我愛我班的主題班會設計

1、我愛我班的主題班會設計策劃人姓名： 二零XX年XX月XX日班會預備：1、提前一周由語文布置同學一篇關于自己班級的周記，通過周記了解同學對班級的感情和對班級中存在的問題等。2、師生共同收集整理班級一年多以來的視頻和圖片資料。3、設計前后黑板。4、創(chuàng)作一首抒發(fā)對班級感情的詩歌我愛我班。5、確定主持人。6、制作PPT。班會過程：第一節(jié)：回憶篇1、由現(xiàn)在班級同學回憶自班級組建以來對班級的點滴印象和感受。播放視頻：去文科班的同學談在3班一年學習生活的感受。設計意圖：通過同學的回憶，引出3班是一個團結向上的集體，生活在這個集體里是很歡快的，由此進入下一環(huán)節(jié)。其次節(jié)：歡快篇1、同學敘述班級中的一些歡快好玩的

2、事例。2、同學才藝呈現(xiàn)：(1)長笛演奏：漁舟唱晚表演者：張涵悅、郁燕蕓(2)小合唱：士氣表演者：王新婷、張唯思、王卓、苗磊(3)跆拳道表演表演者：李曉楠、張唯思、王卓設計意圖：通過一些好玩的事例呈現(xiàn)3班歡快幽默的一面，通過同學的才藝呈現(xiàn)，體現(xiàn)班級同學的多才多藝，激發(fā)同學對班級的寵愛。第三節(jié)：團結篇1、同學敘述體現(xiàn)班級團結的事例或感受。2、回顧因團結而制造的輝煌（視頻）。3、詩朗誦我愛我班。作者：郭雅男表演者：王丹怡、李松樂、錢盼設計意圖：告知同學歡快的源泉是團結，團結可以讓我們這個集體戰(zhàn)勝任何困難，團結可以幫我們制造輝煌。在這一環(huán)節(jié)將同學對班級的愛推向高潮。第四節(jié)：奮進篇1、同學敘述班級中存在

3、的一些問題。2、同學對班級建設的建議。3、聽聽老師的對班級和同學的建議（視頻）4、家長的期盼：（呈現(xiàn)家長為班級書寫的班風學風）班風：團結拼搏、超越自我學風：刻苦鉆研、勇攀高峰5、班長宣讀班級目標：（劉凱）6、師生互動玩耍。設計意圖：本環(huán)節(jié)是整節(jié)班會的落腳之處，通過本環(huán)節(jié)將同學對班級的愛轉化為建設班級的動力，讓同學熟識到我們的班級不是完善無暇的，還有許多地方需要改進。班主任講話：結束：主持人串詞，宣布班會結束班會主持詞：1、回憶篇：主持人：王卓、李瑩王：在那個酷熱的夏季，李：帶著千奇百怪的共性，我們匯聚在一起。王：為了共同的愿望，我們匯聚在一起。李：一年半的光陰已讓我們彼此沒有了距離。王：在這個

4、寒冷的冬季，李：38顆火熱的心將一同唱響愛的旋律。合：高二（3）班，我愛我班主題班會現(xiàn)在開頭！王：來到這個班級的時間不算長，但每個同學對我們生活的這個班級都有自己的感受和回憶。李：下面就聽聽同學們的回憶吧。2、歡快篇：主持人：路亞楠、李靜雅路：剛才同學們都談到了生活在這個班級里是歡快的.李：就連教咱們班的老師也覺得在咱們班上課很歡快.路：那是什么緣由呢李：還是讓幾位同學給我們一個答案吧!路：剛才聽了同學的發(fā)言，我覺得我們歡快的緣由主要有：同學們很活潑、幽默、整個班級很團結。李：其實還有一點，就是：3班同學都多才多藝，他們常常用他們的才藝為班級爭得榮譽，也為同學帶來歡快。路：下面就欣賞同學們帶來

