006-電大開大-形考-公共人力資源-答案

1、一、不定項選擇題（共 30 道試題，共 60分。）1. 外附激勵方式包括（）。四A.贊許與獎賞例B.競賽C.考試D.評定職稱2. 用于人力資源需求預(yù)測的定性預(yù)測法有（）。史A.德爾菲法"B.自上而下預(yù)測法廠C.回歸分析法廠 D.比率分析法3. 從規(guī)劃范圍看，公共部門人力資源規(guī)劃有（）。歹A.全國性人力資源規(guī)劃國B.地區(qū)性人力資源規(guī)劃“C.部門人力資源規(guī)劃“D.某項任務(wù)或具體工作的人力資源規(guī)劃4. 內(nèi)部環(huán)境分析是制定招募計劃過程中一項十分重要的基礎(chǔ)性工作，主要內(nèi)容包括（）四A.人力資源規(guī)劃口 B.人力資源供求預(yù)測V C.工作分析廠 D.薪酬管理5. 公共部門人力資源培訓(xùn)和常規(guī)教育的區(qū)別

2、主要體現(xiàn)在（）。四A.性質(zhì)不同區(qū)B.目的不同C.內(nèi)容不同“D.形式不同6.工作評估的非量化評估方法是（）。四A.排序法回B.分類法廠 C.因素比較法廠 D.點數(shù)法7.公共部門人力資源規(guī)劃與私人企業(yè)組織的根本區(qū)別在于，它是以（）為導(dǎo)向 匚A.公共目的匚B.公共服務(wù)廠 C.公共產(chǎn)品回D.公共利益8. 公共部門包括“純粹”的政府組織，還包括"準(zhǔn)"公共部門即（）。區(qū)A.公益企業(yè)團(tuán)B.公共事業(yè)=C.非政府公共機(jī)構(gòu)D D.國有企業(yè)9. 工作設(shè)計是對組織內(nèi)的（）進(jìn)行的設(shè)計，以提高工作績效和實現(xiàn)組織目標(biāo)。口 A.工作目標(biāo)團(tuán)B.工作內(nèi)容“C.工作職責(zé)"D.工作關(guān)系10. 公共部門人

3、力資源管理必需的基本功能是（）A.人力資源規(guī)劃=1 B.人力資源獲取團(tuán)C.人力資源開發(fā)D.人力資源紀(jì)律與懲戒11. 舒爾茨對人力資本理論的貢獻(xiàn)主要有（）。A A.認(rèn)為人力資本主要指凝集在人身上的知識、技能、經(jīng)歷、經(jīng)驗和熟練程度BL b.明確概括了人力資本投資的范圍和內(nèi)容口 C.構(gòu)建了人力資本理論的微觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并被視為現(xiàn)代人力資本理論最終確立的標(biāo)志q D.建立了系統(tǒng)的人力資本理論體系12. 第一個被公認(rèn)的現(xiàn)代人事管理部門是1902年在（）現(xiàn)金出納公司設(shè)立的勞工部門，它的工作內(nèi)容包括工資行政、訴怨、雇用工作情況和工作改善等?？?A.英國史B.美國廠C.德國廠 D.比利時13. 各國公共人事制度的

4、發(fā)展有其共同的趨向，這一趨向反映在（）。AL a.在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績制=B.在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放制0C.在對公務(wù)人員的素質(zhì)要求上，由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)２拍Ｊ竭^渡“D.在人事價值觀上由重視個人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚θ说钠降葍r值觀過渡14. 理性經(jīng)濟(jì)人性觀和封閉性的環(huán)境觀的代表人物有（）?；谹.韋伯回B.泰勒C C.法約爾廠 D.馬斯洛人力資源管理理論勞工管理研究階段的核心思想是（）。匚 A.人們也是關(guān)心友誼、尊重、溫情這些社會需要的彳B.人天生是懶惰的C.人的天性就是厭惡勞動而貪圖安逸9D.主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合16. 根據(jù)流動的范圍

5、，可將公共部門人力資源流動分為（）。AL a.公共組織內(nèi)部人力資源流動叼 B.公共組織之間的人力資源流動。C.公共組織與非公共組織之間的人力資源流動廠 D.非公共組織之間的人力資源流動17. 公共部門人力資源的損耗主要表現(xiàn)在（）A. A.制度性損耗EB.人事管理損耗團(tuán)C.后續(xù)投資損耗廠 D.無形的損耗18. （）基本思想是找出過去人事變動的規(guī)律，用定量方法預(yù)測具有相等間隔的時刻點上各類人員的人數(shù)，以此推測未來的人員變動趨勢。廠A.德爾菲法匚B.自下而上預(yù)測法匚1 C.人員繼承法歹 D.馬爾可夫鏈預(yù)測分析方法19. 品位分類制度的優(yōu)點是（）。" A.結(jié)構(gòu)富有彈性，適應(yīng)性強(qiáng)，應(yīng)用范圍廣丁

