一年級上冊數(shù)學新課標輔導作業(yè)

1、輔導作業(yè)（一）姓名1. 把左邊的4 個圈起來，給從左數(shù)的第4 個涂上顏色。2. （l ）從左面數(shù)， 排在第（）個（2）從右面數(shù)，排在第（）個（ 3） 左面有（）個圖形（ 4） 右面有（）個圖形（5）從 開始往右數(shù)，數(shù)到第（）個是（6）和相隔（）個圖形輔導作業(yè)（二）姓名1. 在少的下面畫。2. 在多的后面畫。3、比一比，畫一畫（1）畫比多一個（2）畫與同樣多4.思考題晚上， 小明的媽媽 為全家人每人準備了同樣多的葡萄?？赐觌娨暎?每個人的盤子里都剩一些，小明剩5 顆，爸爸剩1 顆，媽媽剩3 顆。猜猜誰吃的最多，誰吃的最少。3.比較大小，在 里填上 “ 、”“ ()()()()輔導作業(yè)（六）姓名一

2、、我會選。（20 分）1、 在里填“ 、或=”。（8 分）343022542、在里填上“ +”或“”。（12分）=42=250=511=222=032=531=2二、我會看圖填空。（ 6 分）（） （） =（）（） （） =（）（ 1）圖中一共有（ 2）從右往左數(shù)，（ 3）從左往右數(shù)，）個圖形。是第（排第（）個。）。（）（）=（）（）（）=（）輔導作業(yè)（七）姓名輔導作業(yè)（八）姓名一、我會看圖寫算式。（30 分）1.在（）里填上合適的數(shù)。（ ）- 1=3（ ）-2=3（ ） -4=14-（ ）=13- （ ）=2 5-（ ）=3（ ）-( )=22+()=52、看圖寫算式。（）（）=（）（）（）

3、=（）3.數(shù)一數(shù)，填一填輔導作業(yè)（九）姓名輔導作業(yè)（十）姓名1、從小到大排一排。2、在水滴上填上合適的數(shù)。3.數(shù)一數(shù)，填一填輔導作業(yè)（十一）姓名一、給小昆蟲排隊。1一共有 ( )只昆蟲。2 從右邊數(shù)，青蛙是第 ()個，第 3個是 ()。3 從左邊數(shù)，蝸牛是第 ()個，第 1個是 ()。4 把左邊 4 個小昆蟲圈起來。5 青蛙的左邊是 ()只昆蟲。6 蜜蜂的左邊有 ()只昆蟲。二、左面的里可以畫幾朵花？右邊的呢？三、看圖連一連。輔導作業(yè)（十二）姓名一、看圖列算式。二、智力魔盤。輔導作業(yè)（十三）姓名輔導作業(yè)（十四）姓名一、排名次。1按順序填數(shù)。135862(1)一共有()種水果。(2)從左數(shù)，在第 () ；從右數(shù)，在第() 。(3)前面有( )種水果，后面有 ()種水果。3. 在括號里填上適當?shù)臄?shù)。2+（） 7（ ）+66（ ）+310（ ）+（ ）94直接寫出得數(shù)。4+2=9-3=4+5=6-3=7+0=4-4=6+4=7-