孔子和學(xué)生123_第1頁(yè)
孔子和學(xué)生123_第2頁(yè)
孔子和學(xué)生123_第3頁(yè)
孔子和學(xué)生123_第4頁(yè)
孔子和學(xué)生123_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 孔子(公元前551公元前479年),名丘,字仲尼,生于魯國(guó),是我國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家。他學(xué)而不厭、誨人不倦,相傳弟子三千,賢者七十二人。他“有教無(wú)類”、“因材施教”的教學(xué)思想受到學(xué)生敬重,被尊奉為“萬(wàn)世先師”,對(duì)中國(guó)教育事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 文中主要記錄了孔子與他的文中主要記錄了孔子與他的學(xué)生子夏之間的一次(學(xué)生子夏之間的一次( )。)。 孔子和他的學(xué)生們你一言,我孔子和他的學(xué)生們你一言,我一語(yǔ),你一問(wèn),我一答,就這樣一語(yǔ),你一問(wèn),我一答,就這樣“大大家輪流說(shuō)家輪流說(shuō)”??鬃泳褪侵饕赃@種方??鬃泳褪侵饕赃@種方式來(lái)傳授知識(shí),交流思想。后人將他式來(lái)傳授知識(shí),交流思想。后人將他們所

2、說(shuō)的這些話整理成書(shū),就是眾所們所說(shuō)的這些話整理成書(shū),就是眾所周知的周知的論語(yǔ)論語(yǔ)ln對(duì)話對(duì)話自讀課文:1、在有問(wèn)題的地方做記號(hào);2、畫(huà)出生字新詞。(1)在有問(wèn)題的詞語(yǔ)旁用鉛筆標(biāo))在有問(wèn)題的詞語(yǔ)旁用鉛筆標(biāo)畫(huà)畫(huà)“?”,方便修改;,方便修改;(2)句子的話用橫線勾出來(lái),再)句子的話用橫線勾出來(lái),再標(biāo)標(biāo)“?”號(hào),必要時(shí)補(bǔ)充號(hào),必要時(shí)補(bǔ)充“為什為什么么”“”“是什么是什么”。摘錄筆記摘錄筆記 讀書(shū)時(shí)抄錄觀點(diǎn)、材料、典故、數(shù)據(jù)、和以后要使用的警句、精辟的議論、精彩的描寫(xiě)等 就是摘錄筆記。 把生字新詞、重點(diǎn)詞語(yǔ)摘錄下來(lái)自學(xué)。時(shí)間、課文題目。行距大些,便于修改補(bǔ)充。富裕 天資 聰明 選擇 子貢 既然因材施教

3、不及 謹(jǐn)慎 謙虛 嚴(yán)肅 優(yōu)點(diǎn)有教無(wú)類 包羅 敬重 愚笨遠(yuǎn)近馳名 和顔悅色閱讀時(shí)有的問(wèn)題需要認(rèn)真思考和交流,可以把它們寫(xiě)在自讀筆記中。,是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。有教無(wú)類因材施教有教無(wú)類無(wú)類:不分類別。對(duì)人施行 教育沒(méi)有等級(jí),地域之類的 區(qū)別。第一自然段有教無(wú)類,因材施教,是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。過(guò)渡句,文中起承上啟下的作用。因材施教因:依據(jù)。施:施行。依照 不同的對(duì)象的具體情況,采 取不同的教育方法。第二三自然段 有一次,學(xué)生子夏問(wèn)孔子:有一次,學(xué)生子夏問(wèn)孔子:“顏回這顏回這個(gè)人怎么樣?個(gè)人怎么樣?”孔子回答說(shuō)孔子回答說(shuō):“顏回的信顏回的信用好極了,我不及他。用好極了,我不及他。”子

4、夏又問(wèn):子夏又問(wèn):“那那么,子貢這個(gè)人又怎么樣呢?么,子貢這個(gè)人又怎么樣呢?”孔子回答孔子回答說(shuō)說(shuō):“子貢嘛,挺聰明的,我不及他。子貢嘛,挺聰明的,我不及他。”子夏接著問(wèn):子夏接著問(wèn):“那么子路又怎么樣?那么子路又怎么樣?”孔孔子回答說(shuō)子回答說(shuō):“子路的勇敢,遠(yuǎn)近馳名,我子路的勇敢,遠(yuǎn)近馳名,我不及他。不及他?!弊酉脑賳?wèn):子夏再問(wèn):“那么子張又怎么那么子張又怎么樣?樣?”孔子回答說(shuō)孔子回答說(shuō):“子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重,我子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重,我不及他。不及他。” 子夏越聽(tīng)越糊涂了,( )忍不住問(wèn):“老師說(shuō)的話真叫人迷惑,既然他們都各有長(zhǎng)處,而且比您還要了不起,那他們?yōu)槭裁催€要跟您學(xué)習(xí)呢?孔子和顏悅色地告訴子夏:

5、和:溫和。顔:臉面、面容。悅:高興、愉快。色:臉色。溫和、愉快的臉色。形容態(tài)度溫和親切。近義詞:和謁可親、平義近人、笑容可鞠。 顏回顏回很守信用,但不懂得很守信用,但不懂得變通;變通;子貢子貢聰明,但他不夠謙聰明,但他不夠謙虛;虛;子路子路很勇敢,但謙厚、忍很勇敢,但謙厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí);讓方面仍待學(xué)習(xí);子張子張?zhí)幨轮?jǐn)處事謹(jǐn)慎,為人嚴(yán)肅,可是旁人卻不慎,為人嚴(yán)肅,可是旁人卻不容易親近他。容易親近他。他們雖然各有優(yōu)他們雖然各有優(yōu)點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)啊!點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)?。?子夏點(diǎn)頭稱是,他明白子夏點(diǎn)頭稱是,他明白 這這也是老師對(duì)自己的教育。也是老師對(duì)自己的教育。這這人人雖然各有優(yōu)點(diǎn),雖然各有優(yōu)點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)啊!但都還要不斷學(xué)習(xí)啊! 子曰:子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。其善者而從之,其不善者而改之。?論語(yǔ)論語(yǔ) 弟子不必不如師,師不必賢于弟子,弟子不必不如師,師不必賢于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論