6、 B.比較適用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的高級公務(wù)01 C.有利于集中統(tǒng)一地領(lǐng)導(dǎo)，樹立行政權(quán)威廠 D.便于實行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計劃20. 評價中心不同于我們傳統(tǒng)的紙筆測驗、面試等測試工具，它主要通過（）情景模擬技術(shù),加上一些傳統(tǒng)的測試方法，對人的知識、能力、個性、動機(jī)進(jìn)行測量。Al a.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論史B.公文筐口 C.心理測驗"D.角色扮演|21.我國現(xiàn)行的公務(wù)員流動是公務(wù)員制度的重要組成部分，根據(jù)公務(wù)員法規(guī)定，交流的方式包括（）。* A.調(diào)任0 B.聘任旦C.轉(zhuǎn)任"D.掛職鍛煉22. 制度合法性的內(nèi)涵說到根本處就是（）。口 A.權(quán)威團(tuán)B.公平C C.正義D.民

7、主23. 人力資源市場具有的功能是（）?；谹.調(diào)配功能回B.信息儲存和反饋功能qC.教育培訓(xùn)功能D D.管理功能24. 人才測評的方法包括（）。A A.筆試=1 B.心理測驗qC.面試D. D.評價中心技術(shù)25. 關(guān)于公共部門公職人員掛職鍛煉，下列說法正確的是（）?？?A.掛職鍛煉公務(wù)員的流向只包括到基層機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位或邊遠(yuǎn)或者貧困地區(qū)機(jī)關(guān)兇B.掛職鍛煉不涉及公務(wù)員行政隸屬關(guān)系的改變曜 C.掛職鍛煉的對象主要是無領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗公務(wù)員和初任的青年公務(wù)員曜 D.掛職鍛煉的期限一般規(guī)定為三年以內(nèi)，多數(shù)在一到兩年26. 我國公務(wù)員職務(wù)晉升必須堅持（）。AL a.德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖冡蹷.鼓勵競爭原則C C.

8、堅持公開、平等廠 D.越級晉升為主、逐級晉升為輔的原則27. 職位分類的優(yōu)點在于（）。”A.因事設(shè)人而避免了因人設(shè)事濫竽充數(shù)現(xiàn)象口 B.結(jié)構(gòu)富有彈性，適應(yīng)性強(qiáng)，應(yīng)用范圍廣歹C.便于實行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計劃歹 D.可以使考試和考核標(biāo)準(zhǔn)客觀，有利于事得其人，人盡其才28. （）是公務(wù)員交流最為常見的方式。 A.調(diào)任 B.聘任"C.轉(zhuǎn)任廠 D.掛職鍛煉29. 中國古代的"臥薪嘗膽"、"破釜沉舟”的故事充分說明了 （）的重大作用A.情感激勵=1 B.危機(jī)激勵 C.榮譽(yù)激勵廠 D.目標(biāo)激勵30. 人力資本的性質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。四A.人力資本的

9、生產(chǎn)性BL b.人力資本的稀缺性C C.人力資本的可變性=1 D.人力資本的功利性二、判斷題（共 40道試題，共 40分。） 1.身份的改變是調(diào)任與轉(zhuǎn)任共同的特點。（）國A.錯誤C B.正確2.了解員工的需要是什么是應(yīng)用強(qiáng)化理論對員工進(jìn)行激勵的一個重要前提。（）回A.錯誤0B.正確3.委任是公務(wù)員交流最為常見的方式。（）因A.錯誤仁B.正確4.狹義的公共部門人力資源開發(fā)則指的是公職人員培訓(xùn)。（）d a.錯誤* B.正確5.職位分類的最大特點是"因事設(shè)人"，它強(qiáng)調(diào)的是公務(wù)員的職權(quán)和責(zé)任，而非擔(dān)任該職位的公務(wù)員本人。（）E3 a.錯誤B. B.正確6.公共部門人力資源招募與選錄

10、體系的核心內(nèi)容是國家公務(wù)員的招募與選錄。（）。A.錯誤G B.正確7.公共部門人力資源的政治性和道德品質(zhì)要高于國家人力資源整體的平均水平。（）dA.錯誤* B.正確8.文件筐作業(yè)又稱公文處理，它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受的一種面試方法。（）'A.錯誤'B.正確9.人力資本的稀缺性是人力資本最本質(zhì)的性質(zhì)。（）同A,錯誤Cl B.正確10.我國公共部門經(jīng)常組織的各種實地考察學(xué)習(xí)屬于部際培訓(xùn)。（）回A.錯誤O B.正確11.調(diào)配功能是人力資源市場的基本功能。（）。A.錯誤8. B.正確12.工作分析是人力資源管理乃至整個組織管理的基礎(chǔ)。（）A.錯誤園B.正確13.工作分析

