【最新】八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件

1、秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件直擊中考秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件1.( 濰坊中考 )陳炯明發(fā)動(dòng)廣州兵變,欲置孫中山于死地。胡適從另一個(gè)側(cè)面評(píng)論此事:陳派軍人這一次趕走孫文的行動(dòng),也許有可以攻擊的地方;但我們反對(duì)那些人抬出“悖主”“犯上”“叛逆”等來(lái)做攻擊陳炯明的武器。說(shuō)明胡適 ( B )A.被陳炯明收買(mǎi)B.反對(duì)舊道德C.否定三民主義D.提倡白話文2.( 營(yíng)口中考改編 )北京天安門(mén)已經(jīng)成為中國(guó)的一個(gè)象征。1919年在北京發(fā)生的歷史事件是 ( D )A.火燒圓明園 B.戊戌變法C.新文化運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)

2、動(dòng)秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件3.( 杭州中考 )人們通常把標(biāo)志性事件作為定位歷史的坐標(biāo),下列事件與結(jié)論搭配正確的是 ( B )A. B. C.D.4.( 安徽中考改編 )下圖是沈泊塵先生于20世紀(jì)前期創(chuàng)作的一幅名為山東青島的漫畫(huà)。與漫畫(huà)主題相關(guān)聯(lián)的歷史事件是 ( B )A.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)B.五四運(yùn)動(dòng)C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件5.( 郴州中考 )1923年,陳獨(dú)秀說(shuō):“五四運(yùn)動(dòng)雖然未能達(dá)到理想的成功,而在此運(yùn)動(dòng)中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而實(shí)際行動(dòng),開(kāi)始了

3、中國(guó)革命之新的方向?！辈牧现兴f(shuō)的“世界的革命思想”指的是 ( C )A.維新思想B.三民主義C.馬克思主義 D.毛澤東思想6.( 宜賓中考 )下列屬于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期宣傳馬克思主義的是( A )A.庶民的勝利B.敬告青年C.狂人日記D.孔子與憲法秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件7.( 南京中考 )“我們黨用28年時(shí)間完成新民主主義革命,締造新中國(guó),徹底改變了1840年以來(lái)中華民族的悲慘命運(yùn)?！秉h建立這一功勛的起始時(shí)間是 ( C )A.1840年B.1919年C.1921年D.1949年8.( 鄂爾多斯中考 )20世紀(jì)初,一位歷史人物因創(chuàng)辦青年雜志被譽(yù)

4、為新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),后又成為五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。該歷史人物 ( C )A.是中共一大上海組代表B.發(fā)表過(guò)庶民的勝利C.在中共一大上被選為中央局書(shū)記D.發(fā)表過(guò)文學(xué)改良芻議秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件9.( 安徽中考 )閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料它不僅是近代中國(guó)政治由舊民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),并且推動(dòng)了近代新文化運(yùn)動(dòng)更加深入地健康發(fā)展,其具體體現(xiàn)是這次運(yùn)動(dòng)大大加速、深化了馬克思主義在中國(guó)的傳播,從而給新文化運(yùn)動(dòng)注入了新的、更為強(qiáng)大、更加科學(xué)的思想活力。摘自馮天瑜、何曉明、周積明中華文化史材料中的“它”是指什么歷史事件?依據(jù)該

5、材料指出“新的、更為強(qiáng)大、更加科學(xué)的思想活力”是什么。事件:五四運(yùn)動(dòng)。思想活動(dòng):加速、深化了馬克思主義在中國(guó)的傳播。秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件10.( 南京中考改編 )閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)最早產(chǎn)生在19世紀(jì)中葉的外國(guó)在華企業(yè)中,隨后又出現(xiàn)在19世紀(jì)60年代清朝官辦的企業(yè)和70年代興起的民族資本企業(yè)中。到1914年,增加到100萬(wàn)人以上。到1919年五四運(yùn)動(dòng)前夕,已達(dá)200萬(wàn)人以上。摘編自中國(guó)共產(chǎn)黨歷史( 1 )材料一認(rèn)為,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)最早產(chǎn)生于何時(shí)?從1914年到1919年,其人數(shù)有何新變化?時(shí)間:19世紀(jì)中葉。變化:從1

