新課標(2012秋)人教版九年級化學第六單元課題2《二氧化碳制取的研究》PPT課件

1、一、金剛石一、金剛石 石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因（ ） 二、寫出下列化學反應方程式二、寫出下列化學反應方程式1.碳不充分燃燒碳不充分燃燒2.兩種黑色粉末組成的混合物在高溫條件下反應，兩種黑色粉末組成的混合物在高溫條件下反應，生成一種是澄清石灰水變渾濁的氣體，且黑色生成一種是澄清石灰水變渾濁的氣體，且黑色粉末中出現(xiàn)紅色固體。粉末中出現(xiàn)紅色固體。3.用焦炭與氧化鐵反應煉鐵用焦炭與氧化鐵反應煉鐵4.二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳碳原子的排列方式不同碳原子的排列方式不同實驗室制取氧氣的知識回顧實驗室制取氧氣的知識回顧 藥品藥品 反應原理反應原理 反應物狀態(tài)反

2、應物狀態(tài)反應條件反應條件發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置 檢驗方法檢驗方法 驗滿方法驗滿方法 用帶火星的木條伸進瓶用帶火星的木條伸進瓶內(nèi)內(nèi)，木條復燃，則該氣體是氧氣。，木條復燃，則該氣體是氧氣。制取氣體的發(fā)生裝置由制取氣體的發(fā)生裝置由反應物狀態(tài)反應物狀態(tài)和和反應條件反應條件決定決定固體固體加熱加熱固體、液體固體、液體不需要加熱不需要加熱反應原理反應原理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置檢驗方法檢驗方法驗滿方法驗滿方法 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2 KMnO4（或（或KClO3和和MnO2）H2O2溶液和溶液和MnO2制取氣體的收集裝

3、置由氣制取氣體的收集裝置由氣體的體的溶解性溶解性和和密度密度決定決定用帶火星的木條伸到瓶用帶火星的木條伸到瓶口口，木條復燃，則收集滿。，木條復燃，則收集滿。制取氣體的一般思路：制取氣體的一般思路：反應原理反應原理實驗裝置實驗裝置檢驗與驗滿檢驗與驗滿2KClO2KClO3 3 = 2KCl+3O= 2KCl+3O2 2MnO2探究實驗室制取探究實驗室制取COCO2 2的反應原理：的反應原理：實驗實驗編號編號實驗藥品實驗藥品實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象1碳酸鈉和碳酸鈉和稀稀鹽酸鹽酸 2石灰石石灰石和和稀稀硫酸硫酸3石灰石石灰石和和稀稀鹽酸鹽酸冒出大量氣泡、冒出大量氣泡、反應速率非?？旆磻俾史浅？烀俺錾倭繗馀?/p>

4、、反應速率慢、冒出少量氣泡、反應速率慢、且反應一會兒就結(jié)束且反應一會兒就結(jié)束冒出大量氣泡、冒出大量氣泡、反應速率適中反應速率適中結(jié)論：結(jié)論：在實驗室里，常用在實驗室里，常用_和和_反應來制取反應來制取 二氧化碳，反應的化學方程二氧化碳，反應的化學方程_ _藥品：碳酸鈉（藥品：碳酸鈉（ Na2CO3 ）、石灰石（）、石灰石（ CaCO3 ） 稀鹽酸（稀鹽酸（HCl）、稀硫酸（、稀硫酸（H H2 2SOSO4 4）大理石大理石稀鹽酸稀鹽酸實驗室制取二氧化碳所用藥品： 稀鹽酸 （液體） 塊狀大理石或石灰石（主要成分都是 HCl CaCOCaCO3 3碳酸鈣）（固體） CaCO3 +2HCl = Ca

