2028國家開放大學(xué)電大?？啤段膶W(xué)概論》期末試題及答案（試卷號：2404）【新】.doc

1、2028國家開放大學(xué)電大?？莆膶W(xué)概論期末試題及答案（試卷號：2404）2028國家開放大學(xué)電大?？莆膶W(xué)概論期末試題及答案（試卷號：2404）盜傳必究 一、單選題（每小題1分，共10分。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1文學(xué)觀念是關(guān)于文學(xué)的普遍屬性的理性認識。在中外文論史上，文學(xué)觀念形形色色、種類繁多，我們教材中介紹的主要文學(xué)觀念除了摹仿論、實用論、表現(xiàn)論、體驗論、語言論以外，還有( )。 A反映論 B文化論 C意志論 D信息論 2在魏晉時期，南朝宋文帝建立“四學(xué)”即“儒學(xué)”、“玄學(xué)”、“史學(xué)”和“( )”。這是一個重要的標志性事件。 A佛學(xué) B詩學(xué) C文學(xué) D神學(xué) 3以暗示方式披露隱含的哲理的文

2、本是( )文本。 A表現(xiàn)型 B創(chuàng)意型 C再現(xiàn)型 D象征型 4文學(xué)文本是有待于閱讀的具有蘊藉性與開放性的，其特征主要包括語言系統(tǒng)、蘊藉、開放性、閱讀期待和( )。 A表意 B表象 C表情 D表志 5文學(xué)意象是文學(xué)作品中具有表意性功能的文學(xué)形象，其特征主要有指意性、暗示性、( )。 A. 歷史性 B獨創(chuàng)性 C感染性 D朦朧性 6在西方典型理論的背景下，其文學(xué)文本大多在情節(jié)豐富的故事中塑造性格鮮明又復(fù)雜的典型形象，在( )中塑造典型，追求那種細膩感和真實感。 A語言 B細節(jié) C人物 D情節(jié) 7唐代出現(xiàn)了( )，有人物、情節(jié)，已形成一個完整的故事，基本具備了小說的形態(tài)，對后代產(chǎn)生了很大的影響。 A.

3、傳奇 B話本 C志人志怪小說 D章回體小說 8隨筆這個名稱和形式都是法國作家( )創(chuàng)造的，隨后不久這種文體被引進了英語。 A. 席勒 B培根 C歌德 D蒙田 9作者的語境條件包括歷史情境、( )、文學(xué)資場及文學(xué)創(chuàng)新需要等幾個重要方面。 A. 擬想讀者 B意識形態(tài)氛圍 C個體體驗 D創(chuàng)作過程 10當(dāng)代西方的女性主義文學(xué)批評屬于( )模式。 A. 心理分析p 批評 B語言批評 C社會歷史批評 D文化批評 二、多選題（每小題2分，共20分。每小題至少有兩個以上正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）11文學(xué)文化論十分關(guān)注文學(xué)的文化屬性，它是一種( )的文論傾向。 A以語言論為基礎(chǔ) B注重語言的社會文

4、化意義 C以“興”為核心 D以體驗為價值取向 E注重再現(xiàn)真實 12關(guān)于文學(xué)觀念的諸多認識中，體驗論的觀點較之于摹仿論、實用論以及表現(xiàn)論而言有其獨特的文學(xué)主張，主要是( )。 A文學(xué)不是對于世界的摹仿 B文學(xué)不是對于世界情感的表現(xiàn) C文學(xué)創(chuàng)作的任務(wù)不是忠實地記錄客觀感受或主觀情感 D文學(xué)作品的價值不在于所傳達的體驗本身的特異性或神秘性 E讀者閱讀作品，主要是要理解作者賦予其中的體驗 13文學(xué)文本通常包含這樣一些層面：語言層、形象層( )。 A語音層 B文法層 C意蘊層 D余意層 E衍意層 14.高雅文化文本是體現(xiàn)知識分子的個體理性沉思、社會批判或美學(xué)探索旨趣的文學(xué)文本。它往往具有如下特征( )。

5、 A語言形式創(chuàng)新 B社會關(guān)懷 C個性化趣味 D觀賞的日常性 E文體的模式化 15.文學(xué)中的語言，也就是文學(xué)文本中的語言，除了“文學(xué)文本中的語言”這一顯著標志之外，還是( )的語言。 A哲理化 B情感化 C富有文采 D充滿理性 16.文學(xué)意境與文學(xué)意象、文學(xué)典型都屬于文學(xué)形象范疇，文學(xué)意境的特點是感會于心、韻味無窮和( )。 A情景交融 B虛實相生 C真實寫照 D感同身受 17.以勻速敘述為標準，如果要在較短的敘述語言中講述較長時間中發(fā)生的事，小說家就要采用加速敘述的語言策略( )。 A省略 B減緩 C概略 D停頓 18. 一般來說，文學(xué)缺乏繪畫所具有的( )等自然符號的具體性而帶有一定的抽象性

