
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1、題.答號(hào) 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園二級(jí) ( 技師 ) 保育員能力檢測(cè)試卷C卷 附答案考試須知:1、考試時(shí)間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、成人應(yīng)該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來(lái)B玩玩具時(shí)C看書后D穿衣后2、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)D、4小時(shí)3、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的
2、年齡為()。A1歲B2歲C3歲D4歲4、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,(),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作5、()出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥6、水杯消毒后應(yīng)()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗7、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?、保持家園協(xié)調(diào)一致,使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育,會(huì)收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到9、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀10、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)
3、作和()的發(fā)展。A走,跑,跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登,鉆爬動(dòng)作的發(fā)展11、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性 ; 二是職責(zé)特定,即專門性。A、謀生手段B、社會(huì)需要C、勞動(dòng)手段D、發(fā)展條件12、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水13、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D、只盛一次14、保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作15、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()
4、和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部16、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水17、幼兒園為孩子分發(fā)餐具,依據(jù)的原則是()。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求18、保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地,材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)()。 . 做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備 . 做好室內(nèi)衛(wèi)生 . 為其穿好衣服 . 為班里開窗通風(fēng)19、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為,說(shuō)明有問(wèn)題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快20、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐
5、B、催促吃飯慢的孩子C、表?yè)P(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地21、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖,(),易感染和易外露。A. 很含蘊(yùn)B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化22、幼兒一日生活活動(dòng)主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動(dòng)D 、進(jìn)餐、午睡、入廁23、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨24、按()分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動(dòng)、下午的活動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)25、有風(fēng)的天氣,應(yīng)該根據(jù)()絕定要開的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向第1頁(yè)共5頁(yè)填空題(本題共22 小題,每題1 分,
6、共 20 分)1、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、( )、 () 有無(wú)異常,皮膚有無(wú)( ) 及某些傳染病的早期表現(xiàn)。2、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。3、教職工儀表要整潔,()、 ( )和給兒童開飯前用 ()洗手。4、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時(shí)間 ();也不宜在幼兒進(jìn)餐 ( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。5、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有()、()和消毒液噴灑三種方式。6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的( )、()。7、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。8、保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( ),并將剩余部分 ( )。9、幼兒
7、看書繪畫時(shí),書本與眼睛距離應(yīng)保持在()左右。10、缺乏維生素 A可患 ()。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后() 和睡前() 的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。13、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是( ),二是( )。14、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和 ( )。15、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。16、指南從()五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒(學(xué)習(xí)與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由()和()兩部分組成。17、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過(guò)程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分
8、發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可 (),避免 ()。18、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、()、()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。19、幼兒園應(yīng) ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。20、玩具應(yīng)擺放 (),認(rèn)真 (),定期 (),經(jīng)常 ()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō);不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō),并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。2、()職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過(guò)程中,在思想和行為上所必須遵循的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。3、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)
9、“調(diào)節(jié)委員”的角色。4、()造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。5、()作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。6、()職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段,即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。7、()保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。8、()保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)靠左行走。9、()對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕,及時(shí)批評(píng)。10、()只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。11、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教, 教中有保, 保教結(jié)合”的思想。12、()加強(qiáng)保教人
10、員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。13、()在人的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中,遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。14、()幼兒同教育指導(dǎo)綱要 ( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。15、()選購(gòu)幼兒玩具時(shí),注意玩具的安全性是應(yīng)重點(diǎn)注意的事項(xiàng)之一。問(wèn)答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?2、實(shí)施指南應(yīng)把握以下幾個(gè)方面:3、談一談?dòng)變簣@保育?4、幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則?5、列舉幼兒安全工作有哪些方面?第2頁(yè)共5頁(yè)分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處,并
11、答出正確的做法。東東家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō):東東的耳朵上起了個(gè)皰,請(qǐng)老師幫忙喂藥涂藥。保育員徐某馬上接過(guò)袋子,打開看了看,是一包藥片和一支藥膏,就順手把整袋藥放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友。2、論述題:在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時(shí),保育員應(yīng)做好哪些工作?第3頁(yè)共5頁(yè)參考答案11、安全,保護(hù)12、漱口 , 刷牙單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒1、 A14、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)2、 D15、25,30 人 ,35 人3、 B16、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議4、 A17、答案:更換、20 30、過(guò)早、污
12、染5、 C18、飲食、睡眠、盥洗、排泄6、 D19、科學(xué)、合理7、 C20、答案:整齊、檢查、清理、消毒8、 C判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 D1、10、 B2、11、 A3、×12、 A4、13、 A5、14、 D6、15、 B7、×16、 B8、×17、 C9、×18、 D10、19、 C11、20、 A12、21、 D13、×22、 D14、×23、 D15、24、 A問(wèn)答題(本題共6 小題,每題4 分,共 24 分)25、 D1、答:( 1)周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任;(2)個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。
13、填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)2、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。1、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹2尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異2、胸骨偏下方3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。3、飯前,便后,肥皂水4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。4、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天3、答:保育是成人( 家長(zhǎng)或保教人員 ) 對(duì) 0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件,并給予5、開窗通風(fēng),紫外線燈照射精心照顧和培養(yǎng),以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育,逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活能力。6、協(xié)調(diào)性 ,靈活性4、答:7、初中 ,幼兒保育(1)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育。8、答案:登記記錄,上交保管(2)幼兒
14、心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料。9、一尺(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。10、夜盲癥(4) 繼續(xù)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn):“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒第4頁(yè)共5頁(yè)成長(zhǎng)的全面關(guān)懷及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。5、答: 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位,全神貫注,不聊天,不串班,不開手機(jī),不做與工作無(wú)關(guān)的事情。 對(duì)幼兒態(tài)度和藹,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利,帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。 進(jìn)餐時(shí)保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無(wú)含留食物;值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶;不讓幼兒進(jìn)伙房、開水房、洗衣房。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:錯(cuò)誤之處:一是保育員接過(guò)家長(zhǎng)的藥后僅是看了看,并沒有按要求進(jìn)行登記;二是保育員順手將藥放在幼兒的桌面上。正確
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