5、Cl2 + H2CO3 （碳酸不穩(wěn)定，易分解） 實驗室制取二氧化碳的反應原理CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+H2OH2CO3 = CO2 + H2O稀鹽酸和大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸鈣）發(fā)生反應如下： 實驗室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置，請結(jié)合實驗室制取氧氣的知識以及課本113-114頁的材料，思考確定氣體發(fā)生裝置和收集裝置時應考慮的因素。如何選擇實驗室制取二氧化碳的裝置？實驗室制取氣體的裝置氣體發(fā)生裝置氣體收集裝置反應物的狀態(tài)固體和固體反應固體和液體反應液體和液體反應反應條件（是否需要加熱、加催化劑等）。怎樣設計實驗室制取氣體的裝置排空氣排法密度比空氣的

6、大向上排空氣法密度比空氣的小向下排空氣法排水法（不易溶于水、不與水發(fā)生反應）二氧化碳與氧氣的制取及相關(guān)性質(zhì)的對比反應物狀態(tài)反應條件氣體密度和空氣比較是否溶于水是否與水反應氧氣固體與液體反應催化劑固體與固體反應加熱比空氣略大不易溶于水且不與水反應二氧化碳固體與液體反應常溫比空氣大能溶于水且能與水反應想一想：實驗室制取二氧化碳的裝置是否與制取氧氣的裝置相同？為什么？利用動畫上展出的儀器，拼裝裝置利用動畫上展出的儀器，拼裝裝置二 簡易裝置 優(yōu)點： 儀器裝配簡單 易操作實驗室制取二氧化碳的裝置常用裝置 優(yōu)點： 方便隨時添加稀鹽酸實驗室制取和收集二氧化碳的裝置 用該裝置制取氣體應該注意什么問題？1、長頸

7、漏斗的下端應伸入液面以下。2、伸入錐形瓶的導管應剛露出橡皮塞，決不能伸入液面以下。3、伸入集氣瓶的導管應接近集氣瓶的底部（防止CO2從長頸漏斗口逸出收集不到氣體）（防止將錐形瓶中的液體藥品壓出導管）(將空氣排盡收集到更純的CO2)（便于排出氣體） 分析： 制取二氧化碳和氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置各有什么不同？v如何驗證制取的氣體是二氧化碳？將制得的氣體通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，說明制取的氣體是二氧化碳。把燃著的木條伸到集氣瓶口，如果木條熄滅，就說明二氧化碳已經(jīng)收集滿。n如何驗證二氧化碳已經(jīng)收集滿？ 密度比空氣大的氣體，蓋嚴后正放， 密度比空氣小的氣體，蓋嚴后倒放。氣體放置方法：v實驗室

8、制取氣體的思路是什么？1、選擇適當?shù)姆磻?，包括反應物和反應條件；2、選擇合適的實驗裝置；3、驗證所制得的氣體。二氧化碳的工業(yè)制法vCaCO3 =CaOCO2高溫1、如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應制取CO2行不行？ 答：不行，因為濃鹽酸易揮發(fā)，使制得的二氧化碳氣體中含有較多的氯化氫氣體，導致CO2不純。 2、實驗室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應制取CO2？ 答： 碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應生成CO2,但反應速度太快，不利于收集，因此不用于實驗室制取CO2 氣體。 不能用。因為開始時生成微溶于水的硫酸鈣薄膜，附著在石灰石的表面，使它不能接觸到稀硫酸，阻止反應繼續(xù)進行 。 3、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應制CO2,為什么？知識拓展【練習】1、實驗室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混和物的方法制取氨氣(NH3)并生成CaCl2和一種相對分子質(zhì)量最小的氧化物，已知氨氣密度比空氣小,且易溶于水。1）實驗室制備并收集氨氣氣體應選用 裝置_與_相連2）.為什么不能用排水取氣法收集氨氣?BE2、氫氣通常情況下沒有顏色，沒有氣味。它是密度最小的氣體，極難溶于水。 實驗室里常用固體鋅粒（Zn）與稀硫酸反應來制取。（1）實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可用 ；（填A“用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置”或B“制取二氧化碳的發(fā)生裝置”）（2）應用 法或 法收集氫氣。B向下排空氣排水集氣1、實