6、00萬(wàn)人以上增加到200萬(wàn)人以上。秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件材料二新文化運(yùn)動(dòng)和學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是互為因果的。新文化運(yùn)動(dòng)使青年們擺脫封建傳統(tǒng)思想的束縛,對(duì)國(guó)家危亡境遇的警覺(jué),更使青年們認(rèn)真考慮以什么思想來(lái)救中國(guó)經(jīng)過(guò)五四運(yùn)動(dòng),介紹、研究、宣傳馬克思主義成為不可抗拒的潮流。摘編自從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)( 2 )新文化運(yùn)動(dòng)興起的時(shí)間和口號(hào)分別是什么?據(jù)材料二,歸納其主要影響。時(shí)間:1915年。口號(hào):民主、科學(xué)。影響:解放了青年們的思想,啟發(fā)青年們探索救國(guó)真理。材料三6月3日,北洋軍閥政府大規(guī)模逮捕學(xué)生,激起了民眾的強(qiáng)烈義憤,工人、商人也參加到示威群眾中來(lái)。廣

7、大的工人階級(jí)參加了五四運(yùn)動(dòng),并發(fā)揮了主力軍的作用,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。摘編自中國(guó)歷史( 3 )五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)在何地?結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),“6月3日”前后,運(yùn)動(dòng)的主力分別是什么?地點(diǎn):北京。主力:學(xué)生,工人。秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件11.( 婁底中考改編 )在近代中國(guó)的歷史進(jìn)程中,面對(duì)西方列強(qiáng)的入侵,無(wú)數(shù)仁人志士上下求索,探尋中華崛起之路。閱讀材料,回答問(wèn)題?！酒魑镏贰坎牧弦?9世紀(jì)60年代,洋務(wù)派采用西方生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代企業(yè),著名的有安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等。這些企業(yè)經(jīng)費(fèi)由清政府調(diào)撥,產(chǎn)品分配給軍隊(duì)。19世紀(jì)70年代,

8、洋務(wù)派創(chuàng)辦了另一批企業(yè),如輪船招商局、漢陽(yáng)鐵廠等,他們希望通過(guò)創(chuàng)辦這類(lèi)企業(yè),將產(chǎn)品投放市場(chǎng),同外國(guó)人競(jìng)爭(zhēng),“分洋商之利”。( 1 )根據(jù)材料分析,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)60年代和70年代創(chuàng)辦的企業(yè)有什么不同?器物探索之路有何意義?19世紀(jì)60年代:軍事企業(yè)。19世紀(jì)70年代:民用企業(yè)。意義:引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù),建立了近代企業(yè),培養(yǎng)了一批人才,但沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)之路。秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件【制度變革】材料二1895年,北京1 000多名舉人在“公車(chē)上書(shū)”的吶喊聲中展示了近代先進(jìn)知識(shí)分子的覺(jué)醒,也由此揭開(kāi)了一場(chǎng)政治變革運(yùn)動(dòng)的序幕。材料三革命尚未成功,同志仍須努力!孫中山( 2 )材料二中“政治變革運(yùn)動(dòng)”指什么?材料三中孫中山為什么說(shuō)“革命尚未成功”?運(yùn)動(dòng):維新變法。原因:辛亥革命沒(méi)有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)和人民的悲慘遭遇。秋八年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 新時(shí)代的曙光課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)歷史課件【思想解放】材料四在中國(guó)近代化探索的歷程中,中國(guó)人首先學(xué)習(xí)西方的技術(shù),結(jié)果甲午一戰(zhàn),證明只學(xué)技術(shù)不好使所以就開(kāi)始學(xué)制度。學(xué)制度問(wèn)題又更大了那么好的制度拿到中國(guó)來(lái)就變樣后來(lái)中國(guó)人就開(kāi)始琢磨最該徹底改變的是中國(guó)人的思想。( 3 )為了改變中國(guó)人的思想