牌中間的花朵喻意著五一班同學(xué)在賽場(chǎng)上綻放意著五一班同學(xué)在賽場(chǎng)上綻放光芒?;ǘ涞幕ò攴謩e寫(xiě)著光芒?;ǘ涞幕ò攴謩e寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)”“”“勤奮勤奮”“”“誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)”“”“文明文明”這四個(gè)詞象征著這四個(gè)詞象征著五一班良好的班級(jí)面貌,也表五一班良好的班級(jí)面貌,也表示了我們想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好示了我們想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)的決心。成績(jī)的決心。五五(

10、2 2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 班牌設(shè)計(jì)以班牌設(shè)計(jì)以“團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)一致,積極向上積極向上”為主題。中央一為主題。中央一顆紅心代表班級(jí)所有同學(xué)團(tuán)顆紅心代表班級(jí)所有同學(xué)團(tuán)結(jié)一心的班風(fēng);心旁的一對(duì)結(jié)一心的班風(fēng);心旁的一對(duì)翅膀代表了班級(jí)展翅高飛的翅膀代表了班級(jí)展翅高飛的上升趨勢(shì);心里面的大寫(xiě)字上升趨勢(shì);心里面的大寫(xiě)字母母“SJTSJT”是是“蘇家坨蘇家坨”三三個(gè)字的首字母,班級(jí)名稱前個(gè)字的首字母,班級(jí)名稱前面的大寫(xiě)字母面的大寫(xiě)字母“X X”則表示則表示我班為蘇家坨中心小學(xué)西校我班為蘇家坨中心小學(xué)西校區(qū)。區(qū)。六六(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 班徽設(shè)計(jì)理念:老師好

11、似一班徽設(shè)計(jì)理念:老師好似一縷陽(yáng)光,好似一片綠蔭,又縷陽(yáng)光,好似一片綠蔭,又好似一方沃土。而我們就像好似一方沃土。而我們就像一顆顆萌芽的種子,在綠蔭一顆顆萌芽的種子,在綠蔭的庇佑下汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,的庇佑下汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)為一顆參天大學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù),成為有用之材。而班徽樹(shù),成為有用之材。而班徽的邊框則是用象征和平的橄的邊框則是用象征和平的橄欖枝來(lái)纏繞,有欖枝來(lái)纏繞,有“友誼第一,友誼第一,比賽第二比賽第二”之意。之意。六六(2 2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨,為了班集體的榮譽(yù)如雨,為了班集體的榮譽(yù)而努力拼搏。

12、我們作為同而努力拼搏。我們作為同班同學(xué),為他們這種精神班同學(xué),為他們這種精神加油點(diǎn)贊,所以我班班牌加油點(diǎn)贊,所以我班班牌中心位置有兩個(gè)豎大拇指中心位置有兩個(gè)豎大拇指的圖案。在圖案上方是我的圖案。在圖案上方是我們學(xué)校的校訓(xùn):團(tuán)結(jié)、勤們學(xué)校的校訓(xùn):團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取。奮、創(chuàng)新、進(jìn)取。一一(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 紅色的跑道和黃色的底色表紅色的跑道和黃色的底色表示大家都懷著熱情和激動(dòng)的示大家都懷著熱情和激動(dòng)的心情來(lái)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì),心型的心情來(lái)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì),心型的 圖形,小人手拉手,意味著圖形,小人手拉手,意味著我們要齊心協(xié)我們要齊心協(xié) 力,綠色圖案表示我們一力,綠色圖案表示我

13、們一(1 1)班不管每位孩子的運(yùn))班不管每位孩子的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)是什么,都要充分展動(dòng)特長(zhǎng)是什么,都要充分展現(xiàn)出來(lái),我們要用心去做,現(xiàn)出來(lái),我們要用心去做,團(tuán)結(jié)一心團(tuán)結(jié)一心一一(2 2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 班牌為正反面,正面畫(huà)有一班牌為正反面,正面畫(huà)有一只小老鼠和一只小牛犢,小只小老鼠和一只小牛犢,小動(dòng)物胸前寫(xiě)有動(dòng)物胸前寫(xiě)有20082008、20092009的字樣,既是運(yùn)動(dòng)會(huì)號(hào)碼牌,的字樣,既是運(yùn)動(dòng)會(huì)號(hào)碼牌,也是孩子們的出生年份,寓也是孩子們的出生年份,寓意班級(jí)的每個(gè)人都是小小運(yùn)意班級(jí)的每個(gè)人都是小小運(yùn)動(dòng)員;小老鼠和小牛犢后面動(dòng)員;小老鼠和小牛犢后面的背景寓意跑道。背面畫(huà)有的背景

