圖文卡通風猴痘病毒科普什么是猴痘癥狀預防知識講座主題班會安全教育PPT含內(nèi)容課件

1、對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。猴痘病毒科普傳/染/病/防/治/知/識知 識 講 座 / 主 題 班 會 / 安 全 教 育班級：三年二班 時間202X.X.X對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+

2、FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。多國報告猴痘病例P A R T .01感染猴痘有哪些癥狀P A R T .03什么是猴痘P A R T .02如何預防猴痘病毒P A R T .04目錄CATALOG對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”

3、與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。多國報告猴痘病例傳/染/病/防/治/知/識PART-01對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。多國報告猴痘病例P A R T .繼5月7日英國宣布發(fā)現(xiàn)首例猴痘確診病例后，多個國家也發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例，且可能存在多條傳播鏈。5月7日5月19日當?shù)貢r間5月19日，加拿

4、大魁北克省蒙特利爾公共衛(wèi)生局負責人表示，上周在該地區(qū)發(fā)現(xiàn)了17例疑似猴痘病例，已經(jīng)要求衛(wèi)生部門對猴痘保持警惕。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。多國報告猴痘病例P A R T .當?shù)貢r間5月18日，西班牙衛(wèi)生大臣達莉亞斯報告稱，西班牙國家微生物學中心對疑似猴痘感染病例身上采集的樣本進行檢測后，已確定7例陽性病例。

5、當?shù)貢r間5月18日，葡萄牙衛(wèi)生部門確認了5例猴痘病例，且仍在調(diào)查15例疑似病例，這些病例均為男性，皮膚均有受損情況。5月18日5月18日對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。多國報告猴痘病例P A R T .當?shù)貢r間5月18日，英國衛(wèi)生部門宣布新增2例猴痘確診病例。這2名患者與日前確診的首例患者不同，均沒有去過非洲。

6、而5月7日發(fā)現(xiàn)的首例猴痘確診病例曾從尼日利亞乘飛機返回英國。這意味著，英國目前或存在多條猴痘傳播鏈。英國當?shù)貢r間5月18日，美國疾病控制和預防中心確認美國出現(xiàn)今年以來首例猴痘病例，正在調(diào)查該病例是否與歐洲疫情相關(guān)。美國當?shù)貢r間5月18日，非洲疾控中心代理主任艾哈邁德奧格威爾表示，在新冠疫情期間，非洲暴發(fā)了幾次猴痘疫情。剛果（金）、尼日利亞、喀麥隆、中非共和國都出現(xiàn)了疫情。非洲對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過

7、一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。多國報告猴痘病例P A R T .雖然猴痘病毒已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)很久，然而由于患者人數(shù)有限，我們對它的了解并沒有想象中那么充分。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。什么是猴痘傳/染/病/防/治/知/識PART-02對于新教師，

8、采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。什么是猴痘P A R T .猴痘是一種病毒性人畜共患病，猴痘病毒可通過密切接觸由動物傳染給人，雖不易發(fā)生人際傳播，但與感染者密切接觸也可能感染。定義猴痘雖然聽起來像是一種來自猴子的病毒，但主要攜帶和傳播這種病毒的其實并不是猴子，而是老鼠、松鼠等嚙齒類動物。宿主對于新教師，采用課件制作之前，最

9、好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。什么是猴痘P A R T .1.1958年，猴痘病毒首次在猴子身上發(fā)現(xiàn)，因此命名為猴痘，但現(xiàn)在嚙齒動物也被視為可能的主要動物宿主。2.1970年，剛果（金）發(fā)現(xiàn)首例人感染猴痘病例。自那以后，西非國家多次暴發(fā)猴痘疫情。發(fā)現(xiàn)過程對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授

10、，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。什么是猴痘P A R T .猴痘病毒傳播方式猴痘病毒的主要傳播方式是通過直接接觸到受感染的動物的血液、體液、皮膚或黏膜傷口。人類之間的二次傳播主要由于密切接觸了感染者的呼吸道分泌物、皮膚損傷，或被患者體液或病變組織污染的物品（如患者皮疹破裂后流出的液體沾染的衣物、床單等）。猴痘病毒能在呼吸道飛沫中存在，但通常需要長時間面對面接觸才能傳播。對于新教師，采用課件制作之前

11、，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。感染猴痘有哪些癥狀傳/染/病/防/治/知/識PART-03對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，

12、真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。感染猴痘有哪些癥狀P A R T .猴痘的潛伏期可達到521天對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。感染猴痘有哪些癥狀P A R T .侵襲期05天持續(xù)0-5天，特征為發(fā)熱、劇烈頭痛、淋巴結(jié)痛、淋巴結(jié)腫脹、背痛、肌痛和極度虛弱等。對于新教師，采用課

13、件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。感染猴痘有哪些癥狀P A R T .皮膚發(fā)疹期對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真

14、正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。感染猴痘有哪些癥狀P A R T .癥狀猴痘癥狀通?？沙掷m(xù)14-21天。該病的病死率變化較大，確診病例一般小于10% 。多數(shù)死亡病例是年輕兒童。05天癥 狀 持 續(xù)10%病 死 率對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。如何預防猴痘病毒傳/染/病/防/

15、治/知/識PART-04對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。如何預防猴痘病毒P A R T .感染猴痘怎么辦？常見的家用消毒劑可以殺死猴痘病毒。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，

16、采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。如何預防猴痘病毒P A R T .感染猴痘怎么辦？避免接觸可能攜帶病毒的動物，另外，接觸已感染的人或動物后，應以肥皂水洗手或使用含酒精的洗手液，照顧患者時也建議穿上防護裝備。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”

17、的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。如何預防猴痘病毒P A R T .感染猴痘怎么辦？因為猴痘病毒和天花病毒同屬一個病毒家族，針對天花病毒的疫苗對猴痘病毒也有保護效力，接種天花疫苗對預防“猴痘”的效果約為85%。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。如何預防猴痘病毒P A R T .感染猴痘怎么辦？多數(shù)感染者會在幾周內(nèi)康復，但也會出現(xiàn)感染者病情嚴重的情況。根據(jù)病毒的暴露程度、患者的健康狀況和并發(fā)癥的嚴重程度，嚴重患者也可能死亡。目前猴痘的治療方式還沒有經(jīng)過安全驗證，不過若要控制猴痘疫情暴發(fā)，可使用天花疫苗、抗病毒藥物以及牛痘免疫球蛋白。-01-02-03-對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理解“講課”與“念書本”的區(qū)別，學會一定的講課技巧LHJ+FHX。對于新教師，采用課件制作之前，最好應有傳統(tǒng)教學方式的訓練，通過一到二遍的傳統(tǒng)教學方式講授，真正理