2022選調(diào)生考試行測題及答案

1、 2022選調(diào)生考試行測題及答案（7.13）選調(diào)生考試行測內(nèi)容涉及言語理解與表達、常識判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等。行測題練習題（一）一、言語理解與表達1.“人不讀書，其猶夜行”，閱讀伴隨著一個人的精神成長，培養(yǎng)著一個民族的精神境界，也決定著一個社會的總體文明程度和創(chuàng)造能力。閱讀的作用雖不_，但卻能滴水穿石，它讓我們在文化上、心理上具有更強大的力量。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?）A.一蹴而就 B.立竿見影 C.馬到成功 D.錦上添花2.改革開放以來，廣大農(nóng)民依靠黨的富民政策，憑借自己的_和辛勤的勞動，改變了貧窮落后的面貌，走上了富裕之路。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?）A.銳

2、意進取 B.勤儉節(jié)約 C.發(fā)奮努力 D.聰明才智3.黑暗無法驅(qū)除黑暗，只有光明可以;仇恨無法化解仇恨，只有愛可以。愛心，是醫(yī)生無私奉獻、救死扶傷的內(nèi)生原動力，是生命的希望與_所在，無論何時，我們都不能輕易拋棄它、否定它。醫(yī)生與病人都需要用愛來呵護，用心去理解，希望在當前矛盾凸顯的社會轉(zhuǎn)型期，醫(yī)患之間能夠相互體諒、相互關(guān)愛，彼此扶持走出這片_，迎來和諧溫暖的明天。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?）A.意義 死水 B.寄托 泥濘C.真諦 黑暗 D.托付 沼澤4.仔細思量自己適合做什么，給自己一個定位，不要看到有企業(yè)在招聘就不問任何事情隨意分發(fā)簡歷，更不要在同一家企業(yè)一股腦地應聘所有崗位，這_不會

3、增加面試機會，_會適得其反。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?）A.一方面 另一方面 B.不但 反而C.雖然 也不 D.不僅 更不二、資料分析根據(jù)以下資料，回答5-9題?！笆晃濉逼陂g，我國農(nóng)村居民人均純收入由2005年的3255元提高到2010年的5919元，增加2664元，年均增長12.7%，扣除價格因素后，實際年均增長8.9%。比“十五”期間農(nóng)村居民收入年均實際增長速度高3.6個百分點。2005-2010年農(nóng)村居民純收入增長情況2010年，農(nóng)村居民的工資性收入人均2431元，比2005年增加1257元，增長1.1倍，年均增長15.7%。在工資性收入中，在本鄉(xiāng)地區(qū)內(nèi)勞動得到的收入人均1178

4、元，比2005年增加610元，增長1.1倍，年均增長15.7%。外出務(wù)工收入人均1015元，比2005年增加557元，增長1.2倍，年均增長17.2%。2010年，農(nóng)村居民家庭生產(chǎn)經(jīng)營純收入人均2833元，比2005年增加988元，增長53.6%，年均增長9.0%，其中，農(nóng)村居民家庭經(jīng)營第一產(chǎn)業(yè)純收入人均2231元，比2005年增加761元，增長51.8%，年均增長8.7%。農(nóng)村居民家庭從事第二產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得到的純收入人均182元，比2005年增加74元，增長68.2%，從事第三產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得到的純收入人均420元，比2005年增加153元，增長57.4%。2010年，農(nóng)村居民得到的轉(zhuǎn)移性收入

5、人均453元，比2005年增加305元，增長2.1倍。其中2012年各政府給予的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)補貼收入人均118元，比2005年增加100元，增長5.5倍;2010年農(nóng)村居民領(lǐng)取的離退休金、養(yǎng)老金人均113元，比2005年增加82元，增長2.7倍;2010年農(nóng)村居民報銷醫(yī)療費人均27元，比2005年增加24元，增長8.7倍;2012年農(nóng)村居民領(lǐng)取最低生活保障收入人均12元，比2008年增加7元，增長1.5倍。2010年，農(nóng)村居民的財產(chǎn)性收入人均202元，比2005年增加114元，增長1.3倍，年均增長18.0%，年均增速比“十五”期間高3.5個百分點。5.“十一五”期間，我國農(nóng)村居民人均純收入的增長