11、與工作評估既相互聯(lián)系，又有所區(qū)別。工作分析是展開工作評估的前提和基礎(chǔ)，而工作評 估則可被看作是工作分析活動的進(jìn)一步延伸。（）'A.錯誤'B.正確14.把此之前的人事管理稱為人們把建立在"社會人性觀"假設(shè)基礎(chǔ)上的新型人事管理稱為人力資源管理，傳統(tǒng)人事管理。（）d A.錯誤回B.正確15.公共部門人力資本的產(chǎn)權(quán)和成本與公共部門密切相關(guān)，因此不具備私人性質(zhì)。（回A.錯誤O B.正確16.一般來講，培訓(xùn)是人力資源開發(fā)的主要手段，也是唯一的手段。（）國A.錯誤B.正確17.人力資源規(guī)劃是現(xiàn)代公共部門人事管理的重點和核心。（）園A.錯誤d B.正確18.人力資本理論認(rèn)為

12、教育是人力資本的核心。（）A.錯誤回B.正確德爾菲法主要適合于對人力資源需求的宏觀的長期趨勢預(yù)測，特別是對于那些缺乏資料的預(yù)測有較 好的效果。（）A.錯誤回B.正確19.用人的目的是“激7S"人，而非"管住""管死"人。要做到人盡其才，必須鼓勵競爭，優(yōu)勝劣汰。（E3 a.錯誤& B.正確20.人力資本理論形成的標(biāo)志是舒爾茨在1960年美國經(jīng)濟(jì)學(xué)會年會上所發(fā)表的題為“人力資本的投資的著名演講，因此，他也被后人譽(yù)為“人力資本之父”。（）A.錯誤國B.正確21.掛職鍛煉不涉及公務(wù)員行政隸屬關(guān)系的改變，它不改變單位的編制， 不需要辦理公務(wù)員的調(diào)

13、動手續(xù),只在一定時間內(nèi)改變掛職鍛煉公務(wù)員的工作關(guān)系。（）O A.錯誤園B.正確22.在我國，以人為本既是精神文明建設(shè)的核心，政治文明建設(shè)的基石，物質(zhì)文明建設(shè)的動力，也是構(gòu) 建和諧社會的根基。（）A.錯誤B.正確24.公共部門人力資源管理發(fā)展需要強(qiáng)有力的動力機(jī)制來推動，而價值就是這種動力機(jī)制的內(nèi)核。（豈A.錯誤包B.正確25.現(xiàn)代心理學(xué)研究表明，及時激勵的效度為80%,滯后激勵的效度則為70%。（）O A.錯誤1 B.正確26.品位分類的最大特點是“因事設(shè)崗”。（）A A.錯誤O B.正確27.排序法的優(yōu)點在于操作簡單、速度快、花費少，缺點在于其評估結(jié)果主要依賴于評估人員的主觀判斷能力，因此只適

14、合于規(guī)模較小的組織。（）A.錯誤園B.正確28.理性官僚制的弊端在企業(yè)組織比在行政組織體現(xiàn)得更加明顯，帕金森效應(yīng)更容易在企業(yè)組織中發(fā)揮作用。（）A.錯誤Cl B,正確29. 職位分析問卷（管理職位描述文卷）是常用的一種以人為中心的工作分析方法，是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的、定量化的工作分析問卷。（）0A.錯誤園B,正確30.工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學(xué)管理理論。（）0 A,錯誤量B,正確31.我國擔(dān)任處級以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的招募與錄用應(yīng)采取社會公開招考和平 等競爭的方式獲取高素質(zhì)的任職人選。（）國A,錯誤0B,正確32,價值是公共部門人力資源管理范式架構(gòu)的核心。（）0A,錯誤園B,正確33,在建設(shè)社會主義事業(yè)中，唯才是舉不能照搬古人作法，在選人時，要以德為首。（）A,錯誤B,正確34.新經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為人是生產(chǎn)力諸多要素中最積極、最活躍和最具有能動性的因素，是經(jīng)濟(jì)增長的真正 源泉。（）E3 a.錯誤閾B.正確35.相對而言，公共部門在人力資源管理中比較關(guān)注人力資源選取環(huán)節(jié)，而私人部門則更重視人力資源 的開發(fā)環(huán)節(jié)。（）d A.錯誤園B.正確36.根據(jù)