不可輕視的作業(yè)批改記錄

1、不可輕視的作業(yè)批改記錄一、作業(yè)批改記錄的意義。教師在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中存在這樣或那樣的問(wèn)題，這些問(wèn)題若不及時(shí)糾正，勢(shì)必影響到學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，也不利于教師業(yè)務(wù)水平的提高，進(jìn)而影響學(xué)校教學(xué)工作的成效。但教師也不可能發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題便立即解決一個(gè)問(wèn)題，這是不現(xiàn)實(shí)，也是不可取的。每次作業(yè)批改后，教師應(yīng)把作業(yè)中存在的問(wèn)題作一個(gè)簡(jiǎn)單的歸納、小結(jié)，在下次上課時(shí)，有針對(duì)性、有重點(diǎn)、有條理地統(tǒng)一講解，應(yīng)該說(shuō)，這是在目前教學(xué)狀況下采取的最好的解決方法，也是作業(yè)批改記錄得以生存、發(fā)展的沃土。1作業(yè)批改記錄是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)日記。作業(yè)批改記錄不但記錄了學(xué)生不同時(shí)期存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題，分析了問(wèn)題存在的原因，

2、而且提供了糾正這些問(wèn)題的方式方法，以及學(xué)生的接受情況，記錄了學(xué)生由不會(huì)到會(huì)，由模糊到清晰，由感知到認(rèn)知的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，是學(xué)生在這段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的真實(shí)見(jiàn)證。2作業(yè)批改記錄是教師教學(xué)的得力助手。作業(yè)批改記錄不但可以幫助教師及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題，還為教師制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)合理的教學(xué)途徑、方法，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實(shí)施科學(xué)的教育提供了第一手資料。在期中、期末考試前，作業(yè)批改記錄為教師快速梳理本階段教學(xué)知識(shí)重難點(diǎn)，提綱摯領(lǐng)地復(fù)習(xí)提供了依據(jù)，為教師提高教學(xué)效率，達(dá)到理想的教學(xué)效果奠定了基礎(chǔ)。作業(yè)批改記錄以她的真實(shí)性、可操作性為教師寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)、心得體會(huì)、論文論著提供了寶貴的論點(diǎn)

3、、論據(jù)，為教師進(jìn)行教育科研提供了素材，她讓老師講課有根有據(jù)、有理有力，讓教師寫(xiě)作得心應(yīng)手、游刃有余。3作業(yè)批改記錄是教師備課的風(fēng)向標(biāo)。作業(yè)批改記錄記載著學(xué)生在上節(jié)課學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，需要采取的措施等重要信息。因此，可以這么說(shuō)：作業(yè)批改記錄是教師備課的風(fēng)向標(biāo)，她為教師制訂下堂課教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，以及采取的教學(xué)方式、方法等指明方向，她是教師備課的好幫手。二、豐富作業(yè)批改記錄的內(nèi)容。作業(yè)批改記錄的內(nèi)容可以是幾個(gè)錯(cuò)別字、幾道數(shù)學(xué)題，也可以是一個(gè)句子、一種觀念，作業(yè)批改記錄的內(nèi)容可以說(shuō)是形形色色、豐富多彩的。三、挖掘作業(yè)批改記錄的價(jià)值?！凹娙酥腔?，解決教育難題”是教育科研的最終目標(biāo)。作業(yè)批改記錄的研究?jī)r(jià)值不可低估。為了進(jìn)一步完善作業(yè)批改記錄，讓她發(fā)揮更大的作用，我們認(rèn)為應(yīng)對(duì)作業(yè)批改記錄進(jìn)行必要的研究，把作業(yè)批改記錄作為教研活動(dòng)的一個(gè)內(nèi)容。由于教師個(gè)性的差異，學(xué)生的不同，教師們遇到的教育難題，解決的方法也五花八門(mén)，通過(guò)對(duì)作業(yè)批改記錄的研討，可拓展教師們的思路，開(kāi)闊教師們的眼界。作業(yè)批改記錄及心得是教師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，通過(guò)進(jìn)一步的分析、研究可以上升為理論，指導(dǎo)更多的老師，讓年長(zhǎng)的教師成為教育家，讓年青的教師迅速成長(zhǎng)。四、發(fā)揮作業(yè)批改記錄的作用。多年的教育經(jīng)歷告訴我：作業(yè)批改記錄不可輕視。只要每一位教育工作者重