6、率約為：（ ）A.58.2% B.63.7% C.74.5% D.81.8%6.材料中“X”的值與以下哪項最為接近?（ ）A.280 B.320 C.360 D.4007.“十一五”期間，我國農(nóng)村居民人均工資性收入的增加值對農(nóng)村居民人均純收入增加的貢獻率約為：（ ）A.37.1% B.43.6% C.47.2% D.50.4%8.2005年，我國農(nóng)村居民家庭從事二、三產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營得到的純收入人均為：（ ）A.375元 B.446元 C.528元 D.602元9.“十一五”期間，我國農(nóng)村居民人均轉(zhuǎn)移性收入的年均增長率約為：（ ）A.10% B.15% C.20% D.25%【參考答案與解析】1.

7、【答案】B解析：由“但卻能滴水穿石”可知，橫線處的詞語需含“時間短”之意。據(jù)此可先排除D?！榜R到成功”形容事情順利，剛開始就取得成功?！耙货矶汀北扔魇虑檩p而易舉，一下子就成功。二者強調(diào)的是順利、容易，且不能用來形容“作用”，排除A、C?！傲⒏鸵娪啊敝冈陉柟庀仑Q起竹竿，立刻就看到影子;比喻立刻見效。與句意相符。故本題選B。2.【答案】D解析：“銳意進取”、“發(fā)奮努力”都是動詞短語，與語境不相符合;廣大農(nóng)民憑借“勤儉節(jié)約”是不能走上富裕之路的;只有“聰明才智”符合題意。3.【答案】B解析：由“與”可知，第一空所填詞語應與“希望”構(gòu)成并列關(guān)系，選項中與此意思最接近的為“寄托”;第二空，“走出”與“

8、泥濘”搭配也恰當。故本題選B。4.【答案】B解析：分析可知，空缺處前后兩個分句“不會增加面試機會”、“會適得其反”存在遞進關(guān)系，排除表示并列關(guān)系的A項。C項本身關(guān)聯(lián)詞語搭配不當，亦可排除。B、D兩項均屬于遞進關(guān)系關(guān)聯(lián)詞語，但是D項填入句中不通順，且與句意不符，排除。故本題正確答案為B。5.【答案】D解析：由“十一五期間，我國農(nóng)村居民人均純收入由2005年的3255元提高到2010年的5919元，增加2664元”可知，“十一五”期間，我國農(nóng)村居民人均純收入的增長率為2664÷3255=8X.X%，選項中只有D符合。8.【答案】A解析：由材料可知，2005年我國農(nóng)村居民家庭從事二、三產(chǎn)業(yè)

9、生產(chǎn)經(jīng)營得到的純收入人均為(182-74)+(420-153)元，利用尾數(shù)法2-4+0-3=5，尾數(shù)為5，只有A滿足。練習題（二）一、言語理解與表達1.一個善于思考、用心思考、有強烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風水寶地。從某種意義上說，無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造，都永遠屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所，有許多知識和學術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯浚@里應該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明：( )A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所B.教師應在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花D.課堂教學既要傳授知識也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維2.在

10、元代畫家的筆下，花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時期，許多花鳥畫家更把家國觀念、道德品評、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中，有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個性化，借以表達喜怒哀樂。因此，畫家創(chuàng)作時重視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運用，注重意境。他們不把繪畫稱為“畫畫”，而叫“寫畫”，確實有其原因。這段文字意在：( )A.比較元代和明清繪畫技法的不同B.敘述古代花鳥畫的演變過程C.解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別D.強調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境二、判斷推理3.某高校規(guī)定，只有年齡不超過45歲，才有資格競選二級學院院長的崗位。老張去年剛過40歲，所