5、的精彩才藝呈現(xiàn)。3、團結篇：主持人：王卓、李瑩王：從3班組建的那天開頭，我們耳邊就時常響起兩個字“團結”。李：是的，班主任李老師對我們的基本要求就是：團結。王：在一年多的時間里團結為我們帶來許多的歡快，也讓我們戰(zhàn)勝了許多困難。李：下面就聽聽同學們來說說咱們班的團結事例吧。王：剛才同學們敘述了團結給我們力氣，團結讓我們更融洽。李：下面我們通過視頻來看看團結為我們帶來的輝煌。王：的確，生活在這樣的班級里我們是歡快的，也是幸福的。李：我們應當珍惜今日的奇妙時間，珍惜同學間真誠的友情，在這樣一個特殊的時刻，我們每個人可能都有許多話要說。下面請聽幾位同學他們對班級要說的話。王：請聽詩朗誦我愛我班4、奮進

6、篇：主持人：何鑫、李曉楠何：前面我們大家都看到了，我們高二（3）班很團結，很優(yōu)秀，同學們都很愛這個班級，但人無完人，金無足赤，我們班級也一樣存在許多缺點。李：是啊！我們的班級的確存在些問題，假如我們愛我們的班級就應當讓她更完善。何：下面我們就來給我們的班級找找缺點。李：剛才同學指出了一些咱們班級存在的問題，提出了問題就應當想方法解決。何：下面請同學們針對以上問題，提出自己的建議或解決方法。李：其實關懷我們班級，愛我們班級的不光是我們自己。何：還有我們的老師們，老師們站的高度跟我們不一樣，對咱們班級的熟識應當更客觀，下面聽聽老師們給我們什么建議和期盼。（班主任講話：首先，我為我自己能和大家一起擁

7、有這樣一個團結向上的集體而感到傲慢，也要感謝集體中的每一個成員為集體所付出的努力。我們今日班會的主題是一個“愛”字，關于“愛”這個字我有這樣的看法：一個人能夠愛自己父母和親人說明他懂得了感恩；一個人能夠愛自己的集體說明他懂得了奉獻；一個人能夠愛自己的國家和民族甚至世界上的全部人說明他懂得了責任。我們作為跨世紀的一代新人，我們的責任是什么呢？那就是用我們的勤勞和才智，讓我們國家更加富強，讓世界更加奇妙。）李：請播放視頻。何：聽完同學和老師的話，我們了解了我們班級存在的不足。李：也讓我們知道后面要做些什么了，其實在我們這個班級后面還有一群人在時刻關注我們，那就是我們的家長。何：今日，我們的家長代表

8、我們班書寫了班風和學風的橫幅，請呈現(xiàn)。李：我們的班風是：團結拼搏、超越自我班風的含義是：團結可以克服困難，拼搏可以逾越險阻，惟有超越自我才可以成為真正的王者。何：我們的學風：刻苦鉆研、勇攀高峰學風的含義是：科學的道路上沒有坦途，惟有汗水和毅力，可以讓我們到達擁有無限風光的顛峰。合：讓我們牢記師長們的教育，不斷完善自我，超越自我，讓我們更加完善，讓我們的班級更加優(yōu)秀。下面聽聽班長代表我們同學全班的宣言。（班級宣言：我們三班是一個團結的集體，同學們在班中相處的也特別融洽，在這一學期開頭，同學們就表現(xiàn)出了對學習的熱忱，并且功夫不負有心人，在前一段的多次考試測驗中，我們班的成果都是名列前茅，老師對我們上課的狀況也很滿意，但我們在課下落實方面做得還不夠好，因此做好課下落實應當是我們需要改進和做得更好的地方，兩周后我們就要參加英語的會考，我們的目標是全體同學全部一次性通過，不要留下一點點圓滿，由于我們以后的路還很長，不應當就此停止不前。最終我希望我們可以保持住學習的熱忱和我們團結的精神去共同面對我們之后的那一年半的時間，爭取在將來的高考中給我們