14、寓意跑道。背面畫(huà)有三只小動(dòng)物在為選手加油助三只小動(dòng)物在為選手加油助威,寓意著友誼第一,比賽威,寓意著友誼第一,比賽第二。第二。二二(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 二年一班的班牌由太陽(yáng)、跑二年一班的班牌由太陽(yáng)、跑道以及手掌組成,跑道寓意道以及手掌組成,跑道寓意賽場(chǎng),孩子們將勇往直前、賽場(chǎng),孩子們將勇往直前、挑戰(zhàn)自我,用拼搏的汗水揮挑戰(zhàn)自我,用拼搏的汗水揮灑在綠茵賽場(chǎng);二年一班是灑在綠茵賽場(chǎng);二年一班是一個(gè)激情飛揚(yáng)、蓬勃向上的一個(gè)激情飛揚(yáng)、蓬勃向上的集體,就像太陽(yáng)似的充滿熱集體,就像太陽(yáng)似的充滿熱情活力;中間的情活力;中間的“手掌手掌”代代表著團(tuán)結(jié),表著團(tuán)結(jié), 3535個(gè)孩子將

15、團(tuán)個(gè)孩子將團(tuán)結(jié)一心,共同努力,為班級(jí)結(jié)一心,共同努力,為班級(jí)增光添彩,創(chuàng)出佳績(jī)。增光添彩,創(chuàng)出佳績(jī)。二二(2 2)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 向日葵又名太陽(yáng)花,它面向日葵又名太陽(yáng)花,它面向太陽(yáng)生長(zhǎng),生命力頑強(qiáng),向太陽(yáng)生長(zhǎng),生命力頑強(qiáng),代表二年級(jí)二班的孩子們代表二年級(jí)二班的孩子們充滿陽(yáng)光,充滿活力,祝充滿陽(yáng)光,充滿活力,祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上以頑強(qiáng)愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上以頑強(qiáng)拼搏的精神,取得最佳的拼搏的精神,取得最佳的成績(jī)。黃綠色調(diào)象征朝氣成績(jī)。黃綠色調(diào)象征朝氣蓬勃的少年兒童將為了取蓬勃的少年兒童將為了取得輝煌的成績(jī)而自強(qiáng)不息,得輝煌的成績(jī)而自強(qiáng)不息,奮斗不止!奮斗不止!三三(1 1)班運(yùn)動(dòng)

16、會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 班牌整體的用色鮮艷代表著三班牌整體的用色鮮艷代表著三年年1 1班同學(xué)朝氣蓬勃的精神面班同學(xué)朝氣蓬勃的精神面貌。奧運(yùn)五環(huán)象征著五個(gè)組的貌。奧運(yùn)五環(huán)象征著五個(gè)組的同學(xué)懷揣著奧林匹克精神理解、同學(xué)懷揣著奧林匹克精神理解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平。七色彩虹友誼、團(tuán)結(jié)和公平。七色彩虹形如跑道,象征著多彩的校園形如跑道,象征著多彩的校園生活,從進(jìn)入學(xué)校的那一刻起,生活,從進(jìn)入學(xué)校的那一刻起,我們開(kāi)始在追求理想的征途上我們開(kāi)始在追求理想的征途上馳騁。紅色的太陽(yáng)象征火紅青馳騁。紅色的太陽(yáng)象征火紅青春,代表充滿熱情的三春,代表充滿熱情的三1 1班同班同學(xué)敢于勝利的勇氣與決心,加學(xué)敢于

17、勝利的勇氣與決心,加油!油!四四(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 我班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌的設(shè)計(jì)理念我班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌的設(shè)計(jì)理念主要是宣傳生命在于運(yùn)動(dòng)。主要是宣傳生命在于運(yùn)動(dòng)。天上飛著的白鴿代表著和平,天上飛著的白鴿代表著和平,友誼第一,比賽第二的體育友誼第一,比賽第二的體育精神。奧運(yùn)會(huì)五環(huán)和卡通火精神。奧運(yùn)會(huì)五環(huán)和卡通火炬手代表著我們班的每一個(gè)炬手代表著我們班的每一個(gè)孩子都喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上孩子都喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小朋友揮汗如雨的奔跑傳遞小朋友揮汗如雨的奔跑傳遞著孩子們不怕苦,勇于拼搏著孩子們不怕苦,勇于拼搏的奧運(yùn)精神。的奧運(yùn)精神。五五(1 1)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念)班運(yùn)動(dòng)會(huì)班牌設(shè)計(jì)理念 在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里,同學(xué)們迎來(lái)了盼望已久的學(xué)里,同學(xué)們迎來(lái)了盼望已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。你們看校運(yùn)動(dòng)會(huì)。你們看, ,迎面走來(lái)的是迎面走來(lái)的是東校區(qū)五年級(jí)一班:高高舉起的東校區(qū)五年級(jí)一班:高高舉起的班牌

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