11、以，他一定有資格競選二級學院院長的崗位。以下哪項與題干的邏輯錯誤最為相似?A.只有績效考核為優(yōu)，才有資格獲得全額獎金，我有資格獲得全額獎金，所以我績效考核一定為優(yōu)B.只有績效考核為優(yōu)，才有資格獲得全額獎金，我沒有資格獲得全額獎金，所以我績效考核一定不好C.只有績效考核為優(yōu)，才有資格獲得全額獎金，我績效考核為優(yōu)，所以我一定能獲得全額獎金D.只有績效考核為優(yōu)，才有資格獲得全額獎金，因此沒有獲得全額獎金的員工一定績效考核不好4.為虎添翼：如虎添翼（ ）A.好為人師：善為人師B.一字不差：一字不落C.無所不至：無所不知D.聳人聽聞：駭人聽聞三、數(shù)量關(guān)系5.爺爺?shù)哪挲g是一個二位數(shù)，將此二位數(shù)的數(shù)字交換得

12、到爸爸的年齡，他們的年齡差是孫子年齡的4倍，那么孫子的年齡是：( )。A.7 B.9 C.10 D.126.某商店以每3件16元的價格購進一批商品，又從另外一處以每4件21元的價格購進比前一批數(shù)量加倍的該商品，如果以現(xiàn)在的價格全部出售可得到所投資八成的收益，求現(xiàn)在每件多少元?（ ）A.8.5 B.9 C.9.5 D.107.某電信公司推出兩種手機收費方式：A種方式是月租20元，B種方式是月租0元。一個月的本地網(wǎng)內(nèi)通話時間t(分鐘)與電話費S(元)的函數(shù)關(guān)系如圖所示，當通話150分鐘時，這兩種方式的電話費相差：（ ）。A. 10元B. 15元C. 20元D. 30元【參考解析】1.【答案】A解析

13、：文段最后一句點出主旨，即課堂應當成為不可忽視的創(chuàng)新源泉。而這不僅體現(xiàn)在對學生的培養(yǎng)上，同時也體現(xiàn)在教師對學術(shù)知識的研發(fā)上。B、D兩項只強調(diào)了對學生的培養(yǎng)有失片面，排除。C項偏離了文段的主題課堂創(chuàng)新，排除。故本題答案為A。2.【答案】D解析：文段首先說明了花鳥畫在元代的發(fā)展豐富了其內(nèi)涵，緊接著說明了花鳥畫在明清時期的進一步發(fā)展，最后指出“畫家創(chuàng)作時更加注重意境”正是他們把繪畫稱為“寫畫”的原因。由此可知，文段主要強調(diào)的是明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境。故本題正確答案為D。3.【答案】C解析：題干的推理形式是：只有A才B， A，所以B。C項與題干的推理形式一致，故選擇C項。A項的形式：只有A才B，

14、B，所以A。B項的形式：只有A才B，非B，所以非A。D項的形式：只有A才B，因此，非B一定非A。4.【答案】A第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系為虎添翼是指替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡人的勢力。如虎添翼如同老虎長了翅膀，比喻強大的事物更加強大了，二者雖不是近義詞，但都是圍繞同一個事件，表達了不同的意思，且為虎添翼是貶義詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系A(chǔ)項：好為人師與善為人師也不是近義詞，同樣也是圍繞”為人師“這件事表達了不同的意思，且好為人師是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當選;B項：一字不差與一字不落是近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項：無所不至與無所不知不是近義詞，但無所不至是指

15、沒有不到的地方，也指什么壞事都做絕了，無所不知是說什么事情都知道，二者并不是圍繞同一件事表達不同的意思，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;D項：聳人聽聞和駭人聽聞都是形容使人十分吃驚，二者是近義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。5.【答案】B 解析：設(shè)爺爺?shù)哪挲g是10a+b(a、b都是非零個位數(shù)字)，則爸爸的年齡是10b+a，年齡差是(10a+b)一(10b+a)=9(a-b)=4×孫子的年齡，所以孫子的年齡應該是9的倍數(shù)，選項中只有B符合。6.【答案】C解析：設(shè)第一批購進6x件，則第二批購進12x件，兩次一共購進18x件?，F(xiàn)在所有商品的總售價為(6x÷3