6、。 A色彩 B線條 C語言 D形體 19文學(xué)鑒賞具有鮮明的審美享受性，這是由( )決定的。 A對象的審美價值 B讀者的審美態(tài)度 C讀者的審美情感 D商業(yè)市場炒作 20.理性認知型批評一般是大學(xué)教師所從事的帶有突出的學(xué)理與研究特色的批評活動，包括( )。 A. 原理批評 B作家批評 C作品批評 D釋義批評 三、判斷題（每小題1分，共10分。正確劃“”，錯誤劃“×”）21. 文學(xué)的原初含義不僅指今天意義的詩歌、抒情散文等，今天一般不被看作文學(xué)的但有文采的一些語言作品，也可以稱之為文學(xué)。（ ）22. 在文學(xué)觀念上，西方的“表現(xiàn)”論與中國的“詩言志”論，都是注重作者情感的表現(xiàn)，所以二者是相同

7、的。文學(xué)語言富有文采，是指文學(xué)語言必需華麗、精巧。（ × ）23. 與視覺藝術(shù)的形象具有直接性相比，文學(xué)藝術(shù)的形象性也具有直接性。（ ×）24文學(xué)媒介影響文本修辭效果的產(chǎn)生。（ ）25. 從一定意義上說，是語境賦予了文學(xué)語言豐富復(fù)雜的內(nèi)在含義。（ ）26. 文學(xué)意境是“這一個”，具有獨創(chuàng)性。（ × ）27. 戲劇通過借鑒小說的“場面”來增強自身的具體性和真實感。（ × ）28文學(xué)與影視得以匯通的根在于二者都屬于敘事藝術(shù)。（ ）29. 讀者與跨時代語境，是指讀者閱讀行為發(fā)生的年代跨越出文本所描述的年代的情形。（）30道德教化批評是指以一定的道德意識及倫理關(guān)

8、系作為規(guī)范來評價作品的批評類型。（ ）四、簡答題（每小題18分，共36分）31.簡單闡釋象征型文本及其特征，并簡要分析p 闡釋其中之一特征。 答：象征型文本是以暗示方式披露隱含的哲理的文本。（5分）它的特征有暗示性、說理性和待解性。（5分）闡述與解釋。（8分）32.簡要說明文藝批評者應(yīng)具備的主體條件，對其中的某一條件談點自己的看法。 答：審美感受力。 理性分析p 能力。 文學(xué)史眼光。 文藝批評可以說是一種思想的藝術(shù)，它最大的價值是可以為文藝、為社會提供文化思想。每一個時代的文藝批評大家都以獨到的思想貢獻影響文學(xué)藝術(shù)。當(dāng)下文藝批評最缺乏的正是思想。在文藝的宏觀認識、文藝的戰(zhàn)略性問題上，文藝批評缺

9、少切實說明文藝實際問題的理論建樹。文藝批評原本也是一種充滿文采的美文。中國古代有許多著名的文論、詩論、畫論、書論和小說評點，既是文藝理論批評，同時又是精美的詩歌散文隨筆，許多名篇都因其文體和思想的偉大而著稱于世。 批評的文章要寫得好，需要批評者比創(chuàng)作者有更開闊的視野。文藝批評要體現(xiàn)自身價值，必須有更多的建設(shè)性。這種建設(shè)性根本上體現(xiàn)在對文藝本質(zhì)的正確認識，就是要正確區(qū)分文藝與其他文化形態(tài)的異同，區(qū)分文藝問題與其他問題的不同，從文藝規(guī)律出發(fā)評價文藝，用科學(xué)民主的方式討論文藝，從繁榮文藝、發(fā)展文藝生產(chǎn)力的角度對待文藝。 五、論述題（24分）33.下面這些關(guān)于“文化文本特征”要點的歸納，是分屬于“大眾文化文本”、“高雅文化文本”、“民間文化文本”的，請從中選擇出屬于大眾文化文本特征的要點來，并對要點進行描述和分析p 。 A追求語言形式的創(chuàng)新； B文體的流行性和模式化； C注重平仄押韻的語音的效果； D受眾的大量性； E對社會問題的極度關(guān)注； F故事的類型化； G觀賞的日常性； H. 多采用日常的語詞； I注意選用雙關(guān)、反復(fù)等辭格； J有著濃厚的個性化趣味； K注意描寫日常