必修3-5-2能量流動

1、分解者分解者呼吸作用太陽能光合作用散失散失儲存儲存(用于生長、發(fā)育、繁殖)昆蟲昆蟲散失散失分解者分解者未被利用未被利用 生產(chǎn)者生產(chǎn)者（植物）（植物）分解者分解者尸體呼吸作用草攝食散失散失儲存儲存(用于生長、發(fā)育、繁殖)鳥鳥散失散失分解者分解者同化糞便散失散失分解者分解者太陽能光合作用呼吸作用呼吸作用生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、轉(zhuǎn)化、傳遞、散失的過程。呼吸作用呼吸作用 呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用初級消費(fèi)者初級消費(fèi)者次級消費(fèi)者次級消費(fèi)者三級消費(fèi)者三級消費(fèi)者（植食動物）（植食動物）（肉食動物）（肉食動物）分分解解者者呼吸作用呼吸作用太太陽陽能能 太陽能光合作用呼吸作用呼吸作用各成分通

2、過呼吸作用散失的熱量可以重新進(jìn)入生物群落嗎？能量能夠由昆蟲向草，由鳥向昆蟲傳遞嗎?不循環(huán)不可逆賽達(dá)伯格湖的能量流動圖解5.0不循環(huán)不可逆分解者呼吸散失分解者呼吸散失分解者呼吸散失分解者呼吸散失2627草蟲鳥鳥yx3.3.在下圖食物網(wǎng)中在下圖食物網(wǎng)中a a表示動物性食物所占比例，若要使表示動物性食物所占比例，若要使鳥體重增加鳥體重增加x x，至少需要生產(chǎn)者量為，至少需要生產(chǎn)者量為y y，那么，那么x x與與y y的關(guān)的關(guān)系可表示為（系可表示為（ ）A.y=90axA.y=90ax10 x B.y=25ax10 x B.y=25ax5x 5x C.y=20axC.y=20ax5x D.y=100a

3、x5x D.y=100ax10 x 10 x C 下表是對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果，下表是對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果，表中表中A AB BC CD D分別表示不同的營養(yǎng)級，分別表示不同的營養(yǎng)級，E E為分解者。為分解者。PgPg表示生表示生物同化作用固定能量的總量物同化作用固定能量的總量,Pn,Pn表示生物體貯存的能量表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),(Pn=Pg-R),R R表示生物呼吸消耗的能量。（單位：表示生物呼吸消耗的能量。（單位：10102 2千焦千焦/ / /年）年）1、A、B、C、D分別代表哪個營養(yǎng)級分別代表哪個營養(yǎng)級?第第一一營養(yǎng)級營養(yǎng)級第第二二營養(yǎng)級營養(yǎng)級第第三三營養(yǎng)級營養(yǎng)級第第四四營養(yǎng)級營養(yǎng)級分解者分解者2、請計(jì)算第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率請計(jì)算第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率?3、請比較此生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量和輸出的總能量請比較此生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量和輸出的總能量0.915.95.7% 輸入輸入:870.7輸出輸出:785.531C34P300-9p1C2C3C4Cp1C2C3CP292-6能不能改變生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律？能不能改變生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律？ 佛山地區(qū)的?；~塘?；~塘?；~塘1）幫助人們科學(xué)規(guī)劃，設(shè)計(jì)