16、15;16+12x÷4×21)×(1+80%)=95x×1.8，故每件的售價為(95x×1.8)/18x=9.5元。7.【答案】 A解析：設(shè)A種方式的話費表達式為y=at+20，B種方式的話費表達式為y=bt，結(jié)合圖形可得：100a+20=100b，可得b-a=0.2。通話150分鐘，話費相差150b-(150a+20)=150×0.2-20=10。答案選擇A。練習題（三）一、言語理解與表達1.在面對二戰(zhàn)造成的災難時，日本政府往往一味_日本受到的傷害，而對被侵略的國家人民遭受的創(chuàng)傷，卻_，而且，根本不提謝罪之事。依次填入橫線上最準確的

17、一組詞語是：( )A.強調(diào) 輕描淡寫 B.強辯 一筆帶過C.強化 蜻蜓點水 D.強加 浮光掠影2.每個人在受教育過程中，總有一天會認識到：妒忌是無知，模仿是自殺。不論好歹，每個人都必須接受屬于他的那一份，廣袤的世界里雖然充滿了_，但是只有從給予他去耕耘的那一片土地里，通過辛勤勞動收獲的谷物才富有營養(yǎng)。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵? )A.無限迷惑 B.無奈傷感 C.希望期盼 D.珍饈美味3.拾穗者本來描寫的是農(nóng)村夏收勞動的一個極其_的場面，可是它在當時產(chǎn)生的藝術(shù)效果卻遠不是畫家所能_的。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵? )A.熱鬧 設(shè)想 B.平凡 意料C.火熱 控制 D.忙碌 想象4.我們雖

18、然是_，可是我覺得你是個了不起的有意志的姑娘。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵? )A.莫逆之交 B.不期而遇 C.萍水相逢 D.青梅竹馬二、數(shù)量關(guān)系5.小王開車從A地到B地，A、B兩地相距4600米，開始以每小時20千米的速度行駛，途中車出現(xiàn)故障，維修用時6分鐘。因為要按原計劃時間到達B地，修好車以后必須以每小時45千米的速度行駛，則車在距離A地( )米遠處出現(xiàn)故障的。( )A.600 B.800 C.1000 D.12006.A、B兩地相距400米，早上8點小周和老王同時從A地出發(fā)在A、B兩地間往返鍛煉。小周每分鐘跑200米，老王每分鐘走80米。問8點11分，小周和老王之間的距離是多少米?(

19、 )A.0 B.80 C.120 D.2007.甲、乙兩地鐵路線長1880千米，從甲地到乙地開出一輛動車，每小時行駛160千米，3小時后，從乙地到甲地開出一輛高鐵，經(jīng)4小時后與動車相遇，則高鐵每小時行駛( )。A.180千米 B.190千米 C.200千米 D.210千米8.假設(shè)某地森林資源的增長速度是一定的，且不受到自然災害等原因影響。那么若每年開采110萬立方米，則可開采90年，若每年開采90萬立方米則可開采210年。為了使這片森林可持續(xù)開發(fā)，則每年最多開采多少萬立方米林木?( )A.30 B.50 C.60 D.75【參考答案與解析】1.【答案】A解析：輕描淡寫：原指繪畫時用淺淡的顏色輕

20、輕描繪。形容說話或?qū)懳恼掳阎匾獑栴}輕輕帶過。一筆帶過：在記敘中對有些事只是點到為止，不作具體描述。蜻蜓點水：指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作，比喻做事膚淺不深入。浮光掠影：比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。根據(jù)句意，日本政府很在意自己受到的傷害，而對被侵略國家卻毫不在意。只有輕描淡寫符合這一語境，故選A。2.【答案】D解析：橫線前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合這一要求的只有A、D項。比較A、D項，“珍饈美味”比“無限迷惑”更能與后文的“只有從給予他去耕耘的那一片土地里，通過辛勤勞動收獲的谷物才富有營養(yǎng)”形成對應。本題答案選D。3.【答案】B解析：由句中的關(guān)聯(lián)詞“本來可是”可知，前后分句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意為：拾穗者這幅畫在當時產(chǎn)生的藝術(shù)效果非常突出，但其描寫